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大方县2024-2025学年数学五下期末联考试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.在(a为自然数)中,当a(____)时,是真分数;当a=(______)时,是假分数;a不能为(____).2.下图是由3个小正方体拼成的立体图形,每个小正方体的棱长是2分米,这个图形的体积是________立方分米,表面积是________平方分米。3.能同时被2,3,5整除的两位数有(_______)个,最大三位数是(_________)。4.5名评委给参加唱歌比赛的一位同学打分如下:97分,99分,100分,84分,95分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是(__________)分。5.20和24的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。6.松树有8棵,杨树有11棵,松树的棵数是杨树的___,杨树的棵数是松树的_____.7.12和24的最大公因数是_____,最小公倍数是_____.8.根据“一套西服六五折出售”,可以知道:(____)×(____)=(____)。9.把自然数、分解质因数,,,那么、的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。10.正常人的体温一般在37℃左右,但一天中的不同时刻不尽相同。下图反映了小明一天24小时内体温的变化情况,那么小明一天中的体温从(__________)时到(___________)时一直在升高。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.如果a是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因数是3。(______)12.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积和表面积都分别扩大到原来的9倍。(____)13.如果a和b都不为”0”,当a是b的倍数时,能化成整数.(____)14.底面积和高都相等的两个长方体的体积相等.(____)15.1900年是闰年。(________)16.1-+=1-1=0。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.6.5除以0.09,当商是72时,余数是()。A.0.02 B.0.2 C.218.下列说法正确的是()A.所有的质数都是奇数B.是4的倍数的数一定是偶数C.两个奇数的差一定是奇数19.气象员要把成都市2017年5月份、2018年5月份每天气温的变化情况绘制成统计图进行对比分析,绘制()比较合适.A.条形统计图 B.折线统计图 C.复式条形统计图 D.复式折线统计图20.下列四位同学说的问题中,能用解决的有()个。淘气:同样大的饼,每人分到一张饼的,6人需要几张饼?笑笑:有6位同学,其中的同学参加跳绳,参加跳绳的有几人?奇思:长方形长6米,宽米,长方形面积是多少?妙想:一根绳子长6米,截取了,还剩多少米?.A.1 B.2 C.3 D.421.一堆煤,运走了7吨,还剩4吨,运走的占总量的()。A. B. C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.1-=+=-=-=1--=+=23.用你喜欢的方法计算.24.解方程。x+=3x-=五、操作与思考。(共5分)25.(1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上①;(2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上②;(3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上③。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小芳原来有一些邮票,今年又收集了26张,送给小娟12张,还剩30张。小芳原来有多少张邮票?27.我们的祖先早在公元前700多年就发明了水漏计时的方法,科技小组的同学也尝试做了一个长方体水漏计时器,这个计时器长4分米,宽2分米,高3分米,全部漏完要8小时。某天中午12时,同学们往水漏计时器里加满了水,下午5时放学时,水漏计时器里大约还有多少升水?28.一个游泳池长20米,宽10米,深2米,(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?(2)如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?(3)这个水池可以装水多少立方米?29.工程队修一条千米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第三天又挖了全长的。这条水渠挖完了吗?(通过计算来说明)30.一个长方体纸盒,底面是一个周长为40厘米的正方形,高为14厘米,求这个长方体纸盒的表面积?31.列式计算。(1)与的差加上它们的和,结果是多少?(2)加上一个数的和等于与的差,这个数是多少?32.下图是某品牌电脑店销售电脑情况统计图。(1)笔记本电脑哪个月卖出最多?台式电脑哪个月卖出最多?(2)笔记本电脑一共卖了多少台?(3)提一个数学问题并解答。参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、大于71-70【解析】略2、2448【分析】数一数可知,一共有3个小正方体,要求这个立体图形的体积,每个正方体的体积×3=这个立体图形的体积,据此列式计算;数一数可知,一共有12个正方形面露在外面,要求表面积,一个正方形面的面积×12=这个立体图形的表面积,据此列式解答。【详解】2×2×2×3=4×2×3=8×3=24(立方分米);2×2×12=4×12=48(平方分米)【点睛】此题考查的是对正方体的体积与露在外面的面积,能正确应用正方体体积与表面积公式是解题的关键。3、3990【解析】略4、97【解析】略5、4120【解析】略6、【解析】用松树的棵数除以杨树的棵数,即为松树是杨树的几分之几;用杨树的棵数除以松树的棵数,即为杨树是松树的几分之几.【详解】8÷11=11÷8=答:松树的棵数是杨树的,杨树的棵数是松树的.故答案为;.7、121【分析】因为1÷12=2,即1和12成倍数关系,根据“当两个数成倍数关系时,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,较小的那个数是这两个数的最大公因数”;据此解答即可.