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文档简介

1、这个小伙子太有“吸引力”了!,猜猜这是为什么?,阅读文本梳理,快速浏览课文,在文中找出表达作者观点的句子,然后用一句话概括该部分写了中国诗的什么特征。 第一部分:第2自然段 第二部分:第3自然段 第三部分:第4、5 段 第四部分:第6自然段 第五部分:第7自然段 教师提示:注意找关键句哦!,阅读文本梳理,第2自然段诗的发展:早熟早衰 第3自然段诗的长短:篇幅短小 第4、5 段诗的技巧:富于暗示 第6自然段诗的语言:词气安和 第7自然段诗的内容:没有国界,阅读课文第4、5自然段,中国诗富于暗示的特征怀孕的静默。,品味含英咀华,怨情 李白 美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。 但见泪痕湿,不知心恨谁。,展开想

2、象猜一猜:美人心恨谁?,品味含英咀华,亲,你能说出10种可能吗?,十恨(黄冈民间小调) 一恨奴爹娘,爹娘无主张。小女长了这么长,还未打嫁妆。二恨奴公婆,做事有差错。男大当婚女当嫁,还不来接我。 三恨那媒人,烂嘴老媒婆。奴家如何得罪你,还不把媒说。 四恨我的嫂,嫂子八字好。生的娇儿会说笑,越想越心焦。 五恨我哥哥,我哥在外忙。鹞子翻身各顾各,谁个来管我? 六恨奴情郎,情郎在学堂。天天抱书背文章,咋不把奴想? 七恨我妹妹,妹妹小两岁。男成双来女成对,越想越流泪。 八恨我的床,床上红罗帐。鸳鸯枕头两头放,何日能成双? 九恨我的房,房中似庙堂。早烧纸来晚烧香,像个女和尚。 十恨我的命,命中不如人。手拿

3、绳子去吊颈,早死早托生。,美人心恨谁?以“歌”答诗,品味含英咀华,美人心恨谁?以“影”答诗,品味含英咀华,愿得一心人,白首不相离。,品味含英咀华,美人心恨谁?以“诗”答诗,君生我未生,我生君已老。 君恨我生迟,我恨君生早。 恨不生同时,日日与君好。 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。,品味含英咀华,但见泪痕湿,不知心恨谁。 只在此山中,云深不知处。 今年花落颜色改,明年花开复谁在? 同来玩月人何在,风景依稀似去年。 春去也,人何处;人去也,春何处?,一个“不知”,能揣摩出无数的可能,从 而生发出无尽的意境。这就是中国诗富于暗示 的特征:内蕴丰富,言有尽而意无穷。

4、,我要替“它”讨“说法”,品味含英咀华,专业的说法:富于暗示。 幽默的说法:这是一种怀孕的静默。 通俗的说法:内蕴丰富,言有尽而意无穷。 形象的说法:,中国诗的暗示性,就是只给你一片花瓣,却让你品嗅到了春天的芬芳;就是;就是;就是 你还能续写多少的美句?挑战一下自己吧!,生命,如春水 当冬季过去 红日初升 伴着那大海中的小船 在生命的港湾,荡漾 向黎明的映日的荷花 倾诉 不是大明湖在荡漾 而是小船的梦境 醉了 人们的心儿也醉了 伴着朵朵白云 来了,漂来了 那只生命的小船。 生命的小船,拓展观点争鸣,拓展观点争鸣,猎户星自动写诗软件,拓展观点争鸣,你只需打开“猎户星自动写诗机”在软件,按照提示输入几个关键字或词组,在零点几秒钟内,就有可能生出一首意境文采俱佳的新诗。据了解,此软件一面世,就受到众多网友的追捧!同时也激起了社会的广泛讨论。你对此有什么看法?请谈谈你的观点。,思考提示:诗人PK写诗机 1、你认为他们各自有什么优势? 2、你认为哪一个更有生命力? 3、你认为某一个会被另一个取

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