枣强中学高一上学期第一次月考生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精绝密★启用前2017-2018学年度河北枣强中学生物高一第一次月考生物试卷考试范围：第一章及第二章的第一节和第五节；考试时间：90分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)1-50题每题1分，51—60题每题2分1．第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行，一名马拉松比赛参赛者在跑完全程后,下肢肌肉突然发生抽搐，这是因为大量排汗而向外排出了过量的所致（)A。水B。钙盐C。钠盐D.尿素2．在生命系统的各个层次中,能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是（）A.个体B。系统C。器官D.细胞3．在下列组成活细胞的基本元素中,含量关系由多到少的顺序正确的是()A。C﹥H﹥O﹥NB。C﹥O﹥H﹥NC。O﹥C﹥N﹥HD。O﹥C﹥H﹥N4．下列属于原核细胞的是（)A.噬菌体B。人的成熟红细胞C.肺炎双球菌D.酵母菌5．对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是()①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A。家兔和发菜体内都含有①③④⑤B.①～⑤在菠菜体内都存在C。除①②③外其他都在颤藻的体内存在D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥6．恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律、细胞学说、达尔文进化论"并称为19世纪自然科学的三大发现，下列不属于细胞学说建立意义的是(）A。将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B.证明了生物之间存在着亲缘关系C。为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础D。证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性7．下列描述中,正确的是（）A.病毒没有细胞结构，其生命活动与细胞无关B.与组成牛的生命系统层次相比，小麦缺少器官层次C.用显微镜观察到某视野右上方的目标,需将目标移到视野中央，则应将载玻片向右上方移动D。蓝藻属于原核生物，没有细胞器8．生活在北极的北极熊和生活在热带雨林的望天树，它们的组成元素种类()A.差异很大B。有些差异C.大体相同D.没有一定标准9．下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(％)，下面的说法不正确的(）

CHOFeCa地壳0。190.22474.53.5人体9.46325。50.010。31A。上表体现了生物界与非生物界的统一性B.上表体现了生物界与非生物界的差异性C.上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素D.上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素10．下列哪个选项均属于生命系统范畴（）①石头②变形虫③病毒④生物圈⑤恐龙化石⑥水分子⑦运输营养的导管⑧跳动的心脏⑨迁徙中的一群大雁⑩蛋白质A。②③④⑩B.①②④⑤C。②④⑧⑨D.⑥⑦⑧⑩11．下表是玉米植株和成人体内含量较多的化学元素的种类和含量：元素OCHNKCaPMgS玉米44。4343。576.241.460。920。230.200。180.17人14.6255.997。469。331。094.673。110。160。78比较这两者所含的化学元素()种类和含量都相差很大种类和含量都相差不大C。种类相差很大，其中相同元素的含量都大体相同D。种类大体相同,其中相同元素的含量相差很大12．下列哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞结构有明显的区别（)A.乳酸菌B。衣藻C。酵母菌D.草履虫13．美国细胞生物学家威尔逊（E.B.Wilson)曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是（)A。细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C。各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D。一切生物由细胞构成14．用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，异物可能在(）A.物镜上B。目镜上C。装片上D。材料中15．要观察还原糖的颜色反应，最适合作为实验材料的是(）A。胡萝卜B.西瓜C.草莓D。梨16．下列关于生命系统的说法正确的是（）A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B。蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次C。病毒没有细胞结构，是地球上最早出现的生命形式D。生命系统层层相依，都具有相同的组成、结构和功能17．生物大分子共有的“生命的核心元素”是（)A。CB。HC.ND。018．用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时，正确的操作是（）A.在2mL蛋白稀释液中先加1mL的0.1g/mL的NaOH溶液,再加入3～4滴0。01g/mL的CuSO4溶液B。在2mL蛋白稀释液中先加3～4滴0。0lg/mL的CuSO4溶液，再加0.1g/mL的NaOH溶液C.在2mL蛋白稀释液中同时加入0。1g/mL的NaOH溶液和0.0lg/mL的CuSO4混合液D.在NaOH和CuSO4的混合液中加入2mL蛋白稀释液19．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次,也是个体层次的是（)A.蚯蚓B.神经细胞C。变形虫D.卵细胞20．下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代B。草履虫会逃避有害刺激C.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活D.HIV病毒由蛋白质和核酸组成21．下列关于细胞统一性的说法，不正确的是(）A。构成动植物的细胞不完全相同B.真核细胞都含有叶绿体，具有统一性C。人和细菌的细胞也存在着相似性D.所有的细胞都含有细胞膜，具有统一性22．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）A.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大B。不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多23．在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判断,此时应(）A.改用凹面反光镜，放大光圈B。改用平面反光镜，缩小光圈C。改用平面反光镜,放大光圈D.改用凹面反光镜,缩小光圈24．细胞中的元素和化合物中，最基本元素、含量最多的元素和化合物、占细胞干重最多的化合物依次是(）A.C、O、水、水B。C、H、水、蛋白质C.C、O、水、蛋白质D。C、O、蛋白质、蛋白质25．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连结成链或环,从而形成各种生物大分子。可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明（)A.C元素组成各种各样的化合物B。C元素是最基本的元素C。C元素是各种大分子中含量最多的元素D。C元素比其他元素重要26．下列生物属于原核生物的一组是()①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌⑦大肠杆菌⑧链球菌⑨玉米⑩青蛙A。①③⑤⑥⑦B。①②③⑤⑥C。①⑤⑥⑦⑧D.①③⑤⑦⑧27．下列关于HIV、大肠杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是（)A.都含有DNAB。都含有蛋白质C.都具有细胞结构D.都含有核糖体28．某蔬菜中含有Ca、Fe、Zn、Se等元素,其中属于组成生物体的大量元素的是（)A.CaB.FeC.ZnD。Se29．下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是（)A.都含有细胞膜B.都具有增殖能力C。都属于原核生物D.都含有核糖体30．下列关于生命系统的叙述，错误的是()A。生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群B。生物不都具备全部层次的生命系统C。细胞是最基本的生命系统D。生物的生活环境不属于生命系统的一部分31．细菌、蓝藻和人体神经细胞都具有的是(）A。细胞膜、细胞质、遗传物质B.细胞壁、细胞膜、细胞核C。细胞膜、细胞质、核膜D.细胞壁、细胞膜、核膜32．下列能够作为一个生物群落的是（）A.一个池塘中的所有鱼B。一个生态瓶中的所有生物C。一片竹林中的所有竹子D。一个培养皿中的所有生物及培养基33．小麦在晾晒过程中，质量逐渐下降。此过程中失去的主要是（）A.结合水B.自由水C.结合水和自由水D。无机盐34．由H5N1亚型病毒引起的禽流感是一种高致病性禽流感，其发病率和死亡率都很高,危害巨大。世界动物卫生组织将高致病性禽流感列为A类传染病。那么关于禽流感病毒的说法正确的是（）A。禽流感病毒主要寄生在动物体内，但对人是没有危害的B。禽流感病毒虽然能引起禽类传染病，但是它没有细胞结构,因此它不是生物C.禽流感病毒虽然能引起传染病，但是必须寄生在活细胞内D。禽流感病毒在人工配制的不含活细胞的培养基上就可以培养35．下列关于组成细胞的化学元素、大量元素和微量元素的叙述中，不正确的是（）A。非生物界的元素在生物界都能找到，说明生物界和非生物界具有统一性B。C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg是组成细胞的大量元素，C在各种有机物中都存在C.