读书是一种责任演讲稿

1、让读书成为一种习惯主讲：梁安冀尊敬的领导们、亲爱的同事们下午好！今天我要演讲的主题是让读书成为一种习惯。然而，据一本读书杂志反映：年平均阅读量，日本人为4本，韩国人为7本，法国人为11本，中国人为0.7本。“全国国民阅读调查”告诉我们，已经有超过半数的国人一年也读不了一本书了，全国有读书“习惯”的人大概只占5，且每人每年平均阅读量只有4.5本，远低于犹太人的64本，英国人55本和美国的50本。阅读是当前中华民族最重要的事情。在世界众多民族中，以色列的读书精神，是永远值得我们学习的。犹太人虽然只占全球人口的0.23，但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却有121位，比例高达18.5，获奖人数高

2、居世界各民族之首。据说，犹太人在刚开始教孩子读书的时候，会放一罐蜜在旁边，孩子读一句书后，让他舔一口蜜。“书中自有甜如蜜”，这样的引导将会成为孩子不断学习，勇于求知的动力所在。然而，我国全民读书的氛围并不容乐观。走进书店，你会发现80的书籍都是中小学教辅，真正的经典好书却往往无人问津，更不用说家庭的藏书与阅读了。可见我们整个民族的读书层次是很低的，长此以往我们将拿什么来立足于世界之林呢？作为承担教书育人职责的我们不应该沉思吗？为此作为教师我们应该以身作则，让读书成为我们的一种习惯。篇二：读书是一种力量(演讲稿) 定稿读书，是一种力量尊敬的各位领导，评委老师：大家好！今天我演讲的题目是读书是一种

3、力量。还记得08年的那场灾难吗？还记得那个地震废墟中读书的小女孩吗?她叫邓清清。当老师和官兵们，从垮塌的教学楼废墟中发现她时，大家都惊呆了她正打着手电筒在废墟里看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。也许，清清不曾想的太多。突如其来的天灾，带来的是黑暗、是恐惧。她太害怕了，害怕到需要用书来温暖自己，需要用读书这唯一的方式来驱赶身边的梦魇（mng yn）。读书，是一种力量，读书让生命坚强，让无力者有力！这同样是一个真实的故事。他的不幸是由于21岁时患上的神经元综合症，病痛剥夺了他行走的权利。从此，轮椅代替了双腿；从此，他

4、在这轮椅上一坐就是48年。不能动不能写，甚至口齿不清。他被无助地禁锢在轮椅上，他的思想却超越了相对论、量子力学，出色地遨游到广袤（gung mo）的太空，打开了宇宙的大门。他就是被称之为爱因斯坦以后最伟大的科学家斯蒂芬霍金。轮椅禁锢了他的身体，却不能束缚他的思想。他曾说：“在我 21 岁时，我的期望值变成了零。”他也曾说：“我的目标很简单，就是要把宇宙弄个明白它为何如此，它为何存在？”读书改变了他的命运，让残缺的生命，获得了完美和永恒。读书，让悲观者前行。接下来，让我们重温一个大家耳熟能详的故事。故事的主人公，是一位伟人。一个世纪前的今天，一堂普通的语文课上，校长给同学们提出了这样一个问题：你

5、们为什么读书？有的学生回答，为光耀门楣而读书！有的回答，为明礼而读书。还有一个同学回答说，为我爸爸而读书，同学们都笑了。突然，一个响亮的声音传来，为中华之崛起而读书！此时的校长，满意的点了点头，意味深长的说道“有志者，当效周生！就是这一句为中华之崛起读书；就是这一句掷地有声的誓言，他为中华民族的伟大复兴，贡献了毕生的心血。读书，让生命纯粹，让强者更强！读书，是一种力量。这力量，犹如一柄利剑，刺破夜空，给人类照亮前行的道路； 这力量，仿佛一把(转载于:读书是一种责任演讲稿)皮尺，无形的丈量你我和智者间的距离，催人奋进！然而，不知从何时起，读书成了你我生命中奢侈（shch）的事情，读书被一个“忙”

6、字所代替！那束之高阁的经典名著早已被灰尘掩埋，皓月执卷的清幽也已被世俗摒弃！不知从何时起，世界变了，生活变了。汽车代替了行走， 电然而，在内心的最深处，我们还应该执着于红袖添香的雅致，醉心于午夜读书的清幽。读书吧! 朋友。我们不必说，为中华之崛起而读书；我们也不必说，凿壁偷光，囊萤夜读，更不必说，头悬梁，锥刺股！朋友，读书吧！每天读一篇好文章，每月读一本好书，每年读一本名著。让我们在论人生里，品味人生的价值；在忏悔录里，感受人性的光辉；让我们在国富论里，追寻资本的奥秘；在羊皮卷里，探寻成功的真谛！读书吧，朋友！“ 吾生也有涯，而知也无涯”，唯有读书，才能让我们的眼睛变得明亮而深邃（shn，su

