元宵节趣味活动策划方案

元宵节趣味活动策划方案

元宵节趣味活动策划方案1

一、活动背景

元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称

“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵己有很悠久的历史。它伴随人们

迎来春天，是把节H习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩

子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤

圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特

有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题

欢乐元宵节

三、活动目的

1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和

风俗习惯；

2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造；

3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受

与理解的教育意义.

四、活动时间

五、活动地点

六、参与人员

七、活动流程

1.主持人开场致辞；（3分钟）

2.故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）；（5分钟）

3.欢乐元宵----起包汤圆（20分钟）

规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手

包汤圆（并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励），最后将汤圆

入锅。

4.欢乐元宵一一书写心愿卡片（20分钟）

规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设

计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打

孔穿线，交于教师保管。

5.欢乐元宵一一提灯笼游戏（30分钟）

规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往

返运送灯笼（可用旺仔易拉罐代替），挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，

每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

6.欢乐元宵一一猜灯谜（30分钟）

规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5T0道谜题，答

对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。（灯谜及谜题见附件

一）

配合音乐：欢快节庆音乐

7.欢乐元宵——和我一起吃元宵（20分钟）

规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到

含有硬币的孩子（家长）则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品；

配合音乐：《卖汤圆》

八、物料准备

面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品（猴子玩偶）、卡纸、彩色画笔、剪

刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、

桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接PPt、电饭煲、碗、勺子

九、人员分工

1名主持人

6名老师提前一小时到会场做布置；

10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律；

1名老师负责音乐和现场PPT播放；

4名老师负责物料采购，现场物料发放和收集；

5名老师负责汤圆的烹煮和发放。

十、注意事项

1.现场纪律秩序控制；

2.活动过程中排除安全隐患，避免孩子在活动中受伤。

十一、费用预算

活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算控制在

300元左右。

元宵节趣味活动策划方案2

导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能

用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受

制作汤圆的过程和乐趣。

一、活动主题：快乐元宵节

二、活动时间：20某某年某某月某某日（下午15：30）

三、活动地点：本班课室

四、活动准备：

I、本周五中午到办公室领取一次性台布.

