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文档简介
观察水,实验小学 高红萍,猜一猜:打一物 因为有我, 小草长得嫩绿; 因为有我, 鱼儿游的欢快; 因为有我, 地球才这样美丽! 我是谁?,学习目标,1、学会认识物体的科学方法、并用语言表述水的基本特征。 2、能用语言、文字、图画等形式表达自己的发现。 3、细心观察,尊重事实,注意安全,敢于合作交流,乐于探究的良好习惯。,今天我为大家准备了四杯液体,请各小组尽快把水找出水来。,认识物体常用的方法有:,用眼睛看,用鼻子闻,用舌头尝,用手摸,但是,注意:,不了解的物体,千万不能随便闻,更不能随意的品尝!,水的特点,没有颜色, 没有气味, 没有味道, 透明的液体.,1、猜测:把水装进塑料袋里,把塑料袋剪个洞,水会怎样?,2、观察:把水装进不同形状的容器中,你又有什么新的发现?,3、思考:还有哪些物体像水一样既能流动,又没有固定的形状呢?,像水这样会流动,没有固定形状的物体,我们把它叫做,液体.,水力发电,用学到的观察水的方法仔细观察 牛奶和白醋,并写出他们的特点 。,探究延伸,谢谢大家!再见!,
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