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文档简介
1、5. 恰当技法添风采,一篇优秀的作文,绝不能平铺直叙。它一定会在写作技巧上有所体现,或抑扬生变,或对比映衬;或情景交融,或悬念丛生。总之,运用精湛的写作技巧,可以让作文流光溢彩,增添作文的活力。,2013黄石 请以“读你”为题写一篇600字左右的记叙文,文中不得出现真实的地名、校名、人名。,中 考 真 题,中考真题,技法策略,恰当技法添风采,读你 黄石一考生 你像一本书,儿时,我趴在书页上无聊地翻动着;大一些时,我捧着书粗略地浏览;长大了,我捧着它,细细品读,但你却是那样神秘、难懂。,原作呈现,技法示例,小时候,身边就多出了一道伟岸而又陌生的身影,随着岁月的冲洗,你的轮廓渐渐分明,你喜欢背着我
2、上街,看花看草。每当有人谈起我,你总会发出阵阵过瘾的笑声。我知道,你很开心,但我不解的是,你为什么每夜都让母亲替你按摩脖子,还发出与那笑声截然不同的闷哼声。当我走进了新的学校,认识了新的朋友,我不知道是不是因为这些,你才离我越来越远。那天,朋友约我出去,我固执地期待着出门后的自由,却忽略了你的阻挠。我没有发现,天上的乌云开始蔓延,一如你额上的皱纹。一向爽朗开心的你,在我的一阵怒吼后沉默了。我不太理解那时你的表情,像暴晒后的土地,干裂,颓然。,中考真题,技法策略,技法示例,中考前夕,教室黑板上已经开始了倒计时,计时牌上的数字与每天的作业量成反比。夜晚,伴随着冷清月光的,还有我窗前昏暗的灯光,你总
3、站在门口,一双明亮的眼睛盯着灯下睡眼惺忪的我。你劝我早点睡,我懒得转过头,无视你的存在。月亮被云遮住了,你仍在催促,是我的固执还是你的急躁?你的怒火爆发了,我不记得你是如何宣泄你的情感的,只记得最后那一句你用怒气包裹的话:“好,我不管了,你想怎样就怎样!”很晚,我却清晰地听到了隔壁的叹息声 一路走来,读你,真的不懂。但我知道未来有一天,我会认真“读你”,我会真正读懂你!,恰当技法添风采,中考真题,技法策略,技法示例,点评 原作按照时间顺序选取三个事例,生动地叙述父亲与“我”之间发生的故事。作文由“读你”到“读不懂”,真实地展示了“我”的心路,很能让人怦然心动。但从写人的技巧角度看,作文就显得比
4、较单薄。缺乏必要的写人技巧,人物的形象不鲜明,主题不深刻。因此,修改时,可在写作技巧方面多加斟酌,努力提升人物的形象,挖掘深刻的主题。,恰当技法添风采,中考真题,技法策略,技法示例,读你 黄石一考生 你像一本书,儿时,我趴在书页上无聊地翻动着;大一些时,我捧着书粗略地浏览;长大了,我捧着它,细细品读,但你却是那样神秘、难懂。 小时候,身边就多出了一道伟岸而又陌生的身影,随着岁月的冲洗,你的轮廓渐渐分明,你喜欢背着我上街,看花看草。每当有人谈起我,你总会发出阵阵过瘾的笑声。我知道,你很开心,但我不解的是,你为什么每夜都让母亲替你按摩脖子,还发出与那笑声截然不同的闷哼声。 读你,不懂。,恰当技法添
5、风采,升格作文,中考真题,技法策略,技法示例,恰当技法添风采,当我走进了新的学校,认识了新的朋友,我不知道是不是因为这些,你才离我越来越远。那天,朋友约我出去,我固执地期待着出门后的自由,却忽略了你的阻挠。我没有发现,天上的乌云开始蔓延,一如你额上的皱纹。一向爽朗开心的你,在我的一阵怒吼后沉默了。我不太理解那时你的表情,像暴晒后的土地,干裂,颓然。 读你,不懂。,中考真题,技法策略,技法示例,中考前夕,教室黑板上已经开始了倒计时,计时牌上的数字与每天的作业量成反比。夜晚,伴随着冷清月光的,还有我窗前昏暗的灯光,你总站在门口,一双明亮的眼睛盯着灯下睡眼惺忪的我。你劝我早点睡,我懒得转过头,无视你
