陆游等中兴四大诗人课件

1、河北大学文学院、陆游等中兴四大诗人(1)，河北大学文学院张志勇副教授，中国文学史2古代文学精品课程，我们的整体目标是：1.什么是“中兴四大诗人”2 .把握陆游诗的主要内容3 .欣赏陆游诗的爱国诗、闲适诗和恋爱诗4 .把握陆游诗的艺术特征5 .学习杨万里诗理解的“诚斋体”6 .范成大的诗，理解的河北大学文学院，我们本节的目标是1 .所谓“中兴四大诗人”，2 .陆游的爱国诗3 .陆游的闲适诗4 .陆游的恋爱诗，河北大学文学院，大家回顾一下，一、宋诗的分期是二期/四期(胡念李，吴小如) /五宋诗的特色：思想深刻，表现机智和聪明，注重学问和技巧，河北大学文学院，一、中兴四大诗人，特别是杨万里范成大陆游

2、，南宋中期诗坛被称为宋诗的中兴期，出现了“中兴四大诗人”，形成了宋诗创作的第二高峰。 “中兴四大诗人”从学习江西诗法开始，最终摆脱了江西诗派的束缚，形成了体格，开创了宋诗的新局面。 “中兴四大诗人”题材广泛，爱国诗作达到了顶峰。 河北大学文学院，我们的认识，1.4人在继承江西省上取得了成功。 运用江西诗法和艺术审美理论的结果。 他们在吸收江西诗学遗产的基础上，结合各自的生活体验和艺术实践，走出了各自的艺术道路，取得了优秀的艺术成果。 )2.4人在诗中各做一棵树。 特别是在当时的诗坛很受尊敬，名声很高的杨万里诗歌，构思巧妙，幽默有趣，清新活泼的范成大诗歌内容丰富，有很多实名篇的现实主义作品，有陆

3、游兼学李白、杜甫、白居易三首诗，章法：整顿纪律。 语言：工作熟练，通俗。 刘克庄：“古人的好对偶被放翁用完了。 ”。诗体：七言得意，古近体温柔。 风格：沉郁悲壮与雄奇奔放并存。 河北大学文学院、二、陆游、陆游(1125-1210 )、商界观、号放翁。 在“中兴四大诗人”中，陆游年寿最长，活到八十五岁，经历了北宋、南宋六朝。 放眼他的一生，几乎可以分为四个阶段：一、青少年时期。 (1-19 )二、是学初工作的时期。 (20-45 )三、川陕期。 (46-54 )四、闲置分期。 (54-85 )，河北大学文学院，陆游的诗、言、文三方面都有自己鲜明的特色。 诗的艺术成果最高。 从数量上说陆游是“六十

4、年万首诗”，但现在还残留着9300首以上。 这不包括被散佗和诗人删除的作品。 陆游诗在思想性和艺术技术方面取得了卓越的成果。 河北大学文学院陆游诗近万首，是六十年间万首诗。 现存的诗主要在以下两个时期创作，到42岁为止只有一百多首，自己烧掉。 有钱仲联校注剑南诗稿(上古出版社)。 河北大学文学院，河北大学文学院，综合来看，陆游的诗创作经历了漫长的发展过程，其作品风格前后不同，概括来说，可以分为三个时期：1.年轻时以藻画为工作，很技术2 .中年进入蜀国后，开拓诗境， 要求博大宏胜的显子迟y :“我开始学诗日，但是想画藻类的画，中年开始觉悟，渐渐地想窥视壮大”3 .晚年关在家里，风格变平了。 (1

5、)陆游诗的创作分期、河北大学文学院、早期诗的创作受江西诗风的影响很大。 陆游的童年，喜欢读吕本的诗，我淑吕从18岁开始就没有师事过。 (二)陆游诗的文学起源，河北大学文学院，陆游自己说：陆游追忆曾文清公呈赵教授，在赵近尝示诗一诗中说：“想起在茶山听过诗，半夜就得到了玄机。 总是担心死了谁也付不起，出乎意料的是穷人看到了这个不可思议。 律令合时而宜，但时间的深处是平的。人类知道多少，不到你打老师的程度。 “我必须改变茶山的话。 文章不能参照死文”，曾对赠答学者说。 另外，他也相信陈先生道的“学诗如仙人，从时间到交换骨头”(次韵答秦少章)的说法，说“文不能交换骨头，但穷是没错的”。 河北大学文学院

