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文档简介
浙江省绍兴市重点名校2024-2025学年初三下摸底统一考试化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.我国科学家屠呦呦因“发现青蒿素是治疗疟疾的特效药”而获诺贝尔奖,青蒿素化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法正确的是A.相对分子质量为42B.碳元素的质量分数最大C.是一种氧化物D.碳、氢、氧元素质量比为15∶22∶52.向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。③滤渣中一定含有Ag。④滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3以上说法正确的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个3.如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系,下列说法与图象不相符的是A.将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中B.将盐酸逐渐加入氧化铜中,n点和m点对应溶液中铜元素质量相等C.向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂最少的是a4.下列说法正确的是()A.生成盐和水的反应不一定是中和反应B.Ca、Cr、Se都是人体必需微量元素C.水变成冰后体积变大,是因为水分子变大了D.有机物一定含碳元素,无机物一定不含碳元素5.现有下列方法:①蒸发、②用石蕊试液、③用光学显微镜观察、④用硝酸银溶液、⑤导电性实验,其中可用于区别食盐水和蒸馏水是A.②③⑤ B.③④⑤ C.①②③ D.①④⑤6.如表四个图像中,能正确反应对应变化关系的是A.等质量的铁和锌与足量的稀盐酸反应B.向一定量的稀硫酸中加水稀释C.向一定量的稀盐酸中加大理石D.等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气A.A B.B C.C D.D7.下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是()A.X的相对原子质量为14.01gB.氧原子的质子数是8C.X表示N2D.两种元素原子的核外电子数相同8.请根据表中一些食物的近似pH值,判断下列说法正确的是食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A.胃酸过多者多食苹果有益B.牛奶有甜味,呈中性C.表中食物,鸡蛋清酸性最强D.葡萄汁能使紫色石蕊试液变红9.《茉莉花》是首脍炙人口的苏南民歌。菜莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是A.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150gB.乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数为72%C.乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成10.在化学学习和研究中,有很多方法。下列说法错误的是()A.归纳法:碳酸钠溶液呈碱性,硫酸氢钠溶液呈酸性,所以盐溶液并非中性B.转化法:测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体积C.科学探究:铝表面生成的氧化物是致密的,而铁锈却是疏松的,小明认为可能和铁中含有的碳元素有关,于是取一块纯铁锈蚀做对比试验D.逻辑推理:实验室有一不明物质,加入稀盐酸后产生气泡,则一定含有碳酸盐二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“化学—我们的生活,我们的未来。”(1)“化学使天更蓝,水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中,_____在空气中含量最高,_____是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是_____。椰子壳可加工成活性炭,用于净化空气,利用活性炭的_____性。(2)“化学为人类提供动力。”矿物能源有煤、_____和天然气(主要成分为甲烷/CH4),甲烷燃烧生成二氧化碳和水,其反应的化学方程式是_____。(3)“化学为生命提供能量”。葡萄糖(C6H12O6)是生命不可缺少的物质。葡萄糖由_____种元素组成,碳氧元素的质量比是_____,6.02×1024个葡萄糖分子的物质的量是_____mol。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为确定某硫酸钠和碳酸钠固体混合物的组成,取该固体混合物加入稀硫酸,恰好完全反应,同时产生气体。计算:原混合物中碳酸钠的质量为多少?反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果精确到)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用2份95%的酒精和1份水混合,再浸入一块全棉手帕,用镊子夹起手帕取出,点燃手帕,当手帕上的火焰即将熄天时,将手帕迅速摇动几下,火熄灭,手帕却完好无损。