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文档简介

1、中文电子信息资源检索,主讲人:翟冬梅,内容,1.前言 2.中文电子期刊、学位论文数据库 2.1 CNKI 2.2重庆维普 2.3万方数据 2.4 其他 2.5 比较小结 3.结束语,前言,当今时代是信息的时代,信息成为社会进步、经济与科技发展的重要资源,开发与利用信息资源是时代的需要、人类社会发展的必然趋势。 电子信息资源:包括所有以电子数据形式,把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存放在光、磁等非介质的载体上,并通过网络通讯、计算机或终端等方式再现出来的信息资源。 分类:联机存储、单独发行 各类型的数据库是联机存储的电子信息资源的主体;光盘出版物是单独发行的电子信息资源的主流产品,此外,

2、还包括电子报刊、电子图书等。,特点: 1.电子信息具有通用性、开放性和标准化的数据结构,在信息网络环境下,可供多个用户所使用,共享信息资源。 2.电子信息资源具有高度的整合性。不受时间、空间的限制,可以实现跨时空、跨地域的传播。 3.电子信息资源存储容量巨大,占用空间少,检索速度快,检索功能齐全,能提供多种检索途径。 4.电子信息资源信息类型多样,输出方式灵活,可包含从一次文献到三次文献等多种文献类型,能存储文本、声音、图像等多媒体信息,并具有打印输出及磁盘输出等多种输出方式。,中文电子期刊数据库,CNKI - 中国知识资源总库 中国知识基础设施工程,China National Knowle

3、dge Infrastructure,简称CNKI工程,是以实现全社会知识信息资源共享为目标的国家信息化重点工程,被国家科技部等五部委确定为“国家级重点新产品重中之重”项目,中文电子期刊数据库,中国知识资源总库设有综合馆、中小学馆、医院馆、企业馆四个分馆,期刊全文,学位论文,报纸全文,会议论文全文,建设之中的图书库,中小学馆,医学馆,企业馆,中国知网主页,个人卡入口,机构用户,包库用户,点击查看期刊,数据库 选择区,根据刊名首字拼音选择,根据学科所在类选择浏览、阅读、下载,第一次使用要下载,CAJ阅读器,中国期刊全文数据库简介,中国期刊全文数据库(CJFD)是目前世界上最大的连续动态更新的中国

4、期刊全文数据库,积累全文文献800万篇,题录1500余万条,分九大专辑,126个专题文献数据库 知识来源:国内公开出版的9071种核心期刊与专业特色期刊的全文 覆盖范围:理工A(数理化天地生)、理工B(化学化工能源与材料)、理工C(工业技术)、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学 、电子技术与信息科学 收录年限:1994年至今 产品形式:WEB版(网上包库)、镜像站版、光盘版、流量记费 更新频率:每日更新,CNKI全文期刊检索方式,刊名导航,初级检索,高级检索,专业检索,刊名导航,选择分类目录,点击此刊名,查看今年情况,选择07期,选择要查看的篇名,下载界面,初级检索方式 在

5、左上栏的“检索项”处选择不同的检索途径,包括篇名、作者、关键词、机构、中文摘要、引文、全文、中文刊名、年份等。用户可根据需要选择左下栏的各个专辑或“全选”。,选择不同的检索途径,选择各个专辑或“全选”,选择检索项,输入检索词“知识管理”,选择检索年代范围,选择检索专辑或全选,检索结果篇目反馈区,该数据库还支持二次检索,用“知识管理”作检索词得到的检索结果反馈有5289篇 ,对于我们来说已经太多,这时可在右上栏的“检索词”对话框中同样输入一个自然语言的关键词,例如:研究,点击“二次检索”键。,选择二次检索的检索项,输入二次检索词“知识管理”,点击二次检索,检索结果 篇目反馈,可在右上栏的篇目中选

6、择某一个篇名单击,在右下栏中即可看到该篇文章的详细信息,单击“CAJ原文下载”或单击文章篇名左边的磁盘图标 ,可进行全文阅读。,点击此处进行文章下载,单击文章的篇名,点击此处进行文章下载,该文章的详细信息,在文件下载的对话界面中,可通过选择 “保存”,即时阅读全文或存入磁盘留待适时阅读。,在该数据库中,支持“高级检索”,点击最上面的工具栏中的“高级检索”键,进入高级检索界面,在高级检索时,可同时输入6个检索词,并同时可以选择不同或同样的“检索项”(即检索途径),6 个检索词之间的关系由“并且”、“或者”、“不包含”构成词间三种不同的逻辑关系,分别是:逻辑与、逻辑和、逻辑非。,逻辑词,可以将几次

7、简单检索组合起来,得到更为准确的结果。,选择检索专辑或全选,检索的年限范围,结果的排序方式,CNKI专业检索,在此输入检索式,检索限制区,以网上包库为例简单介绍检索过程,检索区,目录区,导航系统:列出了详细的以学科划分的子数据库,读者需要在相应的数据库内完成检索。,检索词字典:可以为读者提供某些字段的准确名称。例如:在字段选择了机构时,点击这个键,系统会列出著名机构的规范的名称。,检索结果篇目反馈区,详细信息 反馈区,在全文阅读的界面上通过使用工具栏中不同的功能键来控制页面,前进后退 快捷键,显示方式,比例尺寸调整,选择文本,纵向选择文本,文字识别,注释工具,画曲线工具,选择图像,缩小后便与选

