母鸡 曦的公开课课件

1、作家简介，老挝(18991966年)，现当代作家。原来姓舒清春，字府。主要作品是长篇小说四世在一起，剧本龙世高茶坊。笔名，另一个青绿手，青绿手和其他笔名。老挝出生于农历年底，因此父母给他起了“庆春”的名字，庆祝春来，似乎有很好的前景。薛庆春上学后，把自己的名字改为蜀书，“舍到”字分裂为“舒”字：家，放弃；是的，我。含有“抛弃自己”的意思，即“忘记自己”。老舍的笔名是在1926年发表长篇小说张某的哲学时首次使用的。在“交出”前加上“老”一词，后加上“给”一词，就成为今天众所周知的“老挝”。这个“老”不是指年龄大，而是指一贯、永恒，合而为一，永远“忘记我”。他以“老挝”的笔名发表了很多文学作品，所

2、以很多人只知道“老挝”，不知道徐敬春是谁。老挝的一生总是忘记自己而工作，他是文艺界应得的“模范工人”。全年都想努力写，发表，不发表，每天都想摸。“因此，他勤奋地创作了菲尔加、骆驼祥子四世东堂茶馆erma longxugou等众多文学作品，受到了人民艺术家的高度赞扬。母鸡是什么动物？在老挝的眼里，母鸡是什么？自读文本：(1)圆出生词，读准发音。(2)认真阅读课文，流畅地阅读，正确地阅读。(。想想劳资老师用的母鸡是什么样的母鸡？汝n kng w，反欺j q c，凄哀的爱xn神话，读书认知度，颤抖，颤聋的一把枪聋的，抱怨般的小小鸡，为凄切的爱而战，为抵抗可怕的杀人成绩，残忍的拉起并侮辱，wi，gda

3、，zu描写没完没了地抱怨和诉苦。抖动摇晃的样子，常用来描述老年人走路的姿势。趁人不备。警报-成果-骚扰-凄惨-尖锐-6。信思，警果欺，悲锐-辛劳，我近前言，1。龙- 2。侮辱-3。流氓-4。慈悲的爱- 5。忠诚厚度-，(ch)差别恶(ch)厌恶(ch)出差3无情(猛烈)4。挖(挖)很好的(好)恨(升)恨(恨)顽固(顽固)，顽固(顽固)，毒，恶，w。恶习恶习恶习，讨厌深恶痛绝，n the n，change三更半夜，更好，更好，更好的音词：有什么忧虑(sh)(s)，sh，更可恶的是。()(w)，w，那几乎是疯了。我等不及让全世界知道那个成绩了。(ch)(chi)，ch，ii，单词1，颤抖：(1)颤

4、抖的样子；(2)颤抖和不准确的动作；(3)惊慌失措。例句：老人拄着拐杖颤抖着来到捐款箱献上了自己的爱。2，不满等：解释没完没了地抱怨和说话。这篇文章用拟人手法描述母鸡的叫声会影响人的感情。例句：听到母鸡的抱怨般的提交声，不禁感动。3，爱：慈爱，爱，比喻(长对幼)温柔的怜恤。例句：妈妈的忠贞之爱犹如春天里的太阳之光。4，在没有准备的时候：在人们不防备的时候。这篇文章是母鸡欺负自己的同类时无意中毒死的，很凶恶，很可恶。例句：投手没来得及打完最后一球，就赢了比赛。5，小鸡：是指未成形的小鸡。例句：母鸡一旦发现危险，就会竭尽全力保护母鸡。读提示：1，文本的哪个部分可以读乂安省老师讨厌母鸡？崇尚母鸡的文

5、坛是哪个？作者为什么讨厌这只母鸡？试着用两三个词概括。作者对母鸡的态度为什么发生了变化？想一想：课文分为写母鸡的几个部分？大家真聪明！文本分为两部分。孵出小鸡之前很烦人。孵出小鸡后好。阅读自主指导学习(a)文本，思考问题。阅读要求：在沉默中阅读文本1-3的自然段，并思考：(1)为什么作者讨厌这只母鸡，你在什么短语中看到？用“-”标记。(2)用“”画一篇我对母鸡态度的文章。没完没了，而且没有理由，讨厌！让人心里直起小疙瘩。更可恶的是，因为它受不了，派，我为什么总是讨厌母鸡？我总是讨厌母鸡。听着，那是从前院到后院，从后院到前院，没有尽头，没有理由；我讨厌！有时，它不是那么叫，而是像细气，有些像心脏