划分大量元素和微量元素的标准是元素的含量D。微量元素虽然含量少，但它们既参与细胞结构组成也参与细胞的代谢调节36．下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中正确的是(）A.①②③④依次分别是目镜5×、目镜16×、物镜10×、物镜40×B.能放大160倍的镜头组合是②③C。物镜换成高倍物镜后，应调节细准焦螺旋D.欲将视野右上方的细胞移到中央,就将装片向左下方移动下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序对应下列各项中的内容，正确的是()待测物试剂颜色反应条件蛋白质双缩脲试剂③④脂肪②红色/①斐林试剂砖红色50℃--60℃水浴A。葡萄糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、沸水浴B.蔗糖、苏丹Ⅲ染液、紫红色、常温C.还原糖、苏丹Ⅲ染液、蓝紫色、沸水浴D。果糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、常温38．根据细胞学说，所有的细胞来自于()A．无机物B．有机物C．先前存在的细胞D．培养皿培养39．苹果含有Zn，Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺Zn就会导致大脑发育不完善。因此,苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐离子（)A。对于维持酸碱平衡有重要作用B。对于维持细胞形态有重要作用C.对于调节细胞渗透压有重要作用D.对于维持生物体的生命活动有重要作用40．下列关于细胞的说法正确的一组是（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A.①③B。①④C。③④D。②⑤41．下列有关叙述不正确的是（）A。一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C。除病毒外，生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动42．禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是（）A。有无成形的细胞核B。有无细胞结构C.有无细胞壁D。有无遗传物质43．某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述正确的是（）A.对该野果进行脂肪鉴定不一定使用显微镜B.若对该野果的组织样液中加入斐林试剂并水浴加热出现较深的砖红色，说明该野果中含有大量的葡萄糖C。进行蛋白质的鉴定时双缩脲试剂A液和B液先混合再使用D。进行还原糖鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期备用44．下列关于细胞学说的内容及创立过程的叙述,正确的是()A.施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说B.“细胞通过分裂产生新细胞"是对细胞学说的重要补充C.细胞学说其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平45．在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（）A.变大、变多、变亮B。变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮D.变小、变多、变暗46．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A.细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在,如碳酸钙构成骨骼、牙齿B。镁是叶绿素的组成成分之一，植物体缺镁会影响光合作用C.当铁缺乏时，血红蛋白就不能合成，从而发生缺铁性贫血D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘47．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的结构层次的是(）①血红蛋白②一个草履虫③卵子④一个池塘中的全部生物⑤一片森林⑥一片树叶⑦泌尿系统⑧一个培养皿中的全部细菌⑨血液⑩西湖中的所有鲫鱼A。①⑨⑥⑦②⑩④⑤B.③⑨⑥⑦②⑧④③C.②⑨⑥⑦②⑩④⑤D。③⑥⑨⑦②⑩④⑤48．在生命系统的结构层次中,植物不具备的是（）A。组织B。系统C.器官D。群落49．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（)A.病毒和柳树B.细菌和草履虫C。蓝藻和酵母菌D.草履虫和酵母菌50．下列有关生命系统结构层次说法错误的是（)A。大肠杆菌菌落属于种群层次B.地球上最基本的生命系统是细胞C。所有生物都具有生命系统的各个层次D.病毒不是生命系统51．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A。变形虫、水绵、香菇B。棉花、水螅、乳酸菌C。水稻、番茄、白菜D.