7、），唯有读书才能让我们的行动变得理智而富有创新，唯有读书才能使我们充满力量，唯有读书才能点亮我们的人生。读书吧，这是我们魂牵梦绕的理想，这是我们铿锵有力的誓言！篇三：讲责任演讲稿(终)责任是立人之本责任是一种忠诚，责任是一种义务，责任是一种压力，责任是一种操守，责任也是一种动力。有人说：责任是一种浸润在人血液里的秉性。责任归根结底是一种文化，是一个团队的精神和灵魂，这是团队的无价之宝。责任，是做事做人能否成功的前提，有了责任，没有做不到的事，没有办不好的事。美国作家海明威说过：“每个人都是为某种事业而诞生的，每个在地上行走的人，都有他的事业上和生活中应尽的职责。”责任感强弱决定一个团队的兴衰成

8、败，决定着形成什么样的文化氛围和价值追求环境。所以，我们常说责任重于泰山。对于任何一个人来讲都必须具有负责的素质。责任意味着放弃“小我”，关注“大我”，经常把“小我”融汇于“大我”。放弃了责任，就放弃了实现个人价值的意义。责任不仅会让一个有责任的人失去什么，相反，会使他赢得崛起的机会，会使整个团队赢得崛起的机会！事实上，只有能够承担责任的人，才有能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去的是别人对自己的信任和尊重，甚至也失去了自身的生命之本信誉和尊严。清醒地认识到自己的责任，并勇敢地去担当，无论对于自己，还是

9、对于社会都将是问心无愧的。近年来，我国经济社会发生了巨大变化，人们的生活水平提高了，物质生活条件改善了，价值观念也趋向多元。这些变化对人们的责任心不可避免地产生着影响，既有积极向上的，也有消极不良的。不良的现象，突出表现在一些人颠倒了是非、善恶、美丑的观念，责任心发生了畸变。比如，有些人责任观念淡薄，为图小利而不惜做出有损人格的事情；有些人把辛勤劳动、艰苦奋斗视为不合时宜的“傻帽”行为，而把好逸恶劳、见利忘义看成是“人的天然本性”；更有少数人以违法乱纪、挥霍浪费、骄奢淫逸来显示其拥有的特权与显赫的地位。缺乏责任心必然导致不良无德的行为，不仅使一些领导干部走上了犯罪道路，也对社会风气产生了极为恶

10、劣的影响，败坏了社会风气，损害了社会和谐。每一个有责任心的人，不仅在认识上而且在行为上都是和谐统一的。责任需要泰山乔岳伟岸的意志品质才能担当。“天塌下来也要只身去挡”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”人可以不富有，但不可以没有责任；人可以不扬名立万，但不可以规避责任；责任应是一个人与生俱来并要与时俱进的品格。托尔斯泰说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”所谓责任心，是指个人对自己和他人、对家人和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。我们无论做什么事都要负责任，尽职尽责。这是一个人应该具备的最起码

11、的品质，是做人的根本。作为涿州昆仑燃气普通的一员，责任心体现在及时认真高质量地完成本职工作，多讲奉献少讲索取！有了高度的责任心，一切的语言和文字都显得那么的苍白而空洞，佛自在心中！责任意识，就是要知道自己这个岗位、这个环节在全局中，在整个链条中所处的位置和作用，自觉做好职责范围内的事。责任意识是一种精神状态，有了责任意识，就能集中精力，全身心投入，形成意志和品格，就能凝聚人心，凝聚力量，创造出第一流的业绩。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任让人去创新，责任也让人知道关怀和理解。有的责任担当起来很难，有的却很容易，无论难还是容易，不在于工作的类别，而在于做的人。只要你想做，你愿意做，你就可能做得更

12、好。责任意识就是尽职尽责、尽心尽力、真抓实干的工作方法。责任意识就是爱岗敬业，扎实工作的认真态度。责任意识就是对工作高度的负责任，努力将工作落到实处的进取精神。“责任重于泰山”、“责任心决定质量”，充分说明了责任意识对于我们工作的重要意义。如何做好份内应做的事，怎样做才算尽到“责任”，我个人认为：确保工作质量及效果靠的是责任意识。一个人没有责任感，并不仅仅体现在大是大非面前，而大多是体现在关键时刻、平时工作、细微之处。我们公司之所以能在激烈的市场竞争中，取得骄人业绩，始终立于不败之地，在很大程度上靠的就是公司上下干部职工高度的责任感。广大干部职工在平时工作中能尽职尽责，努力将工作落到实处，在细