6、的存在。月亮被云遮住了,你仍在催促,是我的固执还是你的急躁?你的怒火爆发了,我不记得你是如何宣泄你的情感的,只记得最后那一句你用怒气包裹的话:“好,我不管了,你想怎样就怎样!”很晚,我却清晰地听到了隔壁的叹息声 读你,不懂。,恰当技法添风采,中考真题,技法策略,技法示例,看你花白的双鬓,浑浊的双眼,干皱的皮肤,父亲,我似乎懂了。我懂了你欢乐之后的责任,你沉默之中的关切,你愤怒过后的省视。再读你,我读出了父爱的辛酸、厚重和无言。一路上,你的白发、愁容和背影早已刻入我的心中,编纂成一本最珍贵的书,它的名字叫“父亲”。 我小心翼翼地捧起你,轻轻翻开书页,走向前方,然后,细细读你。我知道未来有一天,我
7、会真正地懂你,感谢有你,父亲,我会认真“读你”。,恰当技法添风采,中考真题,技法策略,技法示例,点评 修改后的作文最大的特色时运用了欲扬先抑、对照的写作技巧。作者先铺陈“读你,不懂”的三个画面,接着笔锋一转,写“我懂了”,“不懂”是为后面的“懂了”蓄势,这就使得文章情节的发展呈起伏变化的态势,前后形成鲜明对比,“父亲”这个人物形象也就跃然纸上了。 作者“读”的“你”是父亲,第二人称的使用易于作者情感的抒发。作者将父亲比作一本书,且这个比喻在全文中一以贯之,行文中嵌入长长短短的语句,再加以点缀比喻、排比的修辞,使得作者淋漓尽致地抒发了对父亲的情感,有意犹未尽之感。,恰当技法添风采,中考真题,技法
8、策略,技法示例,技 法 策 略,巧妙的写作技巧,能够成就一篇优秀的作文。如何才能合理运用写作技巧,提升作文的魅力呢? 一、熟悉写作技巧 写作,离不开技巧。因此,平时的阅读与写作中,要留心各类文体的写作技巧。如:写人的记叙文,运用先抑后扬的写法,要比平铺直叙更能打动人心;写事的记叙文,运用倒叙等设置悬念的写法,要比以时间顺序按部就班地叙述更能吸引读者。只有熟悉写作技巧,写作时才能信手拈来,为我所用。,“两手”牢抓作文技巧,中考真题,技法策略,技法示例,二、结合材料选用技巧 一则好的材料,没有写作技巧的运用,就无法显示其魅力,犹如一块璞玉,还需要巧妙地雕琢一样。面对材料,要仔细斟酌,选择合适的写作
9、技巧。如:写人可采用直接描写与侧面描写相结合的方法,展示人物的风貌;可运用对比的方法,突出人物的特点。写法很多,但要根据材料的特点加以选择。再如:写“我”的成长,则要注重心理描写予以揭示、表现“我”的性格特点;采用对比亦能彰显风采。总之,任何一则材料,都有无数的写法,要善于选择合适的技巧,增加作文的吸引力。,第33课时恰当技法添风采,中考真题,技法策略,技法示例,1. 2014镇江 按要求作文。 题目:请以“走近了才知道”为题写一篇文章。 要求: 除诗歌外文体自选;文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名;不少于600字。,技 法 示 例,中考真题,技法策略,技法示例,22014益阳 按要
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