全国人教版初中信息技术八年级上册第二单元第10课《设置循环播放的背景音乐》教学设计

全国人教版初中信息技术八年级上册第二单元第10课《设置循环播放的背景音乐》教学设计科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）全国人教版初中信息技术八年级上册第二单元第10课《设置循环播放的背景音乐》教学设计教学内容全国人教版初中信息技术八年级上册第二单元第10课《设置循环播放的背景音乐》

1.学习使用媒体播放器设置循环播放功能。

2.掌握在网页中插入背景音乐的方法。

3.理解背景音乐在网页中的作用及设置技巧。核心素养目标1.培养学生的信息意识，学会运用信息技术解决问题。

2.增强学生的计算思维，掌握媒体文件的插入与设置方法。

3.提升学生的数字化学习与创新实践能力，激发对信息技术的兴趣。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经了解了计算机的基本操作，包括文件管理、简单软件的使用等。此外，他们可能对网页制作有一定的了解，如HTML的基本标签和属性。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对信息技术课程普遍持有浓厚兴趣，尤其对能够实际操作和创作的内容更感兴趣。他们的学习能力较强，能够快速掌握新技能。学习风格上，部分学生偏好动手实践，通过实际操作来学习；而另一部分学生则更倾向于理论学习，通过阅读和思考来理解新知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在设置循环播放的背景音乐这一环节，学生可能会遇到以下困难：一是对音频文件的格式和属性不熟悉，导致无法正确插入背景音乐；二是对于循环播放功能的设置不够理解，不知道如何调整参数以达到预期效果。此外，部分学生可能在网页设计中缺乏审美意识，无法选择合适的音乐和播放方式来提升网页的整体效果。教学资源1.软硬件资源：计算机、多媒体投影仪、音响设备。

2.课程平台：学校网络教学平台。

3.信息化资源：背景音乐文件、网页制作软件、在线教程视频。

4.教学手段：演示文稿、互动式教学软件、小组讨论。教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-播放一段轻音乐，引导学生回顾之前学习的网页设计知识。

-提问：“同学们，在网页设计中，有没有遇到过需要背景音乐的情况？你们觉得背景音乐对网页有什么作用？”

-学生分享自己的经验，教师总结背景音乐在网页中的美化作用。

2.讲授新课（15分钟）

-讲解背景音乐文件的格式和属性，以及如何在网页中插入音频。

-展示如何使用媒体播放器设置循环播放功能，讲解循环播放参数的设置方法。

-实时演示在网页中插入背景音乐并设置循环播放的具体步骤。

3.学生实践（10分钟）

-学生分组，每组选择一首背景音乐，按照刚才所学的方法在网页中插入并设置循环播放。

-教师巡视指导，解答学生在实践过程中遇到的问题。

4.巩固练习（15分钟）

-学生展示自己的网页作品，分享在设置背景音乐和循环播放过程中遇到的困难和解决方法。

-教师点评，总结学生作品中的优点和不足。

-提出改进建议，引导学生进一步优化自己的网页设计。

5.课堂提问（5分钟）

-提问：“如何选择合适的背景音乐？为什么？”

-提问：“循环播放的设置有哪些技巧？”

-学生回答问题，教师总结。

6.师生互动环节（5分钟）

-教师提问：“同学们，通过今天的学习，你们觉得设置循环播放的背景音乐对网页设计有什么帮助？”

-学生讨论，分享自己的观点。

-教师总结，强调背景音乐在网页设计中的重要性。

7.解决问题及核心素养能力的拓展（5分钟）

-教师提出问题：“如果网页加载速度较慢，背景音乐对用户体验有什么影响？”

-学生思考并回答，教师引导他们思考如何平衡网页美化和用户体验。

-学生讨论，提出自己的解决方案。

8.总结与作业布置（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

-布置作业：设计一个包含循环播放背景音乐的网页，并提交给教师。

整个教学过程共计45分钟，教学双边互动，紧扣实际学情，注重培养学生的问题解决能力和创新能力。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《网页设计基础》：介绍网页设计的原理和技巧，包括背景音乐的选择和设置。

-《HTML5与CSS3实战》：学习HTML5和CSS3在网页设计中的应用，特别是音频标签和媒体查询的使用。

-《网页制作实用教程》：提供网页制作的实用技巧和案例，包括如何优化网页性能和用户体验。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试使用不同的音频格式，比较它们在网页中的表现差异。

