上学期大一班家长会发言稿

1、上学期家长会演说稿尊敬的父母：大家好！首先，感谢大家对我们班工作的支持和协助，在此代表1班3人，对你们今天的到来表示最热烈的欢迎和感谢！由于你们对我们工作的理解和支持，以及对孩子成长的关心，我们以后的工作肯定进行得更顺利。计算1对大多数家长来说，今天应该是我们第五次相聚了！我们是老朋友了。而且我们不变的话题仍然是我们最珍贵的孩子。大班是孩子们上幼儿园的最后一年，小学入学前最重要的一年。因此，此次家长理事会的主要内容如下。1、班级整体情况分析；班级管理人员方面，本人和卢老师、吴婶婶以及幼儿以本学期为标准，有7名带薪生，2名男孩站在一边。课程本来也是由女孩子比较变化的，现在男生比女生多的局面。课程

2、的优点包括：(1)孩子的自我管理能力不断提高，整理书包、脱衣服等能做的事都能做好。(2)作为为团体服务的仪式，喜欢做玩具整理、自然角度管理等值班生。(3)具有一种任务意识，在教师的指导和鼓励下，可以自己收集主题资料。(4)喜欢参加美术、音乐等艺术活动，艺术素养逐渐提高。缺少的点包括：(1)有些孩子在学习活动上分心，没有耐性，规则意识弱，自制力还弱，固执不足，无法更好地控制自己的言行。(2)有些孩子仍然需要培养卫生和行为习惯。(。例如用手、零食擦嘴、趴着坐或跪着等。(3)有些孩子表现出干劲，善于倾听坏习惯，不听对方的话，妨碍顺利开展活动。(。(4)在主题活动进行的过程中，一些孩子缺乏勘探精神，不

3、敢尝试。(5)语言表达能力需要提高，不能更清楚、更完整地表达自己的想法。(6)女孩之间有相互比较。2、教育和保护工作方面；(1)、班级发展的总体目标：1、在促进幼儿全面发展的基础上，根据班级教师的特长，重视幼儿艺术能力的“开发和培养”。2、加强幼儿的自我管理能力和良好学习习惯的培养，就能拥有自己解决问题的能力。3、教师第一阶段提高自己的专业知识，提高教育和研究水平，认真准备每节课，把身体奉献给园林这门课程，特色教育事业，构建教师和学生之间的互动平等合作、探索的氛围。4、教师和学生之间的互动创造了适当的、良好的活动环境，使孩子们成为环境创造的主人，充分利用环境，配合教育活动。5、实施品德教育，培

4、养儿童重视食物、节俭、朴素的良好品德。(2)，保留操作：1、本学期将根据幼儿园的健康管理要求，严格班级的各种健康管理工作，确保儿童在清洁、舒适、安全的环境下成长。2、做好药物登记等病弱儿童的护理。3、培养孩子们的良好生活习惯、卫生习惯，集中精力对不挑食的几个孩子改变不良的饮食习惯。4、提高对安全的认识，开发儿童自助能力等。5、保护视力、看书、画画要保持正确的姿势，培养好的学习习惯。(3)、教育和教学工作：a、尊重儿童在学习活动中的主导地位，制定好每月、每周、每天的教育计划，有计划地组织实施，开展丰富多彩的教育和教学活动，公平利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主导权。活动中重视对幼儿的语言智能、

5、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际智能、音乐智能、身体运动智能、自然检查智能等的发展。上大学后，孩子们都在原来的基础上提高了一级。要欣赏教育，注意每个孩子的闪光点，适当表扬他们，给内向安静的孩子创造大部分表现的机会，对他们的进步更加及时地表扬，提高自信心和自豪感。b、继续加强儿童的日常培训。常规的好坏直接影响教学秩序，影响孩子的发展。通过早晨对话、漫无目的对话、庭外对话等，向幼儿说明惯例和要求，根据各种情况训练幼儿，严格检查惯例实施情况，逐步训练儿童自觉遵守各项规则。c，在区域活动中培养幼儿之间的友爱、宽容、合作精神。根据每周活动目标，在每个地区及时分层放置适当的运营材料。密切观察活动