蝗虫、青霉、豌豆52．大肠杆菌、蓝藻、人体口腔上皮细胞都（）A。是真核细胞B。有细胞壁C.有核糖体D.能进行光合作用53．甲图中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列叙述正确的是(）A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D.换用高倍镜时，从侧面观察,防止物镜与装片碰擦54．细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是（)A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B。地球上最早出现的生命形式是具有细胞结构的单细胞生物C.绝大多数生物体都是由细胞构成的D。动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同55．下列关于原核生物的叙述，错误的是()A.霉菌的细胞内有核糖体等众多细胞器B.细胞对物质的吸收具有选择性C。拟核区含有环状的DNA分子D。颤藻细胞的叶绿体中含有叶绿素56．蓝细菌不具有的结构是(）A.细胞壁B。核糖体C。叶绿体D。拟核57．细菌和水稻细胞中共有的结构是（）A.核糖体B。线粒体C.拟核D。高尔基体58．假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物属于原核生物还是真核生物，则以下哪种特性与你的决定无关？（)①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④细胞膜的有无①③B.②④C。①④D。②③59．关于细胞中水含量的说法,错误的是（）A。代谢旺盛的组织细胞中自由水含量比例较高B.同一生物体在不同的生长发育期水含量无差异C.同一物体不同组织细胞中水含量可能相差很大D。同—环境中不同种生物细胞中水含量可能不一样60．下列有关叙述不正确的是（）A.颤藻是一种蓝藻,属于原核生物B。蓝藻含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用C.绝大多数细菌营腐生生活或寄生生活D。小麦细胞与噬菌体的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核

第II卷（非选择题）每空2分61．如图是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。(1)最有可能属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________；病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是________________，与真核细胞的统一性表现在______________________。(3）图中能进行光合作用的是________，完成此生理过程的结构基础是其内含有的________，因而它是一类自养生物。62．如图是组成人体细胞的主要元素及其所占的比例.据图回答下列问题:(1）图为各元素占细胞___________（填“鲜重"或“干重"）的百分比。（2）构成细胞的基本元素有____________，其在人体细胞干重中所占百分比从多到少依次是________。63．（1)组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到,没有一种化学元素为细胞所特有，这体现生物界和非生物界具有___________.但是细胞与非生物相比，各种元素的__________又大不相同,这体现了生物界和非生物界具有__________________.(2)市场上出售的少数劣质奶粉中掺有植物淀粉，请问如何鉴定奶粉是否含淀粉?参考答案1．B【解析】哺乳动物血液中缺钙会导致肌肉抽搐.2．D【解析】【解析】细胞是最基本的生命系统，在细胞这一层次上,能完整地表现各种生命活动；生命系统的各个层次由小到大分别为细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统。3．D【解析】人体活细胞中，O含量为65%、C含量为18%、H含量为10％、N含量为3％,由此可见，组成活细胞的基本元素中，含量由多到少的正确顺序是O>C>H〉N。故D项正确，A、B、C项错误。4．C【解析】噬菌体属于病毒，酵母菌属于真菌是真核,人成熟的红细胞是真核细胞，肺炎双球菌属于细菌，是原核,选择C。5．A【解析】发菜是原核生物，其细胞内不含叶绿体，也不含有核膜包被的成形细胞核，A错误；菠菜是真核生物,其细胞结构中含有叶绿体、核膜、核糖体、细胞壁，也有染色体存在,B正确；颤藻是原核生物，不含有核膜包被的成形细胞,但是含有拟核,同时含有细胞壁与核糖体，C正确；大肠杆菌和蓝藻都是原核生物,其细胞含有细胞壁、核糖体以及拟核,D正确。6．D【解析】D、没有证明差异性7．C【解析】本题考查生命系统的结构层次、高倍显微镜使用、原核细胞与真核细胞的比较等知识，要求考生明确病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成，知道原核细胞的结构特点，能熟练使用高倍显微镜。