请回答:(1)写出酒精燃烧的化学方程式_____。(2)从燃烧的条件分析手帕完好无损的原因_____。(3)将手帕迅速摇动几下,火熄灭的原因_____。14.完成下列各题盛夏,当天气又闷又热时,大气压较低,鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧,浮上水面呼吸)。其原因是______。氯化氢(HCl)气体和空气在0℃、10kPa时的密度分别为1.629g·L-1和1.293g·L-1,常温常压下,1体积水能溶解氯化氢约500体积。根据氯化氢的上述性质,实验室收集氯化氢最好采用______法,判断集气瓶中集满氯化氢气体的现象是______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有一瓶氢氧化钠溶液,由于放置时间较长,可能发生变质,某兴趣小组的同学对其成分有三种猜测:有的同学认为没有变质,有的同学认为完全变质,里面的溶质是_____(填化学式),也有的同学认为是部分变质。请你帮助他们完成实验:甲同学取少量溶液于试管中,向里面滴几滴酚酞试液,显红色即可证明没有变质。你认为对吗?请说明理由_____。乙同学取少量溶液于试管中,向里面加入少量的氯化镁溶液,如果有白色浑浊,即可证明没有变质。你认为对吗?说明理由_____。丙同学取少量溶液于试管中,向里面滴几滴稀盐酸,没有气泡,丙同学认为没有变质。你认为对吗?说明理由_____。丁同学取少量溶液于试管中,向里面加入过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,过滤,向试管中滴几滴酚酞溶液,显示红色,丁同学认为是部分变质。你认为对吗?_____。请写出出现白色沉淀的化学方程式_____。还有同学认为,丁同学过滤后,不加酚酞溶液,加氯化铁溶液,硫酸铜溶液都可以,请写出这两个反应的化学方程式_____。16.同学们为了证明CO2与NaOH溶液能否反应进行了如下探究:活动一:依据装置中气体体积或压力的变化判断是否反应。资料:通常情况下,1体积水可以溶解1体积CO2。甲同学要用如图所示装置证明CO2与NaOH溶液能够反应,可以观察到的现象是_____。乙同学认为甲同学的实验不足以证明CO2与NaOH溶液能够反应,应该再把NaOH溶液换为水做对比实验。请分析:通过甲乙两位同学实验的对比,我们能否证明CO2能与NaOH溶液反应?说出你的理由_____。活动二:从生成物角度判断是否反应。同学们提出:以甲实验试管所得液体为研究对象。通过检验样品中是否含有Na2CO3来证明CO2能否与NaOH溶液反应。资料:Ca(OH)2是微溶物,Ca2+和OH—不能大量共存于溶液中。丙、丁两位同学分别进行了如下实验:操作现象丙取2―3mL样品,向其中逐滴加入稀盐酸开始偶有少量气泡后来有大量气泡丁取2―3mL稀盐酸,向其中逐滴加入样品开始即有大量气泡请分析:(1)为什么丙、丁两位同学的实验现象不同_____?(2)丙同学的实验里不能用酚酞试液替代稀盐酸,理由是_____。(3)还有什么物质(酸类物质除外)可以代替丙实验的盐酸来检验样品中是否含有Na2CO3?请列举一例:_____。活动三:实验拓展已知:碳酸钠稳定,受热难分解。有同学提出取少量甲、乙实验试管里的液体进行如下图所示实验也能判断CO2能否与NaOH溶液反应。可以观察到:甲试管内壁仅出现少量气泡;乙试管内壁出现较多气泡。(1)这种加热方式叫热水浴,与直接用酒精灯加热相比,热水浴的优点有哪些?_____、_____(答两点)。(2)该实验为什么能证明CO2与NaOH溶液发生了反应_____?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、由青蒿素的化学式可知,相对分子质量为,选项A错误;B、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为,质量比=质量分数之比,由此可见,其中碳元素的质量分数最大,选项B正确;C、氧化物只含有两种元素,故青蒿素不属于氧化物,选项C错误;D、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为,选项D错误。故选B。氧化物是只含有两种元素,且其中一种元素为氧元素的化合物。2、B【解析】
①由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断金属是否剩余,而银不能和酸反应,所以不能判断一定产生气泡,故①错;②由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来,所以不能判断一定产生沉淀,故②错;③由于铁和铝的活动性都比银强,所以在滤渣中一定含有银单质,故③对;④由于溶液是浅绿色溶液,可以推断有硝酸亚铁,铝的比铁活泼,所以铝应该先反应完了,所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝,可能有硝酸银。,故④错;即题中所给的说法正确的只有③,即只有一种说法正确。故选:B。解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可3、C【解析】