6、中的幼儿，了解幼儿的需要，指导幼儿自行解决活动中遇到的问题。d，与庆典一起开始各种庆祝主题活动。这个学期的庆典根据教师节、中秋节、国庆节、重阳节、冬至、面料等各种庆典，将举行丰富多彩的庆祝主题活动或节日课题。(4)、年轻的连接工作方面：1、培养孩子的学习能力：(一)适当延长集体活动的时间；上学期我们第一节的活动是30分钟。到了下学期，我们适当地延长孩子们的心理和时间观念准备。(2)，养成按时完成任务的习惯。注：衷心希望每周安排的父母-子女小任务，父母花时间复习相关内容，慎重签名(对情况的反馈)，敦促每周1点准时把孩子们带到花园里，父母注意，及时指导孩子，发展一种任务意识和时间观念。(3)，加强

7、浏览能力的培养。包括免费浏览和老师指的浏览活动，重点是培养幼儿的浏览能力和提高幼儿的说话能力。如果帮助孩子掌握浏览方法，就可以逐页阅读和学习，并用完整的话表达每一页的大致内容。训练给小孩子讲故事的能力，利用空闲时间进行故事竞赛。依靠我们家长的公共力量，影响在家寻找子女，浏览孩子和亲子关系也很重要。(4)，增加识字率。(5)、开发幼儿管理学习工具的好习惯；例：整理书包。6)培养孩子正确读写的好习惯。2、培养孩子的良好生活习惯：(一)、按照幼儿园工作时间；例：指导幼儿在团体活动中逐渐注意的稳定性和持续，可能的话，活动后喝水和使用洗手间。养成早睡早起的幼儿习惯。我们用多种方法鼓励孩子们的时候，家长们

8、也要积极配合，按时来补习班，7: 50告诉他们晨练的时间，家长们也要好好管理这一年，养成早睡早起的好习惯，为小学入学打下基础。(3)训练年幼的孩子自己做自己的事。(。我们将努力给孩子们提供穿衣服、整理书籍和玩具、积极参与有价值的生活活动等服务活动的机会，让孩子在家亲自穿衣服、学脱衣服、裤子整齐地堆被子、用筷子独立吃饭等。3、培养孩子的运动能力：(1)，积极锻炼，提高出席率。积极鼓励孩子们参加晨练，3浴活动，户外活动，增强幼儿的体质。另外，希望家长尽量克制，不影响子女的学业。如果孩子有不上学的特殊情况，父母可以在当天8: 40分钟前通过短信或电话向老师请假。另一个办公室建议，一天3点30分以前休

9、假的家长可以退还伙食费，请假一周或一个月的人应该书面休假。(2)，孩子们学跳绳，敲球。本学期每月工作的优先顺序九月1、新生家庭访问，学期物品发放；2、稳定情绪、日常管理；3、新学期上课，创造环境；4、制定各种计划；5、祝贺教师节；6、爱知日教育活动；7、家长委员会会议；8、中秋节当日的任务；10月1、国庆节庆祝；2、父母育儿知识讲座；3、重阳节日主题；4、参加村亲子游戏的准备；5、教师技术竞争(唱歌)；6、父母健康管理检查；7、参与城市的数学论文、案例评价；8、观察新教师的半天活动；11月1、教师教学研究活动；2、集团感恩节活动；保育员喜欢奉献的演讲比赛。4、幼儿视力检查；5、幼儿自我管理能力竞争；6、消防演习；12月1、家长开放半天活动；2、幼儿体格检查；3、镇亲子游戏；4、教师工会活动；一月1、祝贺春节；2、学期总结工作；3、财产最终登记检查；4、家庭交互请家长对我们的教育和教学方法提出一点意见和建议。感谢大家对我们工作的合作和支持，同时欢迎家长朋友对我们工作的宝贵意见和建议。或者，通过对教育的一种看法，积极的讨论，一起学习，互相交换