-探究如何使用JavaScript控制背景音乐的播放，实现更丰富的交互效果。

-学习如何使用CSS3的动画和过渡效果，使背景音乐在网页中更加生动。

-研究如何通过服务器端脚本语言（如PHP、Python）动态生成背景音乐，以适应不同用户的需求。

-分析不同类型的背景音乐对网页风格和用户体验的影响，撰写一篇小论文。

-设计一个交互式网页，其中包含多种背景音乐选择，用户可以根据自己的喜好进行切换。

3.实践项目建议：

-创建一个个人音乐播放器网页，允许用户上传和播放背景音乐。

-设计一个在线音乐推荐系统，根据用户的喜好推荐合适的背景音乐。

-开发一个音乐排行榜网页，展示最新的流行音乐和用户评论。

4.知识点拓展：

-学习如何使用WebAudioAPI进行音频处理，实现更高级的音频效果。

-探索如何使用WebVTT（WebVideoTextTracks）为背景音乐添加字幕。

-了解HTML5的音频标签（<audio>）和媒体查询，以及如何使用CSS控制音频播放。

-学习如何使用WebGL和Three.js等技术，将音频数据可视化。典型例题讲解例题1：

在网页中插入一首名为“background.mp3”的背景音乐，并设置音乐循环播放。请写出相应的HTML代码。

答案：

```html

<audiocontrolsloop>

<sourcesrc="background.mp3"type="audio/mpeg">

您的浏览器不支持音频播放。

</audio>

```

例题2：

使用CSS设置背景音乐在网页中的播放器样式，要求播放器宽度为200px，高度为40px，背景颜色为#333，边框为1px的实线，边框颜色为#fff。

答案：

```css

audio{

width:200px;

height:40px;

background-color:#333;

border:1pxsolid#fff;

}

```

例题3：

在网页中插入一首名为“song.mp3”的背景音乐，并设置音乐在播放完毕后自动跳转到下一首名为“next_song.mp3”的音乐。

答案：

```html

<audiocontrols>

<sourcesrc="song.mp3"type="audio/mpeg">

<sourcesrc="next_song.mp3"type="audio/mpeg">

您的浏览器不支持音频播放。

</audio>

```

例题4：

使用JavaScript控制背景音乐的播放，要求在用户点击网页上的一个按钮时，播放背景音乐；再次点击按钮时，暂停播放。

答案：

```html

<buttononclick="togglePlay()">播放/暂停</button>

<audioid="bgMusic"loop>

<sourcesrc="background.mp3"type="audio/mpeg">

您的浏览器不支持音频播放。

</audio>

<script>

varbgMusic=document.getElementById("bgMusic");

varplayButton=document.getElementById("togglePlay");

functiontogglePlay(){

if(bgMusic.paused){

bgMusic.play();

playButton.textContent="暂停";

}else{

bgMusic.pause();

playButton.textContent="播放";

}

}

</script>

```

例题5：

在网页中插入一首名为“music.mp3”的背景音乐，并设置音乐在播放过程中自动调整音量，要求音量在0到100之间平滑变化。

答案：

```html

<audioid="music"loop>

<sourcesrc="music.mp3"type="audio/mpeg">

您的浏览器不支持音频播放。

</audio>

<script>

varmusic=document.getElementById("music");

varvolume=0;

varinterval=setInterval(function(){

volume+=1;

if(volume>=100){

volume=0;

}

music.volume=volume/100;

},100);

</script>

```板书设计①背景音乐在网页中的应用

-背景音乐的作用

-背景音乐对用户体验的影响

②音频文件的格式和属性

-常见音频格式：MP3、WAV、AAC等

-音频文件属性：比特率、采样率、声道数等

③HTML中插入背景音乐

-`<audio>`标签的使用

-`<source>`标签引入音频文件

-控制音频播放的属性：`controls`、`loop`等

④CSS设置播放器样式

-`width`、`height`属性

-`background-color`属性

-`border`属性

⑤JavaScript控制音频播放

-`paused`属性检查播放状态

-`play()`、`pause()`方法控制播放

-`volume`属性控制音量大小

⑥背景音乐循环播放设置

-`loop`属性实现循环播放

-通过CSS和JavaScript调整循环播放参数

⑦背景音乐播放器优化

-适应不同浏览器和设备

-提高网页性能和用户体验教学评价与反馈1.课堂表现：

-学生在课堂上的参与度较高，积极回答问题，对于新知识的接受能力较强。

-学生在实践环节中表现出良好的动手操作能力，能够按照要求完成背景音乐的插入和设置。

-部分学生在遇到问题时能够独立思考，通过查阅资料或请教同学解决，展现了良好的自主学习能力。

2.小组讨论成果展示：

-小组讨论环节中，学生们能够积极参与，各抒己见，共同探讨背景音乐在网页设计中的应用。

-学生们能够结合实际情况，提出创新性的设计方案，如结合动画效果展示音乐播放状态。

-通过小组讨论，学生们对背景音乐的设置技巧有了更深入的理解，提高了团队合作能力。

3.随堂测试：

-进行随堂测试，检查学生对背景音乐相关知识的掌握程度。

-测试内容涉及音频文件格式、HTML标签、CSS样式、JavaScript控制等方面。

-测试结果显示，大部分学生对基础知识掌握较好，但仍有个别学生对某些细节掌握不够牢固。

4.学生自评与互评：

-学生对自己在课堂上的表现进行自评，包括参与度、学习态度、问题解决能力等方面。