2、某某月某某日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到

各班，各班老师分成人手一份。

3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。

（校车老师早上帮厨房洗番薯）

5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。

五、活动流程

U15；10—15：30（家长签到，播放上次图片）

2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。

3、教师导语：

①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？

②汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？

4、观察制作材料，了解做汤圆的方法。

（1）观察并知道做汤圆需要的材料。

（2）了解做汤圆的方法和要求。

5、做汤圆、煮汤圆。

指导语：

①我们怎样才能做出圆圆的汤圆？

②老师煮汤圆时，小朋友们应该注意些什么？

元宵节趣味活动策划方案3

社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节

日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生

活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节

庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：

一、时间：20某其年2月14日16时

二、地点：zzlO号院

三、参加人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众

四、活动程序

I、介绍领导、来宾

2、书记元宵节致辞

3、领导讲话

4、包元宵、敬老人

五、人员安排

：全面协调、接待领导或媒体

：主持、物质准备、

：照相、布置会场

：节目策划、主持

：音控、后勤保障、活动兑奖

：通知、接待老人、活动兑奖

：某某等社区各院落楼栋长

安保：某某某

六、物质准备

1、炉子、锅等社区现成的；

2、一次性餐具：1200个、筷子若干，由某其购）

3、苹果若干（糖果、瓜子若干，某某某）

4、元宵（社区现成的）

5、主持人服装：某某的自备，社区其他成员的服装要去租；

6、桌椅（长桌某张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借某张，须

在12号前完成）

7、座牌

七、主持人：某某

主持词：

aa：各位领导、各位来宾，

bb：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们

合：元宵节快乐！

bb：今天到会的领导有：

aa：到会的来宾有：

hb：请街道党T委书记、（主任）讲话

aa：请zz社区书记、主任刘雨潮讲话

bb：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老

人们倍感孤单；

aa：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家

团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。

bb：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。

最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。

八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员

1、吹蜡烛

活动道具：蜡烛3根

活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。

负责人：某某某

2、猜谜语

活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根

活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密

者处揭晓答案，对则领奖。

负责人：某某某

3、夹弹子

活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。

负责人：某某

4、摸福字

活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副

活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向

“福”字，摸到着为完成。

负责人：某某

5、投篮

活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个

活动细则：参与者站在L5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投

入6个位胜利。

负责人：某某某

6、踢健子

活动道具：健子2个

活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖

负责人：某某某

7、抬乒乓球

活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个

活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障

碍物走一圈，球不掉则为完成。

负责人：某某某

活动兑奖处：社区2号办公室，负责人：某某某

元宵节趣味活动策划方案4

主题说明：

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正

月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最

为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不

同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了

解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方

面的经验：

①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元

宵、做花灯可以感受更多的快乐。

主题目标：

1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和

风俗习惯；

2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；

3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过

程中，进一步感受团圆的意义

主题活动：

活动一：甜甜的元宵

执教：吴志红

活动目标：

1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

2.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备：

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程：

1.激发做元宵的兴趣和愿望。

师：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②元宵是什么样

子的？小朋友们想不想自己做元宵？

2.观察制作材料，了解做元宵的方法。

(1)观察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意

些什么？

3.做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不

把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)(3)教师煮元宵。

4.加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。

幼儿在活动中能够积极参加，在教师的指导下动手制作元宵，然后品尝元

宵，感受到浓浓的团圆之情。

活动二：赏花灯、猜灯谜

执教：江琴

活动目标：

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉

悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。

活动背景：

正月十五〃元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

活动准备：

1、物质一每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识一有过过节的生活体验。

活动进程：

一、导入

师：开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风

俗习惯之一。

二、展开

1、赏灯活动。

(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的

形状、颜色、名称及特别之处等等。

(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

2、猜谜活动。

(1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B

组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据

时间进行交换)

(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜？

(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

三、结束

将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？

师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语问家说给爸釜、妈妈听，让他们也来猜一

猜。

活动三：闹花灯

执教：谭金环

活动目标：

1.学唱歌曲，理解歌曲的主要内容，感受歌曲所表现的热闹、喜庆气氛。

2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的愉快情感。

活动准备：

一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记。

活动过程：

1.在歌曲《闹花灯》的伴奏下，欣赏闹花灯的录像，感受闹花灯的喜庆气

氛。

师：：在录像里，你看到了什么？人们是怎样闹花灯的？看了这段录像，你的

心情怎么样？

2.学习歌曲《闹花灯》。

(1)欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》，理解歌曲内容。

(2)再次欣赏歌曲，用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。

(3)多种形式学唱歌曲。(唱准歌曲中的切分音符部分，唱出闹花灯时的快

乐情感。）

3.尝试听音乐自编动作表演，体验闹花灯的快乐。

主题反思：

即将升小学的大班幼儿，在幼儿园班级中，共渡节日，有助于增强其集体

荣誉感、自我服务能力及责任感。而元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个

星期。新学期开始，组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验，幼

儿园如家的氛围，可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

此次活动主要是让幼儿了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节

日。首先我们布置了环境，环境是孩子教育的良好老师之一。于是，我们针对

孩子所处的环境一一教室、走廊、各个活动室，进行了布置和装饰。在教室挂

上了孩子的彩灯，悬挂教师自制的灯谜;在教室里布置出“兔年闹元宵”的主题

墙面"同时，为了让孩子感受异地不同的元宵过节方式，我们利用多媒体，观

看元宵视频、各种风俗图片，感受不同地方的人闹元宵的快乐。我们还自己动

手做元宵、自己尝元宵的快乐。在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯

米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不

及待地想加入，只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀，

一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹剔透，手艺一点也不比我们成人

差。

在品尝元宵时，孩子们更展示了他们大方可爱的一面，有礼貌地邀请别班

的小朋友、老师共享劳动成果，使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥

和、快乐的气氛，感受了与同伴、老师之间的深厚情谊，自然地萌发喜欢幼儿

园这一温暖的大家庭的情感。我们最后还和别的班的小朋友一起猜灯谜，做游

戏，“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。

元宵节趣味活动策划方案5

一、指导思想

某某年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺•闹元宵”为主

题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居

民节日文化生活。

二、活动安排

2月某某日（农历正月十三日）下午1:30,在社区前龙沁公园（雨天社区一楼

大厅）开展社区元宵活动。

（一）比厨艺

比赛规则：

居民小组长提前通知居民，有（兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜

欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6

名，其余为参与奖。

（二）煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

（三）猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为准）。

元宵节趣味活动策划方案6

一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主

与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：物业办公室前木亭和小区

三、活动时间：正月十五

四、活动负责人：

五、参加人员：各小区业主及公司员工

六、活动安排及布置：

1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节口音乐并拍照留念。

七、猜灯谜活动说明：在悬挂300条灯谜；在悬挂200条灯谜；灯谜按照

难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖

品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1—100条灯谜到1号桌对答案；第

101—200条灯谜到2号桌对答案；第201—300条灯谜到3号桌对答案。

八、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案

正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

元宵节趣味活动策划方案7

第一部分活动介绍

活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛

活动时间：年月E（星期五农历正月十三）上午9：00〜12：00

活动地点：公司大院

面向对象：公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲自领取游戏

票，游戏票印有姓名，他人不得代领.