病毒没有细胞结构,其生命活动与细胞有关，A错误；与组成牛的生命系统层次相比，小麦缺少系统层次,B错误；用显微镜观察到某视野右上方的目标,需将目标移到视野中央,则应将载玻片向右上方移动,C正确；蓝藻属于原核生物，只有核糖体一种细胞器，D错误。8．C【解析】生活在北极的北极熊和生活在热带雨林的望天树均为真核生物，两种生物具有统一性，且它们的组成元素大体相同，故选C.9．C【解析】自然界和人体内元素种类基本相同，体现了生物界与非生物界的统一性，A项正确；自然界和人体内元素含量的差异体现了生物界与非生物界的差异性，B项错误；Fe不属于大量元素，C项错误；C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素,D项正确。10．C【解析】石头属于无机环境，不属于生命系统，①错误；变形虫是单细胞原生动物，属于生命系统的结构层次中的细胞或者个体,②正确;病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，③错误;生物圈属于生命系统的结构层次中的最高层次，④正确；恐龙化石是没有生命的,不属于生命系统的结构层次，⑤错误;水分子不属于生命系统的结构层次，⑥错误；运输营养的导管是由死细胞构成的,不属于生命系统的结构层次，⑦错误；跳动的心脏属于生命系统的结构层次中的器官，⑧正确;迁徙的一群大雁属于生命系统的结构层次中的种群，⑨正确；蛋白质分子不属于生命系统的结构层次，⑩错误。综上所述，属于生命系统的结构层次的有②④⑧⑨,故选C。11．D【解析】根据表格分析，组成玉米植株和成人体的化学元素的种类基本相同，但是同一种元素的含量差异很大，故选D。12．A【解析】乳酸菌是原核生物,细胞中没有成形的细胞核，而衣藻、酵母菌、草履虫都是真核生物，细胞中都有成形的细胞核，故选A.13．C【解析】一切生命活动都离不开细胞，但细胞不能完成一切生命活动，如食物的消化吸收是在消化道内进行的,A错误；单细胞生物是由一个细胞构成的，只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行,但对于多细胞生物，其生命活动不仅仅在细胞内进行，B错误；各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成,所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找，C正确；一切动植物都是由细胞构成的,但不是一切生物，如病毒没有细胞结构，D错误.14．B【解析】显微镜中视野中污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片。判断方法如下：先移动装片，污物动则在装片上；不动再转换目镜，污物动在目镜上，不动就在物镜上。故答案选择B。15．D【解析】胡萝卜为橙色，会干扰实验现象，所以不可作为鉴定还原糖实验的实验材料，A错误；西瓜汁为红色，会干扰实验现象，所以不可作为鉴定还原糖实验的实验材料,B错误；西瓜汁为红色,会干扰实验现象，所以不可作为鉴定还原糖实验的实验材料，C错误；梨富含还原糖，且没有颜色干扰，可以作为鉴定还原糖实验的实验材料，D正确。16．B【解析】生物圈是地球上最大的生态系统，最基本的生命系统为细胞，A错误；蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次,B正确；病毒没有细胞结构，而地球上最早出现的生命形式为细胞，C错误；生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能,D错误。17．A【解析】组成细胞的基本元素有：C、H、O、N,其中C是组成细胞的最基本元素，生物大分子如多糖、蛋白质和核酸都是由单体聚合形成的多聚体，而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等单体的核心元素是C元素，因此被科学家誉为生命的核心元素的是C，故选A。18．A【解析】双缩脲试剂由A液(质量浓度为0。1g/mL氢氧化钠溶液）和B液(质量浓度为0。01g/mL硫酸铜溶液）组成。用双缩脲试剂检测蛋白质时,应该先加入2

mLA液（0。1

g/mLNaOH溶液）,以提供碱性环境，摇匀后再加入3～4滴B液（0。01

g/mLCuSO4

溶液），注意量要少，否则会与A液反应而影响实验结果，故选A。19．C【解析】单细胞生物既是细胞层次，也是个体层次，选项中只有变形虫才是单细胞生物,所以选C。20．D【解析】人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，A错误；草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，B错误；病毒没有细胞结构，只能在细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞，C错误;蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明“生命活动离不开细胞”，D正确。21．