(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《外国诗二首》.ppt

1、外国诗歌两首，1，知识和能力的目标：了解诗人和创作的背景。善于阅读和背诵诗歌。理解诗歌隐含的人生哲理。2、过程和方法目标：通过反复朗读进行合作，理解诗的内容。3、情感态度和价值观目标：学习诗人对待生活的积极态度，感受积极、乐观、向上的人生观。我们都希望生活顺利。只有阳光才有风，生活不能不这样。那么风雨来了，我们将如何面对生活，今天我们将学习俄罗斯诗人普希金的诗假如生活欺骗了你，从中领悟人生的道理。普希金(1799-1837年)，俄罗斯伟大的民族诗人，小说家和历史被称为“俄罗斯文学之父”。代表作有赞扬自由、批评独裁暴政的诗自由颂 致恰达耶夫等长篇诗小说致大海、小说叶甫盖尼奥涅金 上尉的女儿等。普

2、希金被沙皇流放那天写的这首诗，是以增证诗的形式写在他邻居奥塞波娃的女儿15岁的沃尔夫先生的纪念册上的。当时俄国革命正在进行，但诗人被迫孤立无援。在这样的处境下，诗人没有失去希望和斗志。他热爱生活，执着地追求理想，坚信光明一定会到来，正义一定会胜利。写作背景，瞬间忧郁shn，y，字，这首诗是写给邻家女孩(她的家人流亡)的告别诗，委任仪式。如何阅读说话方式；使用内心独白的另一种方法；另一种读法是一个人对另一个人安静地说话。作为中学生，你读这首诗有什么感觉？用一个关键词回答。你怎么理解“欺骗”这个词？我认为只要努力，一定会成功，但人生不是这样。那当然是骗局。这首诗告诉了我们什么道理？这首诗必须冷静，

3、面对挫折，正确地对待它，用安慰人的口气安慰人，不能成为人生的挫折，前途光明，美好。你经历过“被生活欺骗”的情况吗？你是怎么相遇的？如果再发生这种情况，你会用诗中的什么句子安慰自己呢？弗罗斯特(1874-1963年)是20世纪最受欢迎的美国诗人之一，被称为“美国文学的桂冠诗人”。著名的诗集是黑桃皇后 少年的意志 波士顿以北 山间 新罕布什尔 西去的溪流 010303010 又一片牧场 诗歌全集 未选择的路。作者简介，未选择的路的灵感来自罗伯特弗罗斯特对英国最好的朋友爱德华托马斯经常做的事情的善意玩笑。弗罗斯特和托马斯经常在乡下散步.托马斯想继续选择向他的美国朋友展示任何异国植物或奇特风景的道路。

4、但是每次散开，托马斯都会对自己所做的选择感到后悔，如果他们选择“更好”的方向，他会对弗罗斯特将展示的那些东西长吁短叹。弗罗斯特在这漫长的叹息中意识到了什么，在写作的背景下，可能发生的事情。这种行为方式是佛斯特从不选择的路，是他学会躲避的路。所以作为一位成功的新发现的诗人，回到美国不久，弗罗斯特写了假如生活欺骗了你，好像他是爱德华托马斯。相关()脚队列()李暄()烟()sh，q惇，y艏uj、zh、ynmin、1。“道路”是什么意思？2.你在其中学了什么哲学？表面上好像在写自然之路，但实际上暗示着人生之路。人生道路千万，但人生中往往只选择其中之一，所以要慎重；不要在人生的道路上漂流，要经过自己的思

5、考，做出独立的选择。3.诗人写了自己选择的路，但没有选择的路集中了焦点。诗歌问题也表明了这一点。因为是选择，为什么没有选择要点？事实上，没有被选中的是选择。选择的道路一步一步成为现实，生活中的很多人往往对现实不满，总觉得有其他的可能性，对没有选择的东西产生思念，结果产生抑郁。这就是人的本性，就是人生的真实写照。诗人为什么选择诗歌作为“未选择的路”？这首诗实际上是写人生路的。诗人写的重点不是已经选择的路，而是没有选择的路。诗有四节，第一节写两条路，第二节写未选择的路，第三、第四节写未选择的路。诗人这样写主要是为了加深主题。诗人感叹人生有很多选择的路。但是人往往只有一条路，还有很多其他的路。人生苦短，只能放弃。人生道路的选择具有偶然性和随机性。只有没有走的路更想念，更想念，更留恋。诗人不写已经选择的路，专注于对没有选择的路发出感叹，更打动读者的心，更深入地思考人生的选择问题。诗人用自然之路来表达人生之路的思想。采用象征手法，说明了一个深刻的道理。人生的所有道路都要慎重选择，不能随便盲目相信！未选择的路以说服语气和温柔的语气鼓励人们相信生活，相信未来。0103010借助自然之路表达对生活之路的想法。尤其是表达对“未选择的路”的感慨很有趣。两篇诗都写着对人生的想法，前者直接吐露心声，没有具