活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人

持票，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项目后由工作人员在该项

目后方格内打，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目

不按序号参加，可自行选择，参加完则止。

主办单位：公司工会协办单位：党群工作部

第二部分活动准备

一、前期准备：

1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应

帮助解决问题。

二、场地布置、物料准备及具体分工：

1、游戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。

2、游戏券（在职员工352张；内退3

7、退休116张；派遣工33张；共计538张）印制、发放由李、黄负责。

人手一张游戏券，券内有九个项目。

第三部分活动流程

活动流程

1、年月日，员工到党群工作部领游戏券。

2、黄负责订做游园横幅。

3、年2月日（游园前一天）下午x时至17时，工作人员开始布辂游戏场

地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提

前做好宣传工作。

5、年2月日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它

地方放貉，清出场地。

6、年2月日上午（游园当天）9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开

幕c

7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

8、年2月日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。

9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。

第四部分：游园项目

一、球（锣鼓）：

1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短

棒。

2、工作人员：陈

3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

4、奖品：蛇油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、橙汁、营养快线、洗

衣粉、洁宝筒纸等。

二、飞镖：

器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：邓张

规则：每人投二支，在规定距离（2.5米）位珞内每投中一支者，获相应

奖项。

10环,花生油（1升）;

9〜8环，蛇油（500克）或生抽（500毫升）

7〜4环，粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线、洁宝

筒纸等。

三、抛圈：

器械：塑料圈3个工作人员：谢李

规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物

lo5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机

会。

奖品：可乐、蛇油、生抽、营养快线、果粒橙（小瓶）

四、比比谁的运气好：

器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：

工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球，其中x个印有“奖品”两字。

主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里，让游戏者伸进袋子里抓二次，每次只

抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蛇油1

瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”

字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

奖品：蛇油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养快线、洁宝

筒纸、洗衣粉等。

五、转盘：

器械：租借或制作转盘装谿一套

工作人员：2人

规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油（1升）；

二等奖，蛇油（500克）；三等奖？生抽（500克）；

幸运奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线、卷筒

纸1筒：

六、小型保龄球工作人员：2人

器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。

规则：每个人有1次机会掷球（3米），用足球成功把可乐瓶打倒几个得几

个。

奖品：听装可乐、饮料等。

七、踢穰球

工作人员：2人

器械：健球2个

方法：参赛者在距目标2米处，将健子踢入直径为20、40、60公分的圆心

中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。

规则：

1、参赛者每人投掷三次。

2、如僚子掷在线上，则以外圈的成绩计分。

奖品：

一等奖，花生油（1升）；

二等奖,蛇油（500克）、生抽（500克）；

二等奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线等：

八、“发财投手”

规则：在规定距离（2.5米）外，参赛者每人投篮三次。

道具：特制蓝框、篮球；

工作人员：2人奖品：

连续投中三次，奖花生油（1升）；

连续投中二次，奖蛀油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，奖果

粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、菅养快线等；

九、比比谁的眼力好：

器械：营养快线空瓶3个、筷子3双；

工作人员：2人

规则：主持人准备好三支筷子，三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快

线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷

子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。

奖品：牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。

第五部分费用预算

一、游戏道具：预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、

乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、健球2个、小篮球1个、营养快线空瓶

2个、筷子3双等。

二、奖品：预计18000元。包括花生油、蛀油、生抽、洗手液、洗洁精、

番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

三、工作人员：补助预计1800元

元宵节趣味活动策划方案8

一、活动主题

元宵花灯喜乐会

二、活动时间

年月日

三、活动目标

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特

点。

3.通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用

的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、

许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

七、活动准备

（一）前期准备

1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活

动。

2.幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。

3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅：幼儿园元宵喜乐会。

6.准备许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可

根据情况，准备1一2棵），许愿卡片。

7.制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料

瓶、多色毛线、彩笔等）。

8.做元宵的材料;做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊簿（）

3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。

9.提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，

同时考虑到间距.