6、，沿着墙根，或沿着田坝，发出像抱怨一样的长声音，这样的抱怨，使心立刻结了小黄疸。讨厌哭，它决不抵抗公鸡。有时欺负最忠诚的鸭子。更要命的是，遇到另一只母鸡的时候，它吃了毒手，趁准备渡边杏的时候，咬了一把很厉害的毛。恐欺软硬，产卵时，几乎是疯了，仇恨不能让全世界知道后果；聋子也会被它吵。拼命地吹牛，比较句子，1，母鸡下蛋时可爱地哭了。母鸡下蛋的时候，那几乎是疯了，仇恨不能把它告诉全世界；聋子也不能被它吵。作者在这里用夸张的手法讽刺了母鸡的爱和炫耀。聋子听不见声音，但母鸡一直吵吵闹闹，聋子也受不了。行距显示了作者对母鸡的极度憎恨。这也与下一位作家的态度变化形成了对比。这是()的母鸡！讨厌，讨厌，疾病

7、呻吟，折磨邪恶，绝望地自夸，无所事事地抱怨小疙瘩般微不足道的气体颤抖，不抵抗骚扰和仇恨，阿尔，它几乎疯了，不想让全世界知道这个结果，也就是聋哑人受不了。夸张，无病呻吟恶霸拼命地吹牛，我一直讨厌母鸡，我对母鸡的感情有什么变化？讨厌，不敢讨厌，但现在改变了主意，我看到了孵出了一群小小鸡的母鸡。过渡段，角色：胜妍，作者对母鸡的态度发生了很大变化，正文内容也发生了很大变化。作者使用了一种转换，完全结合了内容。阅读要求：文本4 10自然段，想：母鸡的优秀品质是什么？你在哪里能看到它？讨厌，不讨厌，但是现在我改变了主意，我看到一只母鸡孵出了一群小小鸡。讨厌，爱，责任，勇气，辛苦，说出具体的事例。第4-8段

8、“自然”叙述了男女学生分别由母鸡负责的情况、爱、勇气和辛苦。负责，鸟儿飞或大声说什么，它立刻发出警告：倾头听；舒展身体，准备作战。在看之前，看了以后，咕咕地警告小鸡们就在他旁边集合。夜间有动静，就放声大哭，最高锋利，最高痛苦，不管贪睡的人有没有黄鼠狼。如果晚上有什么动静，母鸡就会大声叫，说，“顶部尖锐，最凄惨，就像”，“爱，当它找到一点可以吃的东西的时候，它就会啄出布谷鸟，啄出它的东西，立即放下，让它的孩子们吃。结果，一只小鸡都耷拉着，就像刚抓到一两只汤一样，自己消瘦了很多。如果它伏在地上，小鸡啄在它的后面，它的头或其他地方，它就不会嗡嗡叫。想象“咕咕”是什么意思？如果你是这只母鸡，你会叫什么

9、？谁来试试。勇敢，如果有其他大鸡抓住食物，就一定要进攻，驱逐出境，连大公鸡也害怕它的三分之一。辛苦了，不知道一天教几次，教小鸡啄、挖、土浴。还在蹲着呢。我认为那很难。翅膀下，胸部下，暖和一下。好的文学作品是漂浮在海上的“冰山”。我们亲眼看到的只是八分之一的睡眠，八分之七隐藏在文字后面。要学会用双眼阅读，一只眼睛在纸上阅读，另一只眼睛要看到纸后面的东西。找到了一点可以吃的，它咕咕叫，啄了那个东西，立刻放下，让它的孩子吃。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _好像刚装了一两个饺子，但自己消瘦了很多。但母鸡想：_ _

10、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _那个想法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我不能再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。比较：我不能再讨厌母鸡了。“敢”没有显示母鸡的情绪变化。这不仅是爱，也是对母爱的一种神圣的尊重和情感的升华。这是()的母鸡！(责任，爱，勇气，辛苦，伟大，无私，无畏，日夜，无悔，沉默的奉献，孜孜不倦)，尊敬：爱，勇气，优秀的品质，“那是伟大的。”因