8、栏,把文章下载到 文档便与编辑,把文章贴 到文档,在此输入查找内容,搜索,输出方式,浏览、打印和存盘文摘 浏览、打印和存盘CAJ和PDF格式全文,无法批处理,只能单篇看 有些文献全文不直接上网,而是发至用户的电子邮箱,不能直接下载的情况,在此输入邮箱地址,点击这里下载,应用,CJFD除了可用于信息检索、信息咨询、原文传递等常规服务外,还可以用于以下一些专项服务: 引文服务,生成引文检索报告; 查新服务,生成查新检索报告; 期刊评价,生成期刊评价检索报告; 科研能力评价,生成科研能力评价检索报告; 项目背景分析,生成项目背景分析检索报告; 定题服务,生成CNKI快讯。,中国优秀博硕士学位论文全文

9、数据库,数据库简介: 中国优秀博硕士学位论文全文数据库(CDMD)是目前国内相关资源最完备、收录质量最高、连续动态更新的中国博硕士学位论文全文数据库,迄今已完成2000-2005年论文的数据加工与入库。 知识来源:每年收录全国300家博士培养单位的优秀博/硕士学位论文 覆盖范围:理工A(数理化天地生)、理工B(化学化工能源与材料)、理工C(工业技术)、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学 、电子技术与信息科学。 收录年限:2000年至今。 产品形式:WEB版(网上包库)、镜像站版、光盘版、流量记费。 更新频率:每日更新,条件选择限制区,学科导航,目录栏,检索结果列表,选择你需

10、要的方式下载,该数据库还支持二次检索,用“知识管理”作检索词得到的检索结果反馈有194篇 ,可在右上栏的“检索词”对话框中同样输入一个自然语言的关键词,例如:研究,点击“二次检索”键提高查准率,选择二次检索的检索项,输入二次检索项“研究”,点击检索,检索结果篇目反馈,应用, 帮助研究生确定论文的选题和研究方向,以避免与他人研究工作不必要的重复; 帮助教师从中选取研究生教育和本科生教育的教学参考资料; 帮助科研人员了解有关课题的研究动态和借鉴有关的理论与方法; 帮助研究生培养单位进行研究生教育的业务管理; 帮助国家主管部门进行研究生教育的宏观管理与监控; 帮助企业单位及早发现研究生的创新成果,并

11、使之转化为创新产品; 其他种种,CNKI小结 可以直接浏览全文 有基金、引文等检索途径 有聚类检索功能 能列出每篇文章该数据库收录的引用文献和被引用文献 注:24小时之内重复下载不另外计费,维普中文科技期刊数据库,1.科技部西南信息中心开发 2.收录1989年以来的自然科学、工程技术、农业、医药卫生、经济、教育和图书情报等学科8000余种期刊刊载的600余万篇文献 3.以每年100万篇的速度递增,检索方式选择,数据库选择,阅读器下载,维普中文科技期刊数据库 检索方式,快速检索:从年限与题名关键词等进行快速检索 高级分类:多检索条件任意组合检索,一次命中 分类检索:对文章中图分类号做检索学科范围

12、组合,灵活限制检索范围 期刊导航:期刊分类导航,年卷期浏览期刊,实现数字期刊漫游 浏览器: Vip browser 2005年5月15日开始取消使用 使用Adobe reader阅读器,快速检索,从年限与题名关键词等进行快速检索,维普中文科技期刊数据库,传统检索:老用户习惯的专业检索风格,高级检索,逻辑词,可以将几次简单检索组合起来,得到更为准确的结果,分类检索,对文章中图分类号做检索学科范围组合,灵活限制检索范围,期刊导航,期刊分类导航,年卷期浏览期刊,实现数字期刊漫游,以传统检索为例,检索区,分类、专辑导航系统,目录区,检索结果反馈区,详细信息反馈区,在此点击下载全文,中文电子资源数据库,

13、万方数据资源 以中国科技信息研究所(万方数据集团公司)全部信息资源为依托建立起来的,它是一个以科技信息为主集经济、金融、社会、人文信息为一体的网络化信息服务系统。该系统分科技信息系统、数字化期刊和企业服务系统、医药信息系统四部分,面向不同的用户群提供信息服务。,万方数据资源系统,资源列表,一、科技信息系统,一、科技信息系统,二、数字化期刊,二、数字化期刊,期刊全文检索,刊名检索,三、企业服务系统,三、企业服务系统,检索区域,四、医药信息系统,四、医药信息系统,其他,龙源期刊网 全文在线的综合性人文社科类期刊,品种已达到1000种。内容涵盖时政、党建、管理、财经、文学、艺术、哲学、 历史、社会、

14、科普,军事、教育、家庭、体育、休闲、健康、时尚、职场等领域。 五大特色: 1.人文特色,内容丰富,实用价值高 2.更新及时,与纸版同步 3.知识产权完整 4.操作简单,使用方便 5.先进的管理功能,龙源期刊网 ,用户登录区,全文检索区,用户注册,小结,检索结果输出比较,总结,电子信息资源在短短的几年内,以它所特有的方便、快捷及多样性很快得到高校师生的青睐,它在高校的教学、科研等活动中发挥了重要作用. (一) 提高信息素质 网络环境下,在个人智力因素基本相同时, 科研能力取决于所具备的信息素质和能力,信息素质和能力越强,获取新知识的能力就越强,教学效果、科研工作也就越好.而使用电子信息资源的过程,正是不断提高信息素质和能力的过程.,总结,(二)丰富教学内容,提高教学质量 现代信息技术的迅猛发展和越来越广泛的应用,使传统的教学内容和教学手段都发生了深刻的变化.电子信息资源的利用,丰富和扩展教育的内容,从而开阔学生视野,启迪学生思维,提高教学质量,创造了有利的条件. (三)提高科研工作效率 电子信息资源在学校的应用和引进,使校园的用户足不出户,就可以查阅自己所需的文献资料,可实时跟踪了解学科发展的前沿.,结束语,凡是需要学习和资讯的人,都是CNKI 的服务对象,热诚欢迎对

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