13、微之处上能把握细节。我们只有增强责任感，牢固树立责任意识，迎难而上，尽职尽责、尽心尽力、真抓实干，切实克服推诿、拖拉、随意、应付的不良作风，高质高效地落实好各项任务指标，我们的工作质量及效果就一定会有保障，我们的工作目标就一定能达到。“路漫漫兮，吾将上下而求索！”如果我们每个人都能以高度的责任心作为立人之本，以崇高的责任感作为道德的追求，知荣明耻，分清是非，就能够自觉规范自身的行为，做当荣之事，拒为辱之行，那么，一股股清风正气就会充盈于天地之间，我们的社会将变得更加健康与和谐，涿州昆仑燃气的明天将会在你我的共同努力下，更加灿烂辉煌！篇四：有一种人生叫奉献(爱心与责任演讲稿)有一种人生叫奉献（爱

14、心与责任演讲稿）各位同行肯定都有深刻的体会，教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利、默默耕耘的内在动力呢？我给大家说几则小故事吧。 海伦凯勒，美国著名作家，身受聋哑盲三重残障，7岁前一直生活在无声无息，没有光明的一片混沌之中。在她7岁时遇到了生命中的天使沙利文老师，沙利文用超常的耐心和爱心，将海沦从一个无

15、知、粗鲁、暴躁、易受伤害的“小动物”培养成一位作家，可想而知，这个过程充满了艰辛与困难，当然也是一个充满了爱的过程。试想，如果没有爱，怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱，怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如冰心女士所说：“有了爱，就有了一切。”大家一定还记得2008年5月12日吧，那个充满阴霾的下午，两点二十八分，那一刻，无数的房屋倒塌，无数的鲜花凋零，无数的生命消亡，就在那一刻却有无数的教师用自己的生命挽救学生的生命。他弓着身子，张开双臂，紧紧地趴在课桌上，雷鸣般的巨响，雪崩般的砖瓦砸到他的头上、手上、背上，热血喷涌而出,他咬着牙，拼命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开

16、守护翅膀的身躯却定格为永恒。他就是谭千秋老师，他用自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。 还有这样一个例子：一处贫民区的200名少年被锁定为社会学教授的研究对象，当时众多学者和教授认为这些酗酒、滋事、吸毒的孩子是“毫无前途”的。可25年过去了，这些孩子除了少数不知去向或是死亡，其他的都在各行各业从事正当工作，部分还成为佼佼者。这究竟是什么力量，让这些家庭环境极差的孩子拥有了正常的人生?他们共同提到的，是一位教师。是他，用自己的人格魅力，用自己的辛勤汗水使这些被认为是社会垃圾的贫民区少年走上了正路。看，一位教师，他创造了什么?在我的身边，也有许多优秀的教师，他们为学生奉献了自己全部的心血。在工

17、作中，他们注重言传身教和为人师表，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响和激励学生，达到“用人格塑造人格”的教育境界。比如刘老师，每次上课以前他总是早早的走进教室，抽时间检查学生的作业情况。中午休息时他也总是和学生泡在一起，精心批阅学生的作业，和学生聊天，了解学生的内心世界。课堂上，每到重点的地方，刘老师总会一遍又一遍的强调。容易记错的地方，刘老师会在黑板上不厌其烦的板演，提醒每一个学生注意每一个细节。他从没有放弃任何一个学生，不管学生的基础怎样，总是在执著的付出着，让每个孩子都能真正的学到点什么?所以班上的学生们学得好，记得牢。还有蔡老师，课间里，蔡老师总会把一本作业本远远的拿在左手里，因为她

18、的眼睛花了，再加上一年级孩子的字又写得小，所以只能这样才能仔细，一本又一本在办公室里，蔡老师批作业的速度是慢的，但就在我们放松的时候，蔡老师如挑山工一般，执著地走着她的折线，也正因为如此，她从没有耽误过一个学生一次作业的批改。如果说蔡老师对作业的批改是认真的，那么对于学生，尤其是后进生的付出更让我敬佩的是梅老师。她利用休息时间给成绩差的学生一个一个的辅导，同时，她也非常关心学生的生活，特别是对留守儿童倾注了更多的爱，帮他们管生活费，替他们买药，带着他们一起上学、回家。我们办公室里的张老师在学生们做错了时，很少会狂风暴雨，有的只是和风细雨，用张老师的话说：“毕竟还是些小孩子。”于是，在张老师的和