10.班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯（教师做好轮廓）装饰为主:中

大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶

等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。

12.教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制

作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15.选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

16.由幼儿园后勤人员（3—5名），组成安全小组。

17.准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。

18.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞

音乐、节口的歌曲等。

（二）场地布置

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条

幅。

1.知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区：

①放置区域规则提示板；

②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材

料；

③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制

作。

3.制作元宵区：

①放置区域规则提示板；

②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、

一次性餐盒；

③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4.欣赏区：

①放置区域规则提示板；

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。

5.灯谜区：

①放置区域规则提示板；

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6.舞龙区：

①放置区域规则提示板；

②投放布龙。

7.休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。

8.许愿区：

①放置区域规则提示板与水彩笔；

②放置许愿树，该区负责教师备好许愿G由家长帮助幼儿填写幼儿祝福

的话或愿望的话。

八、活动详细流程

1.入场

在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请

函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可

参加活动。

以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等

候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

2.主持人开幕

3.园长致辞

4.主持人宣布活动开始

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

5.家长带幼儿在各区自由游玩

注意事项：

①每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片C

④安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制

作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙

伴!小班主要是采访今天是什么节日？开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮？

幼儿园元宵节趣味活动策划方案五篇5

活动主题：

良辰美景共赏，佳节游园齐乐

活动目标：

1.知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节，了解元宵节的来历及

习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；

2.知道元宵节有费灯猜谜的.习俗，初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

活动准备：

（一）物品准备：

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯

谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等

等。

（二）人员安排：

1、咨询接待：刘老师、王莎老师

2、灯笼展示：王丽萍、曹老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售

带、贴画或便利贴）

3、教室展示元宵节动画片（董老师、邵老师）

4、催场：王佳帅老师

5、吃元宵一一碗、勺子（秦老师、李老师、曹老师）

6、音乐播放（王佳帅）照相（刘老师）

7、元宵节故事讲述：王莎莎

8、米奇扮演：刘菲

9、场外布置：全体老师

活动流程：

1、主持人致开场词

2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）

3、唱唱跳跳一一米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）

4、亲子游戏：看你笑不笑

规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩

子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长

铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼

物。

5、欢乐元宵一一蒙眼画灯笼

规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上

眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵一一提灯笼游戏

规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易

拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

7、欢乐元宵一一猜灯谜

规则：老师将家庭分组，每组570道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者

可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵一一和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分

享）

元宵节趣味活动策划方案9

一、活动时间：

20某某年2月14日至某某月（正月初十至十五）

二、活动主体：

正月里来闹元宵

三、活动主题：

1、正月里来闹元宵某某元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购，价格绝市

低，赶快行动！

某某等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元

宵齐聚某某。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时

段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动，

力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈）。

2、投色子赢元宵欢欢乐乐

正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的

顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票

最多投5次。

奖品设置：

1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包

3、灯谜猜猜猜，灯谜文化展

正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的

顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，

即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置：1元左右

备注:

①此活动必须凭购物小票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。

③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖

品。

四、广告宣传：

1、电视台广告、某某广告，某某广告

电视台媒体

播放时间：2月14日至某某日

2、灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面（初九到位）

3、吊挂POP闹元宵某某

年货大街换元宵挂旗

双面（初八到位）

4、门外看板：东门、圆门、南门大看板（初九到位）

播音：服务台全楼播音

5、超市收银台/服务台活动告知板：小看板（初九到位）

6、门贴：一楼所有正门（初八到位）

7、横幅：一楼化妆品楼梯口

KT板双面（初八到位）

礼花：一楼外部燃放礼花

元宵节趣味活动策划方案10

为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱

活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民

在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，某某拟开展“我们的节日•元

宵节”活动，特制定如下方案：

一、活动主题：我们的节口•元宵节。

二、活动时间：某某月某某日下午。

三、活动地点：某某办事处。

四、参加人员：某某志愿者某某余人、辖区空巢老人某某多人。

五、活动内容：

（一）全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力褥、蓝莓符等

在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

（二）全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族

民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此

次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国芍统文化和吉祥如意的面灯。

（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬珪40盏带有灯谜的祈愿灯，并

自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

六、活动所需物资：灯笼40个，丝带2盘，元