11、为那是妈妈，妈妈是英雄。“这句话是什么意思？写下母鸡伟大母爱的这句话，为了小鸡勇敢地面对一切危险，也能照顾自己的孩子，不遗馀力。一位母亲会为自己的孩子勇敢坚强，任何危险和困难都吓不倒她，这就是母爱的伟大。点名中心，挑选喜欢的段落读读，说明喜欢的原因：优秀的老师采用的小组报告，小组成员每人增加5分，组长增加20分。爱，尊敬，赞美，在老舍老师的文章里，母鸡前后的变化怎么想得这么大？总之，做母亲不仅要抚养孩子，还要赋予那个人生活能力。她吐露所有的爱，对孩子不管自己多么累，都没有抱怨。这是伟大的母亲。享受我妈妈的雕塑：生活将由妈妈周迅给我。我能长大成人，是靠妈妈的血和汗水培养出来的。我能成为一个不太坏

12、的人是妈妈感化的。我的性格，习惯是妈妈遗传的。一世一天也不能享福，死去的是粗粮。艾格！还说什么？心痛！心痛！(老挝)，“母鸡”这篇文章先写了抑制的表达。这表示作家在厌恶中感受到爱情的感情变化。从“讨厌”到“讨厌敢”，感情变化前后的强烈对比加深了对母爱的赞美。杨、学生、母爱是世界上最伟大、最无私的爱，为了我们健康的成长，妈妈悄悄地，不要求金钱作为回报。我们要珍惜，保护这份爱，用爱报答妈妈的爱。摘要：反馈训练：母鸡这篇课文作者首先写母鸡，然后在保护母鸡，照顾小鸡的细致描写中，从母鸡，()，()，感情，()到母爱我一直讨厌母鸡，通常情绪，通常语言，我再也不喜欢母鸡了，我不敢再抱怨母鸡了，害怕得发抖，

13、讨厌疯了，但现在我改变了主意，我看到了一群孵出了小小鸡的母鸡。脖梗马上警惕细长、辛苦、真实的感情，展开精密调查。，1。标题()2。作者()3。本文使用的任何写作手法()a先抑制，b先上升，然后4。作者对母鸡的态度首先是()后来()a恨b恨c恨。5.聋子也受不了它.()调查方法已经使用。a拟人化b科长c比喻6。“我”以前讨厌母鸡的原因之一就是()a无病呻吟b牵强c”或“小时候喜欢吓到母鸡炫耀”7。“我再也不能讨厌母鸡了。”这里“敢”的意思是()a我害怕母鸡。b我佩服母鸡c的赌博。8.作者通过写对母鸡认识的变化，表达了对母鸡的赞美。a母鸡b母爱c公鸡，母鸡，老挝，a，b，b，c，b，b，b，摘要：

14、本文以作家的情感变化为线索，前后形成鲜明的对比。前半部分再现了母鸡无病呻吟、流氓软恐惧和努力炫耀，再现了浅薄粗俗的母鸡；后半部分讲述母鸡的责任、爱心、勇气和辛苦，塑造了一个形象，称为“伟大的鸡妈妈”。作者对母鸡的感情从“讨厌”转变为尊敬，表达了对母爱的赞美。情感暴露，升华主题：学习课文后，你认为这只母鸡是什么样的母鸡？作者只赞美鸡妈妈吗？母爱，无私，勇敢，努力，责任，爱，妈妈应该是英雄，赞美鸡妈妈的几句话。拓展训练：我的妈妈，她，妈妈，她，我的妈妈，她，几句对妈妈的赞美话，母鸡的爱妈妈告诉了我这样的故事，让我深深地感受到妈妈爱的力量真的是坚不可摧。那年鬼扫荡村子后，妈妈和村民们一起躲到了村子外

15、的山洞里。在洞穴里，妈妈突然想起还有一只母鸡和八只小鸡没有被带到洞穴里。妈妈胸口疼，母鸡可能被鬼炮弹炸得逃跑，8只小鸡怎么也逃不掉，刚学会走路。妈妈为了把8只母鸡和8只小鸡抓进洞穴，想回到村子里，但鬼已经浩浩荡地进军了。鬼魂扫荡了半天，毫无好处地离开了村子。补充阅读，妈妈匆匆回家了。在烧焦的草堆旁发现了那个老母，已经死了。它半蹲在地上，两翼大开，背上的鸡皮疙瘩都烧焦了。八只小鸡不见了。母鸡走到母鸡身边，用棍子把母鸡分开，母鸡翻了过来。妈妈突然吓了一跳，八只小鸡在母鸡的翅膀下“呜呜”地跳了出来。母鸡被烧死的时候，为了8只小鸡，我用自己的翅膀撑开了生命的雨伞，我很喜欢母鸡。早上听到那个“gagagagagata”的声音，从前院到后院，从后院到后院再叫