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文档简介
1、.,1,.,2,你怎么判断出要下雨呢?,乌云,狂风,闪电,雷鸣,视觉,感觉,视觉,听觉,.,3,人体的感觉的类型,视觉(眼从外界获得的信息最多),听觉(耳从外界获得的信息量居第二位),触觉(皮肤感受冷、热、痛、压等刺激),味觉(舌辨别酸、甜、苦、咸),嗅觉(鼻对气味敏感),灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,维持自身的生存。,.,4,.,5,10,角 膜,瞳 孔,视神经,玻璃体,晶状体,睫状体,视网膜,脉络膜,巩 膜,虹 膜,眼球的结构,.,6,一、眼和视觉:,眼球,1、眼球的基本结构和功能,外膜,角膜:可透过光线。,巩膜:保护眼球的内部结构。,中膜,虹膜:中央的瞳孔可透过光线。,
2、脉络膜,眼球壁,内膜视网膜:许多感光细胞。,内容物,晶状体:能折射光线。,玻璃体,.,7,(一)测试你的观察能力: 1、观察小组成员的眼睛找出,人们常说的黑眼球和白眼球分别相当于眼睛结构中的哪两个? 2、你在眼睛中找到瞳孔的位置了吗?你知道瞳孔在黑暗处和光亮处有什么变化吗?为什么?,(二)生活中相似事物大比拼:眼球的晶状体、瞳孔、和视网膜分别相当于照相机的什么结构?,晶状体 瞳孔 视网膜,光圈 镜头 胶卷,.,8,在明亮的地方,猫的瞳孔缩小,使进光量减少。 在光线比较弱的地方,猫的瞳孔扩大,使进光量增多。,调节瞳孔的大小,观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同,说说这是为什么?人的瞳孔也能这样吗?
3、,.,9,.,10,2、请说出人体视觉形成的过程,视觉形成的大致过程是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、_和_,并经过_等的折射,最终落在_上,形成物象。视网膜上的感光细胞将图象信息通过_ 传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。,晶状体,玻璃体,晶状体,视网膜,视觉神经,.,11,观察:请找出两幅图片的不同点,.,12,正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,.,13,近视,.,14,正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,远 视 眼 晶状体曲度过小或眼球前
4、后径过短使物像落在视网膜的后方,.,15,远视,远视,远视,.,16,近视,矫正,.,17,远视,矫正,.,18,近视眼的预防,“三要”,读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。,看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。,要定期检查视力,认真做眼保健操。,.,19,“四不看”,不在直射的光线下看书。,不在光线暗的地方看书。,不躺卧看书。,不走路看书。,.,20,爱护眼睛 保护视力,光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。 阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。 坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成
5、睫状肌紧张过度,进而造成近视。 多做户外运动:经常眺望远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接触青山绿野,有益于眼睛的健康。 营养摄取应均衡:不可偏食,应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。 睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。,.,21,练一练:,1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( ) A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜,D,C,B,.,22,4、外界物体发射过
6、来的光线,依次经过 ( )到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是( ) A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜,C,B,.,23,6、视觉是在视网膜上形成的。( ) 7、为了节约时间,应边走路边看书学 习。( ) 8、读写姿势要正确,眼与书的距离要在10厘米左右。( ) 9、躺卧看书很舒服,应当提倡。( ) 10、当人观看一个由远处移近的物体时,晶状体会逐渐变厚。( ),.,24,11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,
7、眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 晶状体 瞳孔 视网膜,镜头,光圈,胶卷,光圈,.,25,你知道她的名字吗?,.,26,聋人舞蹈艺术家邰丽华,.,27,.,28,.,29,在无声的世界里用舞蹈传递韵律。 在有声的世界里声音是怎样传播的?,.,30,自主学习: 1、耳的内部还有哪些结构呢?请大家认真观察图-51,认识耳的各部分结构和功能。 2、请根据耳的结构图分析: 外界的声波是怎样到达内耳的? 3、阅读课本P94总结听觉形成的过程。 4、我们从外界听到的声音都是和谐悦耳的吗?什么是噪音?噪音有什么危害?,.,31,.,32,讨论: 假如人失去听觉,这四个场面各会出现什么情
8、况?,假如人失去听觉,就不能及时获取电视中的重要信息;听不到电话铃声,无法接听电话;听不到汽车鸣笛,无法避让,易发生危险;听不到同学的讨论,很难积极参与交流。,.,33,.,34,一、耳的基本结构和功能,耳,耳郭 外耳道,鼓膜 听小骨 鼓室,前庭 半规管 耳蜗,外耳,中 耳,内 耳,收集声波,传导声波,产生振动,感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关,将振动转化为神经冲动,传导振动,.,35,二、听觉的形成过程,外 耳 道,形成听觉,耳 蜗,听 神 经,外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。,.,36,三、耳和听觉的保护,1、减少和消除噪声,2、不要用尖锐的东西挖耳朵;,3、遇到巨大声响时,迅速张开 口或闭嘴 、堵耳;,4、鼻咽部有炎症要及时治
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