B【解析】动植物细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质和细胞核，此外植物细胞的最外面含有细胞壁,A正确；真核细胞不一定含有叶绿体,如动物细胞植物的根尖细胞,B错误；人的细胞是真核细胞，细菌的细胞是原核细胞,两者都含有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等，C正确；细胞在结构上具有统一性，如所有的细胞都具有细胞膜，D正确.22．C【解析】人、动物与植物所含的化学元素的种类大致相同，含量差异很大，A错误；不同生物体内各种化学元素的种类基本相同,含量差异很大，B错误；组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，体现了生物界与非生物界的统一性,C正确;组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，氧元素的含量最多，D错误。23．B【解析】在光照明亮的实验室里，白色洋葱表皮细胞颜色淡，不易观察，因此需将视野调暗，即改用平面反光镜,缩小光圈,故选B.24．C【解析】细胞中的元素和化合物中,最基本元素是C；含量最多的元素是O；含量最多的化合物是水;占细胞干重最多的化合物是蛋白质.因此，C项正确，A、B、D项错误.25．B【解析】试题分析：并不是所有的化合物都含有C元素，A错误；以上事实说明C元素是最原本的元素，B正确；大分子中含量最多的元素不一定是C，如糖类中含量最多的元素是氧，C错误；生物体内的任何一种化学元素都很重要，D错误。考点：碳原子的结构特点26．D【解析】绿藻是真核生物；紫菜属于真核生物；酵母菌是真菌，属于真核生物；玉米是高等植物,属于真核生物；青蛙是真核生物。蓝藻、发菜、硝化细菌、大肠杆菌、链球菌均属于原核生物,故选择D。27．B【解析】HIV没有DNA，A错误;HIV是病毒，没有细胞结构,B错误;HIV、大肠杆菌、人体肿瘤细胞都含有蛋白质，C正确；HIV没有核糖体，D错误。28．A【解析】Ca属于大量元素，A正确;Fe属于微量元素，B错误；Zn属于微量元素,C错误；Se属于微量元素，D错误。29．B【解析】HIV是病毒,没有细胞结构，A错误;所有生物都有增值能力，B正确；HIV是病毒,人的肿瘤细胞是真核细胞,C错误;HIV是病毒,没有核糖体，D错误.30．D【解析】生命系统的各个层次可以相互联系，A正确；生物不都具备全部层次的生命系统，如植物不具备系统这一生命层次,单细胞的生物不具备组织、器官、系统生命层次，B正确;细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此细胞是最基本的生命系统，C正确；生态系统层次包含有无机环境，故生物的生活环境属于生命系统的一部分，D错误.31．A【解析】细菌、蓝藻和人体神经细胞中都具有细胞膜、细胞质、遗传物质，A项正确；人体神经细胞没有细胞壁,细菌、蓝藻属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核，B项错误；细菌、蓝藻属于原核生物，细胞内没有核膜,C项错误;人体神经细胞没有细胞壁，细菌、蓝藻属于原核生物，细胞内没有核膜,D项错误。32．B【解析】一个池塘中的所有鱼，包含了多种鱼，不属于种群,也不属于群落，A错误；一个生态瓶中的所有生物，构成了生物群落,B正确;一片竹林中的所有竹子，可能包含了多种竹子,不属于种群，也不属于群落，C错误；一个培养皿中的所有生物及培养基,构成了生态系统,D错误。33．B【解析】小麦在晾晒过程中自由水会减少，所以质量下降主要是因为失去了自由水，B正确。结合水需要燃烧后才能释放出来，A、C错误。燃烧后剩余的灰分才是无机盐，D错误。34．C【解析】禽流感病毒可以分为高致病性、低致病性和非致病性三大类，其中高致病性禽流感病毒可以直接感染人类,所以对人体也是有危险的，A错误;生物包含细胞结构生物和非细胞结构生物，病毒属于非细胞生物,B错误;病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸（DNA/RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物,不能用不含活细胞的培养基培养，C正确、D错误。35．A【解析】组成生物体的元素在无机自然界都能够找到，没有一种元素是生物特有的,这说明生物界和非生物界具有统一性，A错误；C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg都是大量元素，C在各种有机物中都存在，B正确；组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,C正确；微量元素虽然含量少，但也是生命活动不可缺少的，它们既参与细胞结构组成也参与细胞的代谢调节，D正确.36．C【解析】根据有无螺纹可以判断出①②是目镜,③④为物镜，目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例,物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例。因此，①②③④依次分别是目镜5×、目镜16×、物镜40×、物镜10×，故A项错误；显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，结合前面分析可知，能放大160倍的镜头组合是②④，故B项错误；物镜换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，C项正确；由于显微镜成像为倒像，故欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央，应向右下方移动玻片标本,D项错误。