《中职生应用文写作》课件-任务十六 新闻稿_第1页
《中职生应用文写作》课件-任务十六 新闻稿_第2页
《中职生应用文写作》课件-任务十六 新闻稿_第3页
《中职生应用文写作》课件-任务十六 新闻稿_第4页
《中职生应用文写作》课件-任务十六 新闻稿_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小王在调研活动中勤学好问、积极主动、吃苦耐劳,给李组长留下了良好的印象,他想锻炼下小王,于是布置他写一篇关于这次调研活动的新闻稿,用于单位内部刊物交流。小王高兴地接下了任务。新闻稿应该怎么写才规范?1.掌握消息(狭义的新闻稿)的结构和特点。2.能根据所给情境,撰写一份规范完整的消息。

知识目标能力目标素质目标培养实事求是、客观严谨的态度。了解新闻稿及分类。

1.熟练掌握消息的规范的写作格式。

2.掌握能拟写有吸引力的标题的技巧。

掌握消息语言简洁、准确的特点。教学重点教学难点新闻稿有狭义和广义之分。

(1)广义的新闻稿:对新近发生的事实的报道,泛指报纸、广播、电视等中常用的各种报道文章,包括消息、通讯、报告文学、特写、评论等。

(2)狭义的新闻稿:单指消息,以最直接、最简练的方式报道事实的一种新闻文体。以叙述为主要表达方式,是使用频率最高、最广泛的新闻体裁。什么是新闻稿消息新闻通讯新闻特写新闻专访新闻分析评论新闻稿的分类消息的特点内容新事实准报道快篇幅短

狭义的新闻稿(消息)一般由标题、电头、导语、主体、背景和结尾六个部分组成。新闻稿的写作规范我校举行2022年体育文化节之啦啦操大赛

体育部6月12日讯动感的节拍演绎着青春的活力,劲爆的舞姿展现着青春的风采。6月11日晚,我校于南校区田径场举行了2022年体育文化节之啦啦操大赛。

学校校长何××、书记周××、副校长谢××等和学校师生们观看了本次大赛。担任本次大赛的评委有舞蹈啦啦操国家级裁判员李××,舞蹈啦啦操一级裁判员俞××、刘×等人。大赛中,机电专业3班带来的啦啦操表演不仅舞出了青春与激情,而且将活力与动感进行了融合,动力十足的舞蹈获得了观众的阵阵欢呼声。来自高铁6班的花球啦啦操则以矫健的舞步、婀娜的身姿呈现出一种青春的力量,体现了创造的激情和无止境的追求。青春的交响曲奏出华丽的激情,校园的纯真挥洒最动人的真挚,在这灯花与微笑构成的舞台,数控技术应用2班的同学身穿黑色嘻哈裤带来的街舞啦啦操震撼全场,将比赛推向高潮,场下观众的掌声和欢呼声连绵不绝。

据悉,本次大赛一共有20个班级组队参加,演出水准达到了专业水平。最后,数控技术应用2班、高铁6班分别荣获本次大赛的特等奖、一等奖。本次啦啦操大赛赛出了我校学子的青春与风采。新闻稿的写作规范

标题

导语

主体

结尾电头

电头

标题1.种类:单行标题、双行标题或三行标题。2.格式:第一行居中。3.三行标题写法:“前三处路面坍塌尚未修复,第四处塌陷又发生”(引题)“××市建国路两个月内四处塌陷”(正标题)“市民盼望彻底解决问题,还市民安全出行的道路环境”(副标题)新闻稿的写作规范

电头1.定义:说明发布消息的机关、地点和时间等内容的文字。2.格式:在导语的前面。3.写法:“本报讯”“××通讯社×月×日电”等。新闻稿的写作规范

导语1.定义:用简洁的文字写出消息中最重要、最精彩的事实。2.格式:消息的开头部分。3.写法:(1)叙述式导语:简明扼要。

(2)描写式导语:白描手法。

(3)提问式导语:以提问开始,加以解答。

(4)评论式导语:开头对新闻事件发表评论。

(5)引语式导语:点明消息的中心或意义。新闻稿的写作规范

主体1.定义:主要部分,对报道的事实做具体的叙述和进一步

的说明。2.结构:

(1)倒金字塔结构:按照新闻事件的重要程度安排材料。

(2)金字塔结构:按照新闻事件的发生和发展安排材料。新闻稿的写作规范

背景1.定义:新闻事件发生的历史、原因和环境。2.分类:作为消息背景的材料,有对比性材料、说明性

材料和解释性材料。新闻稿的写作规范

结尾1.定义:消息的最后一句话或最后一段话。2.注意:有些消息没有结尾,因为主体部分已经交

代清楚了。新闻稿的写作规范范例——标题、电头、导语我校举行2022年体育文化节之啦啦操大赛

体育部6月12日讯动感的节拍演绎着青春的活力,劲爆的舞姿展现着青春的风采。6月11日晚,我校于南校区田径场举行了2022年体育文化节之啦啦操大赛。标题:单行标题。导语:采用描写式、叙述式导语。电头:说明发布消息的机关、地点和时间等。范例——主体学校校长何××、书记周××、副校长谢××等和学校师生们观看了本次大赛。担任本次大赛的评委有舞蹈啦啦操国家级裁判员李××,舞蹈啦啦操一级裁判员俞××、刘×等人。大赛中,机电专业3班带来的啦啦操表演不仅舞出了青春与激情,而且将活力与动感进行了融合,动力十足的舞蹈获得了观众的阵阵欢呼声。来自高铁6班的花球啦啦操则以矫健的舞步、婀娜的身姿呈现出一种青春的力量,体现了创造的激情和无止境的追求。青春的交响曲奏出华丽的激情,校园的纯真挥洒最动人的真挚,在这灯花与微笑构成的舞台,数控技术应用2班的同学身穿黑色嘻哈裤带来的街舞啦啦操震撼全场,将比赛推向高潮,场下观众的掌声和欢呼声连绵不绝。主体:按照介绍出席嘉宾、评委、比赛概况等顺序报道。

范例——结尾

结尾:采用一段话进行小结。据悉,本次大赛一共有20个班级组队参加,演出水准达到了专业水平。最后,数控技术应用2班、高铁6班分别荣获本次大赛的特等奖、一等奖。本次啦啦操大赛赛出了我校学子的青春与风采。结构提炼

标题××组织开展××活动电头消息头,发布消息的机关、地点和时间等导语概括消息中最重要、最精彩的事实主体对报道的事实做具体的叙述和进一步的说明结尾对主要事实的感受、看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论