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文档简介
1、第二章:相互作用专题二 受力分析 共点力的平衡考点复习:备注:考点一:物体的受力分析一、例题1、如图,两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上,A、B两物体均处于静止状态若各接触面与水平地面平行,则A、B两物体各受几个力()A3个、4个 B4个、4个C4个、5个 D4个、6个2、如图所示,木块A和B接触面水平,在水平力F作用下,木块A、B保持静止,则木块B受力的个数可能是()A3个 B4个C5个 D6个二、针对训练1、如图所示,在恒力F作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是()Aa一定受到4个力Bb可能受到4个力Ca与墙壁之间一定有弹力和摩擦
2、力Da与b之间一定有摩擦力2、如图所示,质量为M的斜面体A置于粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态已知斜面倾角30,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,则()A斜面体对小球的作用力大小为mgB轻绳对小球的作用力大小为mgC斜面体对水平面的压力大小为(Mm)gD斜面体与水平面间的摩擦力大小为mg3、如图所示,两梯形木块A、B叠放在水平地面上,A、B之间的接触面倾斜连接A与天花板之间的细绳沿竖直方向,关于两木块的受力,下列说法正确的是 ()AA、B之间一定存在摩擦力作用B木块A可能受三个力作用C木块B可能受到地面的摩擦力作用DB受到的
3、地面的支持力一定大于木块B的重力考点二:共点力平衡和动态分析一、例题1、如图,物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中,斜面对物体的作用力可能()A逐渐增大B逐渐减小C先增大后减小D先减小后增大2、如图,将球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向缓慢向上偏移至竖直方向的过程中,细绳上的拉力将()A逐渐增大B逐渐减小C先增大后减小D先减小后增大3、如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力
4、FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是()AFN保持不变,FT不断增大BFN不断增大,FT不断减小CFN保持不变,FT先增大后减小DFN不断增大,FT先减小后增大二、针对训练1、半圆柱体P放在粗糙的水平面上,有一挡板MN,其延长线总是过半圆柱体的轴心O,但挡板与半圆柱体不接触在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图14是这个装置的截面图若用外力使MN绕O点缓慢地逆时针转动,在Q到达最高位置前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法中正确的是()AMN对Q的弹力大小保持不变BMN对Q的弹力先增大后减小CP、Q间的弹力先增大后减小DP所受桌面的作用力一直增大练习:备注:1、如图,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角37,物体甲及人均处于静止状态求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力为多大?(2)人受到的摩擦力是多大?
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