A、相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中的氯离子质量相等,将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入盐酸完全反应,所得的氯化镁的质量相等,碳酸镁和盐酸反应的方程式为:MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,氧化镁和盐酸反应的方程式为:MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等质量的氯化镁,则实际参与反应的碳酸镁与氧化镁的质量比为84:40,说法与图像相符;B、将盐酸加入到氧化铜中,盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水。而随着盐酸的滴加,氧化铜会逐渐减小至消失,直到稀盐酸过量。n点对应的拐点,即稀盐酸和氧化铜反应恰好结束的时刻。m点对应的是稀盐酸滴加过量的状态。而无论稀盐酸是否过量,溶液中铜元素的质量始终不变,说法与图像相符;C、稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。稀硫酸和硝酸钡反应生成硝酸和硫酸钡沉淀。所以当滴入稀硫酸,就会产生沉淀物,所以沉淀物的起始点为0,说法与图像不相符;D、t2℃时,a物质的溶解度最大,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中,a的溶液中溶剂质量最小,降温到t1℃时溶剂质量不变,因此所得溶液中溶剂最少的是a的溶液,说法与图象相符。故选C。4、A【解析】
A、中和反应指的是酸和碱反应生成盐和水的反应,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如金属氧化物和酸反应生成盐和水,不属于中和反应,A选项说法正确,符合题意;B、Ca是人体必需常量元素,Cr、Se是人体必需微量元素,B选项说法不正确,不符合题意;C、水变成冰后体积变大,是因为水分子之间的间隔变大了,C选项说法不正确,不符合题意;D、有机物一定含碳元素,无机物可能含碳元素,例如碳酸钙、二氧化碳等无机物含有碳元素,D选项说法不正确,不符合题意。故选A。5、D【解析】①蒸发后食盐水有固体剩余,蒸馏水没有,故①正确;②石蕊试液在食盐水和蒸馏水中都不变色,不能别食盐水和蒸馏水,②错误;③用光学显微镜观察不能观察到离子,不能进行鉴别,故③错误;④硝酸银和食盐水水生产沉淀,和蒸馏水没有现象,可以鉴别,故④正确;⑤溶液导电依靠溶液中自由移动的离子,食盐水中有钠离子和氯离子,能导电,蒸馏水中不存在离子,不能导电,能鉴别开,故⑤正确;故选D。6、C【解析】
A、等质量的铁与锌分别与足量的稀硫酸反应,锌的活动性强,锌比铁反应的快,根据化学方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知,每65质量的锌能生成2份质量的氢气,每56质量的铁能生成2份质量的氢气,最终铁与酸反应生成氢气比锌与酸反应生成氢气多,故A错误;B、稀硫酸是酸性溶液,无论如何稀释都不会变成碱性或中性溶液,故B错误;C、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,每100份质量的碳酸钙反应会生成44份质量的二氧化碳,所以反应后溶液质量先增大,然后不变,故C正确;D、过氧化氢溶液制氧气时加入二氧化锰不会增加氧气的产量,只会加快反应的速度,故D错误。故选C。本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。7、B【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,X元素的相对原子质量为14.01,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。B、根据氧元素周期表中的一格可知,左上角的数字为8,表示原子序数为8;根据原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则氧原子的质子数是8,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,7号元素是氮元素,X表示N,故选项说法错误。D、原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,两种元素原子的核外电子数分别是7、8,两种元素原子的核外电子数不同,故选项说法错误。故选:B。8、D【解析】
A、对于胃酸过多的人,空腹时最宜进食的食物应是显弱碱性的食物;苹果的pH为2.9-3.3,小于7,显酸性,故选项说法错误。
B、牛奶的pH为6.3-6.6,小于7,显酸性,故选项说法错误。
C、苹果的pH为2.9-3.3,pH最小,酸性最强,故选项说法错误。
D、葡萄汁的pH为3.5-4.5,小于7,显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故选项说法正确。
故选:D。当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强;据此进行分析判断即可。9、B【解析】
A、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故A错误;B、由化学式可知,乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数=,故B正确;C、乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比=(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故C错误:D、乙酸苯甲酯是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故D错误。故选B。10、D【解析】
