二、运动的快慢.ppt

1、,第三节运动的快慢,1、能用速度描述运动的快慢,教学目标,2、能用速度公式进行简单的运算,3、知道匀速直线运动的概念,通常我们都怎么判断大街上汽车运动的快慢？生活中哪些地方还用到这个方法？,这是奥运会100米赛跑，我们怎么比较运动的快慢？,男子一百米决赛成绩公布第一道：9秒95吉姆海恩斯(南非)第二道：9秒93卡尔文史密斯(英国)第三道：9秒90勒罗伊布勒尔(俄罗斯)第四道：9秒85勒罗伊伯勒尔(美国)第五道：9秒77阿萨法鲍威尔(牙买加)第六道：9秒84多诺万贝利(加拿大)第七道：9秒79毛瑞斯格林(法国)第八道：9秒78蒂姆蒙哥马利(美国),比较运动快慢的两种方法：1、在路程相同的情况下，

2、所用时间的长短；(用时短的就快)2、在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就快),新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？,想一想，算一算,学校的百米冠军的成绩是12s,而第24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28min,怎样比较他们运动的快慢?,万米冠军:,百米冠军:,一、速度,物理意义：反映物体运动的快慢,定义：物体在单位时间内通过的路程,公式,单位：国际单位：米/秒(m/s)交通中常用单位：千米/时（km/h）,想一想，算一算,火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？,想一想，练一练,1、1m/s和1km/h那个大？它们之

3、间怎么换算？2、72m/s=km/h3、108kmh_m/s,259.2,30,注意：1、解题过程要写出所依据的公式，把数值和单位代入时，单位要统一。2、计算过程和结果都应带单位。,想想议议，回答下面问题：,注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同,哪个小球运动的时间比较长？哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？哪个小球的运动越来越快？,二、匀速直线运动和变速运动,匀速直线运动：物体沿直线，快慢（速度）不变的运动。,变速运动：物体运动速度改变的运动。,匀速直线运动是最简单的机械运动；日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动,一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在

4、第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。,小明说得对，虽然每个小时都是通过了80km，但是每个小时里面的每一分钟通过的距离是可以不相同的，也就是说前十几分钟可以快一点，后二三十分钟开慢一点，总之一个小时内通过80km就可以。,三、平均速度,平均速度：在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度。,物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，我们用平均速度描述变速运动的快慢,1、速度是用来表示物体的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的

5、路程是120m，则它的速度为m/s，其物理意义为。3、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、无法判断,运动快慢,1秒内通过的路程是2米,2,C,4、对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关,D,5、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25m,则这段时间内火车行驶的速度是多大？,解：s=25m(25-1)=600mt=1min=60sv=s/t=600m/60s=10m/s,本课小