辽宁省2019-2020学年人教版高中物理必修一 1.4 实验：用打点计时器测速度 同步练习

1、辽宁省2019-2020学年人教版高中物理必修一 1.4 实验：用打点计时器测速度 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共2题；共5分)1. （3分） (2019高一上全州期中) 下列关于电火花计时器和电磁打点计时器的说法中，正确的是（ ） A . 电磁打点计时器使用直流电源B . 电火花计时器使用交流电源C . 都应先接通电源，再使纸带运动D . 都应先使纸带运动，再接通电源2. （2分） (2017高一上临川期末) 打点计时器振针打点的周期，决定于（ ） A . 交流电压的高低B . 交流电的频率C . 永久磁铁的磁性强弱D . 振针与复写纸的距离二、 实验题 (共8题；共

2、38分)3. （5分） 2016年里约奥运会正在如火如荼的进行着，里约市交警部门为了保障奥运期间交通安全畅通，为了能够准确检测车辆行驶情况，在公路上安装了超声波测速仪，图甲是超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。图乙中P1、P2是测速仪发出的超声波信号，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔t10 s，超声波在空气中的传播速度是v340 m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图乙可知，汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内，前进的距离是多少？汽车的速度是多大（保留三

3、位有效数字）?4. （5分） (2018高一上深圳月考) 用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处。A在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在50 Hz的低压_ （填“交流”或“直流”）电源的两个接线柱上；B把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过_（填“插孔”或“限位孔”），并压在_（填“白纸”或“复写纸”）下面；C用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x；D切断电源，取下纸带，如果共有6个清晰的点，则这段纸带记录的时

4、间t=_；E打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点；F利用公式 计算纸带运动的平均速度。实验步骤的合理顺序是_。5. （3分） (2018浙江模拟) 图甲中的器材在力学实验中经常使用，它的名称是 _ ，主要作用是 _ ；图乙中所显示的两种不同的纸带的穿法，你认为 _（选填“”或“”）的穿法效果更好。 6. （2分） (2017高二下邵阳会考) 打点计时器输入的交变电流的频率是50Hz，则打点计时器每隔_s打一个点若测得纸带上打下的第10个到第20个点的距离为40.00cm，则物体在这段位移的平均速度为_7. （3分） (2018高一上莆田月考) 如图所示是一位同学用手拉动纸带

5、通过电磁打点计时器打出的一条纸带，在 纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔 0.02s 打一个点根据 纸 带 上 点 的 排 列 情 况 可 判 定 ， 手 拉 动 纸 带时 ， 手 的 运 动 速 度 怎 样 变 化_；由 A到 C这段距离上手运动的平均速度为_m/s，打C 点 时 手 拉 动 纸 带 的 速 度 约 为_m/s. 8. （8分） (2019高一上鸡泽期中) 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的一段纸带如图1所示，在纸带上选择A、B、C、D、E、F六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出 （1） 由纸

6、带提供的数据求出打下C、E点时的小车的速度，填入下表： 计数点序号BCDE计数点对应的时刻t/s00.10.20.3通过计数点时小车的速度v/ms10.25_0.45_（2） 根据上表中的数据，在图2中作出小车运动的vt图象 （3） 根据作出的v-t图象可得小车运动的加速度为_m/s2 9. （7分） (2018高一上吉林期中) （1） 在“探究小车速度随时间变化规律的实验中下列说法正确的是（_） A . 电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于交流电压的高低B . 电火花计时器应接在220的交流电源上工作C . 打点计时器连续工作时间很短,应注意打点之后要立即关闭电源D . 开始实验时,应

7、先接通电源,后释放小车（2） 某同学实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示,已知连续打点间隔为T,纸带每间隔4个点取一计数点,其中 ， ， ， ， ， ，则打D点处瞬时速度大小是_m/s,计算小车运动的加速度的表达式为_;（用题中所给字母表示)，加速度大小是_; (计算结果均保留两位有效数字) （3） 另一个同学在测定时,得到了几条较为理想的纸带,依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5,由于不小心,纸带被撕断了,如下图所示。则在B，C，D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是_ 10. （5分） (2018高三上浙江月考) 某实验小组同学采用如图1所示的实验装置进行

8、相关的力学实验： （1） 如图2是研究匀变速直线运动实验时得到的一条纸带，A、B、C、D为计数点，相邻两个计数点之间还有4个实际打点未画出，据此纸带可知小车在E点速度大小为_; ，小车加速度大小为_; 保留三位有效数字 。 （2） 在“探究功与速度变化的关系”实验时，某实验小组同学利用细线拉力对小车做功，用打点计时器记录小车从静止释放后的运动情况，用刻度尺量取某个计数点到第一个点的距离x，并算出该计数点的瞬时速度v，则 该小组同学实验前需要平衡小车的摩擦力吗？_; 填“是”或“否” 。盘及盘中砝码的总质量m和小车质量M之间必须满足 吗？_; 填“是”或“否” 根据实验得到的x与v关系的多组数，我们