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文档简介

1、高一(11)班家长会,为了我们的共同目标,交流,理解,合作,班主任:电话:尊敬的家长:你好!首先代表高中11班全体林学教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们可以在百忙中抽出宝贵的时间参加我们的家长会,就这一点来看你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。代表11个班的所有学生,谢谢大家的到来。家长会议程,1,召开家长会的目的2,学校,年级简介3,课程基本简报4,林和教师联系5,期中考试报告6,与家长的交流,目的1,帮助孩子好好去高中旅行,培养良好的学习习惯和自主学习意识。2、在学校了解学生的学习压力,增进理解,学会沟通。3、增进家庭学校的理解,共同敦促学生成功完成高中三年学业,努力考上理想的大

2、学。我们照顾您的孩子的努力取得了成功,学校情况介绍实验中学规定,6条红线1:打架23:吸烟饮酒:擅离职守,夜归经4:男女交往傅晶5:考试傅晶行为6:手机,网络,时间表到孩子的学校,学校,学校,学校,回家,早期:73336930 - 123336910 - 17336940夜间自学:183336940 - 21336930,课程介绍,高中1年级71名,男生28名,少女年轻女人43名,男生24名,男生24名,与任何学科教师联系,年级办公室电话:语言教师:数学教师:英语教师:物理教师:化学教师:生物教师:政治教师:历史教师:地理教师:介绍课程情况,一年级的感觉,校园生活的剪影,激情飞行梦想挑战的极限

3、,创造荣耀,这就是期中考试中年级第二名。6名学生进入前50名,各科目的成绩排在年级的前列。宿舍等级总是位于学校的前列,分组活动发挥性别星,年级很有名。班干部名单、班长:唵信奉教书:王梦哲生活委员:李志敏卫生委员:张丽文文艺委员:洪梦鲁体育委员:吕见凤纪律委员:孙育禄宣传委员:善俊宗宿管班长:荷(女)宿舍班长:陈少宇(男),老师的右臂,阁科每个人都有进步,期中考试报告,各科目的首席,班级的进步很大:学生代表发言,家长代表发言,教师代表发言,一起讨论,正确地看成绩,1,确认所有学生的努力,2,保持和提高排名并不容易。3、进步和退步是暂时的,相对的,4、不是成绩论英雄,1、教学质量决定成绩,有的学生

4、学习没有积极性,上课没有集中力,不肯做笔记,教学效率低。通过成绩看问题。第二,效率产生差异。学校里有些学生意识比较差,没有充分利用上课前时间和自习课时间学习。做完作业后没有复习预习。周末,休假时间太舒服了。3.作业质量要重视。有的学生作业马虎,作业不好,错误多,胡乱猜测选择题,计算问题,答案中没有过程。老师讲解的练习没有石重贵按时修改,已经把一个练习做错了很多次。考试时遇到问题是不思考,胡乱猜测。学生有复印作业现象。现阶段学生:1,纪律概念不强;2、郑智薰意识不强;红色靠近朱,黑色靠近墨。3、积极的意识不强,要应试!尽可能地称赞孩子,孩子有自信才会去学习,让孩子感觉到每天在学习上取得了一定的进

5、步,即使改正了一个缺点。3,更多地关心孩子的学习内容和实际进步,父母应该更多地询问孩子最近学到了什么,如何掌握等等。1,营造和平、和平、稳定的家庭氛围。平时要注意的问题:家庭教育,4,经常制定孩子们容易实现的小目标,帮助孩子充满自信,发挥孩子的潜能。尽量不要在孩子们面前议论老师。特别是不要在孩子们面前贬低老师。5、制定家庭学习规则,从头到尾实施,形成良好的学习习惯、工作习惯。家庭教育,1,如何看考试分数?(1)水平比较的话,高中学习在知识内容、难度、能力要求等方面与中学有很大差距,不可能获得和高中入学考试一样高的分数。(2)要正确对待考试成绩。一位家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但只关注考

6、试成绩是绝对不可取的。期中考试毕竟是只有一次的普通考试,所以与高考相比会渡边杏。因此,不管考试是好是坏,都不值得过分重视。重要的是要理解你的孩子能有什么优点发扬,分析孩子存在的问题和缺陷,帮助他们如何解决,告诉孩子方向和道路,让孩子充满自信或更加自信地学习。要从孩子的基础这个事实出发,需要多么肯定,多鼓励,即使成绩不好,也要从其他方面寻找闪光点。“好孩子是骄傲!”,对父母的意见和建议:存在的问题,1。学习问题:疲惫的学习2。休假问题3。手机问题4。恋爱问题5。安全问题6。要提高心理素质,面对失败,有些学生不能解放,自信心动摇,1 .严禁手机、漫画、棋盘等与学习无关的项目。2、戴学校时间校卡,不

7、戴首饰,不穿拖鞋、高跟鞋,按要求整理头发、指甲。见到老师要打招呼,进办公室要打报告,得到老师的允许才能进去。4.没有饭就进学校,边走边吃,不在教室里吃饭。5、未经老师允许不使用教室电脑6、无任者应经常由家长给班主任打电话,取消要求和规定,取消与社会不良青年的交往,避免不必要的问题;注意情感的诱导,提供更多的爱,以免早恋。根除党派人士,战斗,需要你的帮助,花更多的时间和你的孩子在一起。事实上,你的孩子很累,心理上也很脆弱。他们需要你们及时给他们精神上的安慰。这样才能好好教育他们,引导他们走向正确的方向。始终了解学生的学校情况,通过在家与学生交换性能,实现相互理解、共同合作、共同教育的目的。家长了

8、解学生的学习情况往往比老师更了解。此外,有些学生向家长报告虚假信息,不说实话。因此,如果家庭和学校两者都想共同促进子女教育,家长必须与我们的教师进行更多的对话。掌握行为习惯,平时多关心学生的细微变化,与老师进行很多交流。对父母的10个建议:1,最重要的是教孩子如何做人。做孩子能做的事,培养孩子的责任感。3、让孩子们有感恩的想法。要让孩子知道成长路上有“红绿灯”。5、让孩子知道诚实是成功的“通行证”。6、良好的习惯是儿童成长的基石。7,尊重子女,父母和子女每月可以像朋友一样说话,传达思想。对家长的10点劝告案:8,每月1次信息交换,家庭教育和学校教育的和谐相遇带来1 12的效果。9,关心儿童零花钱的数量和使用情况;关注孩子的精神需要。关心孩子的心理健康。10,让孩子看看:感恩节思考,感恩节教育,学生们发誓,最后我说:给我时间,我会证明我拥有的班级是最好的;给我舞台,给我空间,我可以展示我教书育人的热情;给学生们

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