《飞红滴翠记黄山》ppt课件.ppt

1、飞红滴翠记黄山,柯蓝,1,黄山风景区被誉为国 之 瑰宝、世界奇观，已成为中华 民族壮丽山河的象征。集泰山 之雄伟、华山之险峻、恒山之 烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧 石、峨嵋之秀丽于一体。号称“天下第一奇山”。自然分布有原生种质植物1450种，是中国南方的植物资源宝库。黄山的高山密林溪流中，还栖息着大量的野生动物，其中鱼类有24种，两栖类20种，爬行类38种，脊椎动物300种。1990年被联合国教科文组织列为世界自然遗产地和世界文化遗产地，,2,黄山二湖、三瀑、十六泉、二十四溪相映争辉，尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝称著于世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，留下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”

2、的赞誉。,鳌鱼驮金龟,3,浪涌莲花峰 奇峰,4,古松,5,苍松殷勤迎远客,别情依依送故友,6,梦笔生花及笔架峰怪石4,猪八戒吃西瓜怪石3,仙人背包 怪石1,黄山飞来石怪石2,7,山在虚无飘渺间 云海,8,云海,9,日出,10,温泉,11,读准下列字的注音：,地壳（qio） 澎湃（pi） 挺拔（tng） 崛起（ju） 虬枝（qi） 翘首（qio） 瑰宝（gu） 沟壑（h） 犀牛（x） 巍峨（）,12,读准下列字的注音,千仞（rn） 云霄（xio） 妖娆 (ro) 温馨（xn） 浮想联翩（pin） 苍穹（qing） 阴晦（hu）,13,解释词义,心往神驰：心神飞到（向往的地方）。 瑰宝：特别珍贵的

3、东西。 喷薄：形容水涌起或太阳上升的样子。 苍穹：天空也说穹苍。 崛起：（山峰等）突起。 阴晦：阴暗，昏暗。 旭日：刚出来的太阳。 壑：山沟。,14,1、朗读课文，边读边思考：这篇课文向我们介绍了黄山的哪些内容？,整体感知,15,课文的内容结构,总写黄山,分写景观,奇峰 古松怪石 烟云 日出,温泉,（1-3）,（4-17）,（18）,16,2、本文在整体组合上，设置了三条线索，你能通过研读课文分析出来，并作具体的解说吗？,时间线: 空间线: 逻辑线:,体现黄山特点的景物(奇峰、古松、 怪石、云海、日出和温泉)逐一带出， 彼此间相对独立,黄山地质的形成,从上山到出山，历群峰，或观黄山 景物，或体

4、验黄山生活。,17,逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系成人们 认识事物的过程来安排说明顺序，这种顺序常用 于事理说明文。事物的内部联系包括因果关系、 层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等； 认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到 抽象等等。,18,1、本文写了黄山的奇峰、古松、怪石、烟云、日出、温泉，结合具体文句说说他们有什么特点。尽量用文中的四字短语概括,精读课文,2、表达： 根据归纳出来的景物及特点，用连贯的语言有序地向同学们简要介绍一下黄山的美丽。,19,老师是这样介绍黄山的： 黄山之美，美在奇峰：“天都峰”刀辟斧削，险峻万分；“莲花峰”鹤立群峰，含苞跃放。 黄山之美，美在古松

5、：“迎客松”破石而出，展枝招客；无名松傲雪凌霜，昂首苍穹。 黄山之美，美在石怪：“飞来峰”侧视成峰，正看似桃；“猴子观海”阴观云海，晴眺太平。 黄山之美，美在云海：或千里烟海，澜翻絮涌；或皎洁柔美，静中有动。 黄山之美，美在日出：瑰丽辉煌，令人神往。 黄山之美，美在温泉：冷热适宜，温馨解乏。,20,3、本文写作角度变化很多，有从空中俯视山景的，有让你身临山中边攀登、边观赏的，也有如听导游解说的。,21,“从高空俯视神游天外了。”（ ） “巍峨黄山取名天都峰。”（ ） “当你踏在这光滑潮湿的台阶上登山的集体。” “当我们登上真是无限风光在险峰啊！”,俯视,仰望,起先置身于旅人之中，边攀登，边观赏

6、，然后改从远处遥望,从峰顶俯视,22,“沿百步云梯而下驮着一只金龟。” “西海中的飞来峰称它为仙桃峰。” “黄山著名的巧石猴子观太平了。”,翘首昂视,如听导游解说,如听导游解说,便于观众将黄山看得淋漓尽致,23,解说词和一般的游记散文的区别,在选材的全面性上，游记散文只写自己的所见所闻，不全面，而解说词一般都把描写景物的各方面都加以概括； 在主客观上，游记散文反映作者自己的见闻感受，而解说词一般都是客观介绍。,游记散文,解说词,1、作者出现,作者隐形,2、文学体裁,文艺性说明文,3、不必全面,全面反映,作者上,体裁上,选材上,24,小结：课文是电视解说词，是为多部电视旅游风光片话说长江中黄山部

7、分而写的。它借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的，使用了现代影视的表现手法，第一，它能自由地变换角度来表现，或环景、全景，或中近景，特写，或俯视，或仰视，或平视；第二，它要配合画面，要着眼于解释画面，讲出画面中不为人注意或隐含的东西，不宜过分发挥；第三，它应该口语化，要使观众一听就懂。本文对于这三个特点体现得比较充分,25,文章题目是“飞红滴翠记黄山”。,飞红黄山日出 滴翠青山苍松,黄山那么多美景，为什么作者特别青睐黄山的日出和苍松呢？ 请同学们把相关的自然段再读一遍，边读边画出表示作者感情的语句，并从中归纳出作者特别偏爱黄山日出苍松的原因。,这篇解说词运用描写的表达方式，重点介绍了哪两种景观？,26,黄山的日出“瑰丽、壮观、辉煌”，它“给天下万物以无限的生机和柔美的抚爱”“给那些勇于在困难中奋斗的人们以新的启迪。”也正因此，作者在黄山如许景色中也就对日出青睐了。 文中描写苍松道“无论何种姿态，都显示出顽强的万古常青的生命力，不怕长年的风吹雨打，冰雪欺压，屹立于悬岩危石之上，昂首苍穹”，这是一种不屈的精神，一份顽强的意志，一种倔强的生命力！,27,黄山“是祖国大地上的一块瑰宝”的深刻含义。那么，黄山这种独特的美究竟是怎样形成的呢？,28,1、自然的鬼斧神工,日晒雨淋，水流侵蚀“雕刻”“装饰” 气候变冷