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文档简介
1、Page 1,似鼠不是鼠， 无羽能飞舞， 眼睛看不见， 目标却清楚。,谜底：蝙蝠,考考你：,Page 2,Page 3,Page 4,蝙蝠,雷达,和,Page 5,目标1 小组读课文，讨论：课文主要讲了一件什么事？,课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。,Page 6,目标2自由读课文，从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？用 划出有关句子，说说你的理解。,Page 7,蝙蝠在夜间飞行能捕捉极小的飞虫，从来不跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，也能灵巧地避开。,Page 8,这些引起了科学家怎样的思考？为了弄清楚，科学
2、家们做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格）,目标3，小组互读，完成表格：,Page 9,三次试验的结论怎样？,在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的 不是 ，它是用 和 配合起来探路的。,眼睛,嘴,耳朵,Page 10,它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变 飞行方向。,Page 11,嘴 耳,超声波,蝙 蝠 探 路 的 方 法,反射,障碍物,蝙 蝠,Page 12
3、,在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,科学家模仿蝙蝠探路的方法， 给飞机装上了雷达。,Page 13,天线 荧光屏,无线电波,雷 达 探 测 器,反射,障碍物,雷 达,Page 14,读课文，完成下列填空。,( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。,天线,嘴,无线电波,超声波,荧光屏,耳朵,Page 15,作业：,1、抄写词语。 雷达 避开 敏锐 模仿 超声波 障碍物 荧光屏 横七竖八 2、照样子把下面的句子补充完整。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 今天是星期一，学校里怎么一个学生也没有呢？ 。,Page 16,课外探究
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