6、、陆游的创新，尽管与江西诗派关系密切，但陆游重视社会生活的实践和积累，他再次探索江西诗派，最终走出了新的创新之路。 河北大学文学院，显子迟说：“汝果想学诗，功夫在诗之外”。 “时间在诗之外”，主要是体验广阔的生活，参加丰富的社会实践。 “法律自古就一样，痴人想摆脱虚空的君诗的妙处我可以知道，在山程水站。 并且，陆游认为写好诗需要“愤世病邪气”，以澹斋居士的诗序写道：“复盖人情，含着悲愤无言，否则就没有诗了。 ”陆游自己还认为，河北大学文学院、钱钟书宋诗选注陆游的作品主要有两个方面。 “一方面悲愤激昂，为国报仇，恢复失去的领土，解放沦陷的人民，一方面悠闲细腻，品味着日常生活的深远的滋味，熨烫着现

7、在场面的曲折表情”清赵翼瓯北诗词：“在朝廷上翁是复仇的耻辱，长篇短吟，寓悲愤”(三)陆游诗的题材内容，河北大学文学院，陆游诗内容丰富，题材广泛，爱国主义精神是贯彻其创作的思想主线。 诗中出现的爱国者的形象是诗人的自我描绘，也是时代精神的艺术表现。 具体来说，首先，那首诗中一贯渗透着诗人对祖国的爱和担心。 其次，表达了人们恢复家乡、统一祖国的愿望。 再次表现诗人杀敌报国的英雄气概和志未酬的悲愤。 除了叙述爱国情感诗外，陆游诗还描写民生的痛苦、农村的风景，反映了读书报酬、恋爱诗等作品。 这些作品也有独特的风貌，经得起人的欣赏。 河北大学文学院，这种作品同时由两个方面组成。 另一方面，他希望万里以荣

8、、身报国的宏伟理想。 另一方面，他志向高，是陷入困境的悲愤心情。 1、抵抗敌人的复国主题。 河北大学文学院、河北大学文学院、河北大学文学院，本愤，早年世事艰难，中原北望气如山。 大楼船穿过夜雪瓜州，铁马秋风大散。 墙上允许天空，鬓角先渗入镜子里。 师傅发表实名，谁在伯仲之间长达千年。 河北大学文学院，秋夜走出篱笆门迎接凉感，三万里东进海的五千仞岳超高层遗民流泪把胡尘里南望王先生写了一年，河北大学文学院，2，闲适诗他也用许多诗细腻淡淡的笔法，闲适恬和的情调写了自然风景和日常生活，他们构成了另一种旋律游河北大学文学院、山西村，莫笑农家酒浊，丰年留客踏猪。 山重水无处不在，柳暗花明和村庄。 箫鼓追随春社附近，衣冠简朴，保存古风。 今后慢慢地登上月亮，柱杖一天到晚地敲门。 河北大学文学院，河北大学文学院，剑门道上有小雨，衣服上沾满灰尘的杂酒痕迹远去无法消失灵魂的是诗人因小雨骑着驴子进了剑门，河北大学文学院，临安春雨初雏，世态似年，谁命令骑马客人京华？ 小楼一夜倾听春雨，在深巷里明代卖杏花。 低纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素色的衣服，还能清清楚楚地到家。 河北大学文学院，3、恋爱诗、陆游终身恋爱诗虽然不多，但最初是清秀细腻而充满爱情的。 读过陆游的恋爱诗，能够窥见诗人真正的心灵世界，真的是一遍又一遍。陆游，是奔走于沙场，忠诚于国家