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文档简介
朝实南校行为规范养成教育演讲人:日期:目录02活动内容与实施01活动背景与目标03行为规范60条解读04教育成果与评价05经验推广与未来发展01PART活动背景与目标加强日常行为养成教育细化行为规范制定更加具体、可行的行为规范,让学生明确知道什么是正确的行为。强化日常管理加强对学生的日常行为管理,及时发现并纠正不良行为。奖惩机制建立建立奖惩机制,对表现优秀的学生进行表彰和奖励,对违规行为进行批评和惩罚。文明礼仪教育加强公共场所行为规范教育,如保持安静、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。公共场所行为规范自我管理能力培养培养学生的自我管理能力,做到自觉遵守行为规范,成为文明行为的楷模。开展文明礼仪教育活动,培养学生的礼貌、谦逊、尊重他人的品质。培养学生文明行为习惯创建文明健康校园环境校园文化氛围营造营造积极向上的校园文化氛围,倡导文明、健康、科学的生活方式。校园环境整治学生心理健康关注加强校园环境整治,保持校园干净整洁、绿化美化,提高学生的学习和生活质量。关注学生心理健康,提供必要的心理辅导和帮助,预防校园暴力和欺凌事件的发生。12302PART活动内容与实施明确惩戒目的通过教育惩戒,让学生认识到自己的错误,增强规则意识,培养自律能力。学习《教育惩戒规则工作方案》学习惩戒内容了解和掌握《教育惩戒规则工作方案》中的惩戒措施和具体操作方法。讨论惩戒方式组织学生和家长讨论惩戒方式的合理性和适用性,确保教育惩戒的公正和有效。学习《朝实行为习惯60条》逐条学习通过逐条学习《朝实行为习惯60条》,让学生明确每条行为规范的具体要求。行为示范教师以身作则,做学生的行为示范,引导学生养成良好的行为习惯。情景模拟通过情景模拟的方式,让学生在实际操作中掌握和应用《朝实行为习惯60条》。回顾《小学生守则》与《行为规范》重温守则内容通过重温《小学生守则》,让学生再次明确作为小学生的基本行为规范和道德要求。030201对比行为规范将《小学生守则》与《朝实行为习惯60条》进行对比,找出差距和不足,进一步完善学生的行为规范。落实日常行为将《小学生守则》和《朝实行为习惯60条》落实到学生的日常行为中,通过长期的训练和实践,养成良好的行为习惯。03PART行为规范60条解读按时到校,上课不迟到不早退,遵守课堂纪律。守时守纪勤洗手,保持课桌整洁,不乱扔垃圾。讲究卫生01020304见到老师主动问好,与同学相处融洽,使用文明用语。礼貌待人上课认真听讲,积极发言,认真完成作业。热爱学习一年级上学期行为规范学会整理书包和课桌,保持个人物品整洁有序。自我管理一年级下学期行为规范不撒谎,不欺骗,做到言行一致。诚实守信积极参与集体活动,与同学合作完成任务。团结合作遵守学校规章制度,不随意离开教室或校园。遵守规则各年级行为规范重点低年级(一、二年级)重点培养良好的生活和学习习惯,如讲卫生、守纪律、讲文明等。中年级(三、四年级)高年级(五、六年级)注重培养自主学习和团队合作能力,如独立完成作业、积极参与课堂讨论等。加强自我管理和自我约束能力,如遵守公共秩序、自觉完成作业等。同时,要关注心理健康和品德修养,做到诚实守信、尊重他人。12304PART教育成果与评价文明礼仪学生应遵守的文明礼仪规范,如见到老师主动问好、与同学相处融洽等。学习习惯培养学生自主、合作、探究的学习习惯,提高学习效率和质量。生活习惯倡导健康科学的生活方式,如合理饮食、规律作息、保持卫生等。责任意识培养学生的责任感和担当精神,积极参与学校和社会的公益活动。学生行为习惯的养成学校、家庭、学生三方联动学校引导通过课程、活动、文化等多种方式,引导学生树立正确的价值观和行为习惯。家庭支持家长要与学校密切合作,关注孩子的成长,积极参与孩子的教育过程。学生主体鼓励学生自我管理、自我教育,积极践行行为规范,成为优秀的榜样。整合学校、家庭、社会等资源,共同为行为规范教育提供支持。资源整合教育生态系统的构建将行为规范教育融入德育课程,注重学生的全面发展。德育课程开展丰富多彩的主题活动,让学生在参与中体验、感悟和成长。活动载体营造良好的校园文化氛围,潜移默化地影响学生的行为习惯。环境熏陶05PART经验推广与未来发展朝阳区教委经验推广会推广形式朝阳区教委定期组织经验推广会,通过分享优秀学校的案例和经验,促进区域内学校行为规范教育的交流与提升。030201推广内容朝实南校在行为规范养成教育方面的成功经验和做法,包括制度建设、活动开展、家校合作等方面。推广效果推广会提高了区域内学校对行为规范教育的重视程度,促进了各校之间的相互学习和借鉴,推动了行为规范教育的整体发展。制定科学的行为规范量化标准,对学生日常行为进行量化打分,作为评价学生行为规范的重要依据。行为规范教育的量化与落实量化标准通过定期检查、随机抽查等方式,确保行为规范量化标准的严格执行;同时,将行为规范教育融入课堂教学、社会实践等各个环节,实现全程育人。落实措施通过对比量化数据,评估行为规范教育的落实效果,及时调整教育策略和方法,提高教育的针对性和实效性。成效评估持续关注与常抓不懈重要性行为规范教育是一项长期而艰巨的任务,需要持续关注、常抓不懈。监督机制建立
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