【详解】1÷12=2,即1和12成倍数关系,则1和12的最大公因数是12,最小公倍数是1;故答案为12,1.8、原价65%现价【分析】六五折出售,是指现价是原价的65%,把原价看成单位“1”,原价乘65%就是现价。【详解】根据“一套西服六五折出售”,可以知道:原价×65%=现价。故答案为:原价;65%;现价【点睛】本题考查了打折的含义:打几几折,现价就是原价的百分之几十几。9、ab2c2【分析】求最大公因数就是这几个数的公有质因数的连乘积;最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,据此解答。【详解】把自然数、分解质因数,,,那么、的最大公因数是=,最小公倍数是=ab2c2。故答案为:;ab2c2【点睛】掌握求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法是解答此题的关键。10、517【分析】通过观察折线图可知,横轴是时间,纵轴是体温,小明体温从0时开始下降至35.5℃,这时是5时,然后从5时开始逐渐上升至37.5℃,这时是17时。【详解】根据分析可知,小明一天中的体温从5时到17时一直在升高。【点睛】此题主要考查学生对折线图的认识与分析提取信息能力。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】根据两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,进行分析。【详解】如果a是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因数是b,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最大公因数,两数互质,最大公因数是1。12、错误【解析】正方体的棱长扩大多少倍,正方体的表面积就扩大到棱长扩大的倍数的平方倍,体积扩大棱长扩大倍数的立方倍.【详解】一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的27倍,表面积扩大到原来的9倍.原题说法错误.故答案为:错误13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】当一个年份是100的倍数时,判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了,是400的倍数就是闰年,否则反之。【详解】1900是100的倍数,但不是400的倍数,所以不是闰年,而是平年。【点睛】判断一个年份是否是闰年,一般情况下,能被4整除的年份就是闰年,当年份能被100整除的时候,能被400整除的数才是闰年。16、×【分析】分数加减法,没有小括号按照从左到右的顺序依次计算即可。【详解】1-+=+=,原题计算错误,故答案为:错误。【点睛】分数加减法和整数加减法的运算顺序,在没有小括号的情况下从左到右依次计算。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【分析】根据“被除数÷除数=商……余数”可知,余数=被除数-商×除数,将数值代入即可进行解答。【详解】6.5-0.09×72=6.5-6.48=0.02故答案选:A。【点睛】本题主要考查小数的乘除法以及被除数、除数、余数和商之间的关系。18、B【解析】略19、D【解析】略20、C【分析】根据分数乘法的意义逐项分析即可。【详解】淘气:每人分得的饼数×人数=一共需要的饼数,列式为:;笑笑:总人数×=参加跳绳的人数,列式为:;奇思:长方形的面积=长×宽,列式为:;妙想:绳长×剩下的分率(1-)=还剩的米数,列式为:6×(1-)。综上可得能用解决的有3个。故答案为:C【点睛】本题主要考查分数乘法的简单应用,理解分数乘法的意义是解题的关键。21、B【分析】一堆煤运走了7吨,还剩下4吨,则这堆煤原重7+4吨,根据分数的意义,运走的占总量的7÷(7+4)。【详解】7÷(7+4)=故答案为:B【点睛】首先根据加法的意义求出原来吨数是完成本题的关键。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、0【详解】略23、【详解】略24、;【分析】(1)根据等式的基本性质,将等号的左右两边同时减去即可解答;(2)根据等式的基本性质,将等号的左右两边同时加上,然后再同时除以3即可解答;【详解】x+=解:x=-x=-x=3x-=解:3x=+x=1÷3x=【点睛】解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值。五、操作与思考。(共5分)25、【分析】(1)平移:在平面内,将一个图形上所有的点按照某个直线方向做相同距离的移动;(2)旋转:物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象;(3)轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。本题需要经历以上图形的变换。【详解】(1)图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形位于原图形的右下方,注意数清楚移动的格数;(2)图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形位于原图形的左面,其中旋转后的短直角边与原图形的长直角边重合;(3)图形B以虚线为对称轴的对称图形,位于原图形的正下方,且两个图形的对应点到对称轴的距离相等。【点睛】平移、旋转、轴对称,是小学阶段学习的几大图形变换。需要在不断地操作中,提高对图形变换的感知。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、16张【解析】30+12-26=16(张)27、9升【解析】下午5时=17时17-12=5(时)5÷8=4×2×3×(1-)=9(升)28、(1)200平方米(2)320平方米(3)400立方米【解析】(1)2o×10=200(平方米)(2)(20×2+10×2)×2+20×10=320(平方米)(3)20×10×2=400(立方米)29、没有挖完【分析】将这条水渠的长度看作单位“1”,减去三天挖的分率,若没有剩余则挖完了,若有剩余则没有挖完,据此解答。【详解】1---=答:没有挖完。【点睛】本题是一道易错题,解题时注意分数没有带单位表示整体的一部分。30、760平方厘米【分析】长方体的底面是正方形,前后左右4个面的面积相等,通过底面周长求出长方体的长和宽,用长×宽×2+长×高×4=这个长方体纸盒的表面积。

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