新概念第二册lesson70 Red for danger.ppt

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2、语单词与词组，意识不到没意识到看到突然看见忙于忙于粗鲁的话粗鲁的话同情为感到遗憾冲击向攻击爆发出欢呼声欢呼自信对有信心，【新词语】敏感的形容词敏感的，神经过敏的，易生气的，介意的（常与到名词连用玛丽对气味很敏感。你太敏感了。你太敏感了（太容易生气)。玛丽有一只灵敏的耳朵，充电五.冲上去vt .vi .要价，收费他们向我们收取了过高的修理费。这件衣服你要多少钱？vt .指控，指责警察指控他谋杀。他指控加里超速行驶vt .vt .猛攻，冲向，冲锋，向前冲公牛向醉汉冲去2007年.弓五.鞠躬vt .vt .鞠躬，欠身，低下（头等人群爆发出欢呼声，醉汉鞠了一躬。由于她不能回答这个问题，她低下了头六.让

3、步，屈服，服从你为什么屈从于他们的决定？他最终向钱鞠躬，并娶了另一个女孩vt .压弯，压倒我母亲因年老而弯腰驼背。我母亲因年老而腰弯背驼这棵小树被雪压弯了，【课文讲解人群开始喊叫，但醉汉却没有意识到危险。不知道不知道，没有觉察当她读这本书的时候，她没有意识到她周围的噪音。我不知道你要来。我不知道你要来当时公牛正忙于对付斗牛士，但它突然看到了那个醉汉，他正在大声说着粗鲁的话，并挥舞着一顶红色的帽子。看到突然看到当我走出商店时，我在人群中看到了丹。然而，那个醉汉似乎对自己很有把握。对自己有信心有自信心她总是如此自信。公牛显然对批评很敏感，它完全忘记了斗牛士，向醉汉冲去。对批评敏感对挑衅/批评敏感冲

4、击向攻击人群爆发出欢呼声，醉汉鞠了一躬。爆发出欢呼声突然喝起彩来闯入突然发出，突然起来听到这个消息，她哭了起来。当莎莉看到这个女人戴着一顶看起来像灯塔的帽子时，她突然大笑起来。甚至公牛似乎也为他感到难过，因为它同情地看着醉汉，直到他走开，然后才再次把注意力转向斗牛士。观看旁观，观看当这两个人抢劫一个女人时，许多人只是旁观。让开不碍事，不挡路做肉馅饼时，我总是命令孩子们不要挡路。在做肉馅饼时，总是命令孩子们不要碍事。，【写信】常用开头语我没有忘记你会发现很难相信，但我恐怕我，单词/短语单词与词组，没意识到突然看见忙于粗鲁的话为感到遗憾向攻击欢呼对有信心，【关键结构】与对，与，对，在，从，在，在，

5、在和大约连用的形容词与为连用的形容词：渴望（渴望)，足够（足够)，以（以而闻名)，适合（合适)，感激/对（因而感激)，有资格/在（能胜任)，准备/准备（准备好)，负责（对负责)，抱歉（对感到遗憾)，足以（充足的(表示感谢感谢)，有效期为（有效期为我们有足够的苹果给孩子们。他们渴望表演开始。我阿姨以她的美丽而闻名2007年.要点学习要点，我们学过动介词固定搭配使用，这篇课文的学习，重点在形容词介词组合上，介词主要有与一起，到处，从开始，在上，关于翻译并掌握甚至公牛似乎也为他感到难过。我阿姨以她的美丽而闻名。我准备好旅行了2007年.要点学习要点，翻译并掌握公牛当时正忙于对付斗牛士。玛丽为什么生你

6、的气？她对自己的生活不满意。山姆大叔总是受孩子们的欢迎，与随着连用的形容词对某人生气/a .在某处(因某人或某事生气)，忙于/在（忙于)，与（与一致)，内容为（对满足)，熟悉/对（与熟悉)，患者有（有耐心)，深受（为所喜爱玛丽为什么生你的气？她对自己的生活不满意。山姆大叔总是受孩子们的欢迎，与关于连用的形容词：害怕（害怕)，在（在前面)，意识到（知道)，能够（能够)，小心/用（小心)，某些（确信)，意识到（意识到)，羡慕（妒忌)，喜欢（爱好)，犯有（有罪的)，对（不了解)，独立于（独立于)，嫉妒（妒忌)，种/至（对和蔼)，北/南/东/西（在的北/南/东/西面)，缺（缺乏)，羞于（顾虑)，当然有

7、（肯定)，配得上（值得(她很注意自己的穿着。她注意衣着那时我缺钱2007年.要点学习要点醉汉没有意识到危险。我以前害怕鬼。那个醉汉似乎对自己很有把握。你能来参加婚礼真是太好了。她小心她的衣服。那时我缺钱，与到连用的形容词：接近（接近于)，与（与相反)，对（对残忍)，亲爱的（对很重要)，等于（与相等)，忠实于（忠于)，对（对是致命的)，有害于（对有害的)，与（与相同的)，对（对不关心)，不如（劣于)，容易（对有义务的)，新加入（对没有经验)，服从于（对服从)，对（对清楚的)，对（对有礼貌)，在（先于)，对（对粗暴无礼)，对（对敏感)，类似于（与相似)，对（对有用)，要点学习要点大多数人对批评很敏感。他从不对父母无礼。这本书对我来说是新的。我们的房子靠近湖边。这本书对学生有用。大多数人对批评很敏感。虽然这辆自行车很旧，但对我来说很贵。虽然这辆自行车破旧，但我很珍视它所有这些单词对我来说都是新的。所有这些单词我都是第一次遇到每个人都清楚他在撒谎。大家都清楚他在撒谎我的车和你的相似。我的车与你的车相似。，与在连用的形容词：不擅长（不善于)，擅长（擅长)，在（能胜任的)，擅长/精通（能熟练做)，擅长（善于)，对（对感到愤慨)，快速查看（很快(感到悲伤因而悲伤)，在（对迟钝)(擅长于熟练(我擅长/不擅长游泳。汤姆学新东西很快/很慢，要点学习要点简擅长/不擅长游泳。她