故选：B．37．D【解析】①斐林试剂用于鉴定还原糖，如葡萄糖、果糖等;②脂肪能被苏丹Ⅳ染液染成红色；③蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应;④用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需要水浴加热，在常温下即可进行；所以D选项是正确的。38．C39．D【解析】维持酸碱平衡依靠的是缓冲物质，A错误；植物维持细胞形态和调节渗透压有关的细胞器是液泡，B、C错误；从题意看,缺Zn就会导致大脑发育不完善，说明对生命活动有重要作用，D正确.40．C【解析】试题分析：含细胞壁结构的细胞不一定为植物细胞，细菌真菌也具有细胞壁，①错误；蓝藻是单细胞生物，单个细胞就是一个个体。②错误；新细胞可以从老细胞中产生，通过分裂产生，③正确;能进行自养的生物不一定是绿色植物，还有可能是蓝藻。④正确。考点:本题以各种细胞为背景，考查不同细胞的特征。要求学生对于常见细胞熟悉和了解.意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。41．B【解析】试题分析:一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的,A正确；病毒没有细胞结构，其必须在宿主细胞内才能进行代谢和繁殖,B错误；除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位,C正确；多细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，一个细胞就是一个个体,D正确；答案是B。42．B【解析】试题分析:A、禽流感病毒和大肠杆菌都没有成形的细胞核，A错误；B、禽流感病毒没有细胞结构，但大肠杆菌有细胞结构，因此有无细胞结构是两者最大的区别，B正确；C、禽流感病毒没有细胞结构，没有细胞壁，大肠杆菌有细胞壁,但这不是两者最大的区别,C错误;D、禽流感病毒与大肠杆菌都有遗传物质，D错误．43．A【解析】对该野果组织样液进行脂肪的鉴定实验不需使用显微镜，对野果的切片进行脂肪鉴定实验需要使用显微镜,A正确；对该野果的组织样液中加入斐林试剂并水浴加热出现较深的砖红色,只能说明该野果中含有大量的还原糖，不一定是葡萄糖，B错误；双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液，C错误;斐林试剂应该现配现用，D错误。44．B【解析】施莱登和施旺创立了细胞学说，而细胞的发现是虎克的功劳，A项错误；魏尔肖的“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充，B项正确；细胞学说其内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成,不是一切生物,C项错误；细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平，D项错误。45．B【解析】试题分析:将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少,视野就变暗．因此，将物镜由低倍镜转换到高倍镜观察时，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是：变大、变少、变暗．故选：B。考点：本题考查显微镜的使用的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。46．A【解析】细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，A项错误;镁是叶绿素的组成成分之一，植物体缺镁会影响光合作用，B项正确;铁是血红蛋白的组成成分，当铁缺乏时，血红蛋白就不能合成，从而发生缺铁性贫血，C项正确;碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘,可以防止一些碘缺乏症，D项正确.47．C【解析】①血红蛋白不属于组成生命系统的结构层次②一个草履虫是一个细胞，也是一个个体③卵子属于细胞层次．④一个池塘中的全部生物属于群落⑤一片森林属于生态系统⑥一片树叶属于器官⑦泌尿系统是系统层次⑧一个培养皿中的全部细菌属于种群层次⑨血液属于组织层次⑩西湖中的所有鲫鱼属于种群层次，则能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是②⑨⑥⑦②⑩④⑤，故选:C。48．B【解析】在生命系统的结构层次中,植物的结构层次为细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。B正确。49．D【解析】病毒不属于细胞生物，A错误.细菌是原核生物，B错误。蓝藻是原核生物，C错误。草履虫和酵母菌都是单细胞真核生物，D正确.50．C【解析】大肠杆菌菌落是一个种群，A正确；细胞是最基本的生命系统，B正确；植物没有