19、风细雨的谈话中，在张老师一个个有趣但却极有教育意义的故事中，孩子们体会到张老师的良苦用心，棵棵小苗正在茁壮的成长。有目共睹的是黄老师，无论接受怎样的一个差班，经过她一段时间的教育，都会成为一个成绩出众的班级。大家可曾指导她有付出了多少心血。这样的好老师我们学校真是数不胜数。看到这么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话“老师是：捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦是乐？它能够给我们教师带来幸福的体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗?那砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收获到快乐的回音。志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，来追求人生的价值，教师为平凡

20、走去，去托起明天的太阳。亲爱的同行们，让我们 携起手来，共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上，阅历春秋，辛勤耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关心，去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧篇五：价值源于责任演讲稿价值源于责任演讲稿“责任”从大的方面来说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。责任能激发人的潜能，也能唤醒人的良知。有了责任，也就有了尊严和使命。责任感是简单而无价的,世界上根本没有不用承担责任的工作的.工作就意味着责任。我们的价值体现于责任中，所以今天我从这几方面讲一下如何尽责：一、责任成就事业的基础，尽责从小事做起从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，人活

21、在这个社会上，即使是一个自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人太多，但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人，才是企业和公司发展最需要的。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就放弃了生活，也将被生活所

22、放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力，永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责,发挥自己的能力，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林.任何一项事业,不管是平凡还是伟大,不管是简单还是复杂,都没有高低贵贱之分,每项事业的背后必

23、然存在着无形的精神力量,引藏着无限的发展空间和职业升华的机会。工作无小事，我们每个人做的工作，有很多看似都是一些小事，有些事情并不是需要很费力就能完成的。做与不做之间的差距就在于责任。简单的说，按时上下班、开会、执行公司的制度等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。如果做得不是很好，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责，把每件小事做好，体现的才是责任感，而只有具备了责任感的人，才能铸造完美的细节把每个小事当成大事来策划，最终才能环环相扣，整体和谐顺畅。 没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己

24、的能力。二、 用感恩之心做人，尽职之心做事做人与做事是辩证统一的，用感恩之心做人，以尽责之心做事，是一种正确与积极的心态。用感恩之心做人。从本义上理解，“感恩”是一种认同，回报和对恩惠心存感激的表示，也是一个人所愿意承担责任的最基本的支柱。古语有言：“乌鸦有反哺之恩，羊羔有跪乳之德。”知恩图报，一直是中华民族千年传承的道德准则。拥有感恩的心，能帮迷途之人找到新的航向， 能赋予飘零生命春的新绿。心怀感恩，可让人幡然醒悟，也可助人重新振作！感恩是一种态度，感恩是一种心态，感恩是一种精神，感恩也是一种豁达。在接受社会与公司、自然赋予的同时，我们是否扪心自问？是否应有所付出。让我们感恩父母的养育，感恩

25、老师和领导的教诲，感恩朋友与同事的帮助，感恩团队的协作，感恩大自然的给予?赠人玫瑰，手留余香。感恩的对待每一天，带给别人温暖与快乐，相信，我们的人生会充满灿烂与阳光。以尽责之心做事。卓越源于主动，主动始于感恩，以感恩和责任之心对待工作，你会发现，你身上积蓄了一股强大的精神力量，滴水之恩，当涌泉相报。在职场亦如此，感恩是一种能力，责任是一种操守，更是获得能量与能力的途径。伊泰给我们每个人提供了学习的机会与施展才华的舞台，同时伊泰也为我们提供了生存的条件与物质的基础。心怀感恩与责任，会把工作中的抱怨转化为一种内驱力，以一种积极的心态去一点点的改变，会在反思中调整，在调整中提升，在提升中完善，每天进步一小步，人生才能不断地升华与丰盈。常怀感恩与责任心，我们会学会换位思考，站在对方的角度去想问题，就能更客观看待与处理问题，有效缓解各种矛盾，融合人际关系，赢得他人尊重。就能做到与企业荣辱与共，与团队齐心协力，和同事团结互助，形成良性氛围，促进工作有利开展。在做事中常怀感恩与责任，学会享受过程，尽心尽力做好每一件事，把责任落到实处，在做事中不断学习、成长、历练，努力干一行，爱一行，专一行。你会感受，工作着并快乐着。积极回报社会与工作，把工作做到最好，把它作为奋斗目标与前行方向，以积极的心态面对困难与挑战，让感恩与责任融入生命，