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文档简介

1、给家乡孩子的信,1,走近巴金,巴金,原名李尧棠,字芾(fi)甘,1904年11月25日出生于四川成都。1921年公开发表第一篇文章,现代文学家、翻译家。他的激流三部曲(家春秋)爱情三部曲(雾雨电)寒夜憩园第四病室等文学作品,是中国文学的丰碑。巴金还是杰出的出版家、编辑家。晚年奉献社会的伟大之作是:五卷本的随想录,2005、10、17年病逝。,资料点击,2,巴金照片,童年巴金,青年巴金,老年巴金,认真写作的巴金,3,珍惜羡慕真诚光阴宽广奉献争先恐后好不热闹,不动笔墨不读书,4,我写作,不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。,爱,5,家乡的孩子们,谢谢你

2、们给我这个老人带来温暖。,如何理解“温暖”?何为“温暖”?,我数了数,一共四十封,好像你们站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!,6,怎么办呢?无论如何,我不能辜负你们的好意,我不能使家乡的孩子失望,我终于拿起笔。,哪几个词最让你感动?说出你的感受,读出你的感受。,从“怎么办呢?”你感受到什么?,7,请原谅,我今年不能回家乡。并不是我不愿意去看望你们,正相反,我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的声音,但是我没有体力和精力支持这一次长途的旅行,那么就让这封信代替我同你们见面吧。,从“今年”一词中你读懂了什么?,8,我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的声音。,家乡的

3、孩子们读到巴金爷爷的这封信,多么多么,我读了巴金爷爷的这封信,多么多么,9,2003年巴金老人感动中国颁奖词,穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚的行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。,10,默读45自然段,画出让你印象深刻或者使你感动的句子,并想一想为什么感动?写一写,一个词,一句话都可以。,11,我写作,不是我有才华,而是我有感情,对祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。,为什么感动?巴金爷爷为什么写作?,巴金爷爷对祖国和同胞的

4、爱的程度如何?从哪个词中你体会出这种爱很深刻?,用“不是而是”写一句话。,12,我今年八十七岁,我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作。让我的生命开花结果。”,从巴金爷爷的话中,我们领悟到生命的意义是什么?,你对“奉献”怎么理解?你用身边的事情说一说怎么做是“奉献”?,13,我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们,我们的生命才会开花。,14,我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。,精读指导,让生命开花,就是,而

5、不是。,15,让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,_,_能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。,16,人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。,教育孩子:乐于奉献(开花结果的实质),17,我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们,我们的生命才会开花。,我们应该怎样做?,18,我对巴金说:“”,19,本文是一封书信。作家巴金爷爷在信中,情真意切地表达了对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感。教育孩子们要乐于奉献。,20,书信的格式包括个五部分:称呼、正文、结尾、署名、日期。,亲爱的同学们(称呼顶格写后加冒号):谢谢你们写信我。(正文)我真诚地祝福你们。(结尾)署名日期,21,巴金语录,我始终记住:青春是美丽的东西。而且这一直是鼓舞我的泉源。生命在于付出。我的心里怀有一个愿望,这是没有人知道的:我愿每个人都有住房,每张口都有饱饭,每个心都得到温暖。我想擦干每个

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