A.碳酸钠溶液呈碱性,硫酸氢钠溶液呈酸性,所以盐溶液并非中性,说法正确;
B.测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体积,说法正确;
C.铝表面生成的氧化物是致密的,而铁锈却是疏松的,小明认为可能和铁中含有的碳元素有关,于是取一块纯铁锈蚀做对比试验,说法正确;
D.实验室有一不明物质,加入稀盐酸后产生气泡,则可能含有碳酸盐,也可能是活泼的金属,说法错误。
故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、N2CO2CO吸附石油CH4+2O2CO2+2H2O33:410【解析】
(1)汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中,N2占空气总体积的78%,在空气中含量最高,CO2是光合作用的原料,CO有毒,能与血红蛋白结合的是CO。椰子壳可加工成活性炭,用于净化空气,利用活性炭的吸附性。(2)煤、石油和天然气(主要成分为甲烷/CH4),是三大矿物能源。甲烷燃烧生成二氧化碳和水,其反应的化学方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O。(3)葡萄糖(C6H12O6)是生命不可缺少的物质。葡萄糖由C、H、O三种元素组成,碳氧元素的质量比是(12×6):(16×6)=3:4,6.02×1024个葡萄糖分子的物质的量是:=10mol。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)5.3g;(2)6.8%【解析】
(1)硫酸钠与稀硫酸不发生反应,碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,所以生成二氧化碳的质量为2.2g,设原混合物中碳酸钠的质量为x,碳酸钠和硫酸反应生成的硫酸钠质量为y,==x=5.3g,y=7.1g(2)反应后溶液中的溶质为硫酸钠,硫酸钠的质量为12.4g-5.3g+7.1g=14.2g溶质的质量分数为×100%=6.8%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C2H5OH+3O22CO2+3H2O手帕上的水吸收热量,温度未达到手帕的着火点酒精燃烧释放出热量,使部分酒精挥发,且水蒸发带走热量,使温度达不到手帕的着火点【解析】
(1)酒精是乙醇的俗称,酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。(2)手帕上的水吸收热量,温度降低,温度未达到手帕的着火点,故手帕完好无损。(3)将手帕迅速摇动几下,火熄灭的原因是酒精燃烧放出热量,使部分酒精挥发,且水蒸发带走热量,使温度达不到手帕的着火点。14、天气闷热时(气温高,气压低),水中氧气含量降低向上排空气集气瓶口上方产生大量白雾【解析】
(1)由于气体的溶解度随温度的升高而减小,随气压的增大而增大,天气闷热时气温高、气压低,溶于水的氧气量较小,鱼儿呼吸困难,故出现浮头现象,故填:天气闷热时(气温高,气压低),水中氧气含量降低。(2)由于氯化氢气体极易溶于水故不可用排水法收集,因其密度比空气大,所以可采用向上排空气法收集,空气中含有水蒸气,氯化氢气体极易与水结合成盐酸,在瓶口形成白雾,故填:向上排空气法瓶口上方产生大量白雾。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3;不对,因为氢氧化钠变质成碳酸钠依然呈碱性同样使酚酞变红;不对,因为加入氯化镁出现白色浑浊,可能是生成碳酸镁;不对,因为加入少量盐酸没有气泡可能是氢氧化钠和碳酸钠的混合物,酸碱中和先反应;对,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。【解析】(1)甲同学取少量溶液于试管中,向里面滴几滴酚酞试液,显红色即可证明没有变质。此说法不对,因为氢氧化钠变质成碳酸钠依然呈碱性同样使酚酞变红;(2)乙同学取少量溶液于试管中,向里面加入少量的氯化镁溶液,如果有白色浑浊,即可证明没有变质。此说法不对,氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠能与氯化镁溶液反应生成碳酸镁的白色沉淀;(3)丙同学取少量溶液于试管中,向里面滴几滴稀盐酸,没有气泡,丙同学认为没有变质。此说法不对,因为加入少量盐酸,没有气泡可能是氢氧化钠和碳酸钠的混合物,酸碱中和先反应;(4)碳酸钠与过量氯化钙溶液反应,将碳酸钠反应完,再向试管中滴入酚酞溶液,溶液变红,说明溶液显碱性,溶液中含有氢氧化钠,故丁同学说法是对的;出现白色沉淀的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;(5)氢氧化钠与氯化铁溶液反应生成氢氧化铁的沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜的沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。16、试管内液体会上升至试管顶部(液体充满试管)能证明,因为甲乙实验里试管中液面上升的高度不同(或甲实验试管里液
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