幼儿园员工手册 (一)

目录

第一章

幼儿园介绍.........................................1

第二章

组织架构..................................................2

第三章

聘用制度...........................................5

1、招聘...........................................5

2、录用手续（流程）.................................5

3、实习与训.......................................5

4、正式聘用.......................................5

第四章

工作规则...........................................5

1、工作时间.......................................5

2、工作制服.......................................6

3、工作守则.......................................6

4、幼儿教师的荣辱观...............................7

5、班级教师五罚...................................7

5.1五禁：......................................7

第五章员工薪酬...................................9

1、如何发放.......................................9

2、发放标准.......................................9

3、怎能加薪.......................................10

第六章员工福利..................................10

1、法定假日.......................................10

2、婚假...........................................10

3、产假...........................................10

4、病假...........................................10

5、事假...........................................10

6、免费膳食.......................................11

7、住宿...........................................11

8、保险........................................11

第七章岗位职责..................................11

1、园长职责.......................................11

2、园长助理职责..................................11

3、保教主任职责..................................11

4、后勤主任职责..................................12

5、教师职责.......................................13

5.1总述.......................................13

5.2班长职责及班务工作管理细则................13

5.3配班职责..................................13

5.4保育员职责.....................................14

6、保健医职责.......................................14

7、会计职责.......................................14

8、出纳职责........................................14

9、采购员职责.......................................15

10.司机职责........................................15

11、食堂人员职责...................................15

12、保洁员职责......................................16

13、门卫职责........................................17

第八章常见问题Q&A.............................................................17

第九章

附则...........................................17

各岗位具体工作内容、工作职责，详见《岗位职责》。

第三章聘用制度

1、招聘

员工任用之主要原则是应聘者对该申请职位是否合适而定，并以该

职位所需的实际知识及应聘者所具备的素质工作态度、工作技能及潜

质和工作经验等为准则，经所属部门考核合格任用。

2、录用手续（流程）

录用人员需到人事处办理；

2.1提供居民身份证复印件一份；

2.2最高学历证书原件，复印件；

2.3资历、资格证书（或上岗证）；

2.4体检合格证明（区以上医院血液肝功能体验证明）；

2.5一寸相片三张；

2.6填写《员工登记表》等；

2.7负责人告知你有关幼儿园的规章制度、福利待遇及所属部门

的主管上司，发给《员工手册》。

3、实习与培训

办妥入职手续后，你将接受至少三个月的（实习）试用期，在这

期间你会得到老师的指导及接受岗位培训，试用期内决定你是否适合

这份工作。在此期间，你的指导老师会对你作出评估，必要时可根据

你的实际情况延长或缩短试用期或者辞退。

4、正式任用

4.1员工经试用合格，幼儿园将以书面形式与员工确认雇佣关系。

4.2员工入职提供之证明文件必须真实，如发现有虚假隐瞒将视

情节轻重做出处埋，甚至开除。

第四章工作规则

1、工作时间

实行五天工作制，每天工作八小时，每周工作不得多于四十四小时。

1.1出勤时间：

工作时间：每周工作周一到周五共计五天（国家节假日除外）

保育老师：早上7点40分上班，下午5点30分下班

任课教师：早上8点整上班，下午5点30分下班

1.2考勤制度

1.2.1员工必须认真遵守上下班时间，不得无故迟到、早退或旷

工，未经允许不得擅离岗位。

1.2.2园实行打卡制度，除园长等核准免予打卡者外，必须在上

下班打卡，人事单位以考勤打卡时间为核定考勤的依据。

1.2.3员工于上班时间内，因公事需要外出者，应填写《外出登记》

经直属单位主管许可方可外出，未按规定擅离岗位者，按旷工论。

1.2.4公司允许员工按实际需要申请病假、事假、婚假、产假、慰

唁假等，请假应事先写假条，并附上相关证明文件，园长同意方可。

在不得已的情况下，应提早电话、电报或委托他人向上级报备，上班

后及早补办请假手续。

1.3迟到、早退和旷工等奖惩制度

迟到细则：

A迟到1—15分钟/次，扣除个人月工资10元

B迟到16—30分钟/次，扣除个人月工资30元

C迟到30—45分钟/次，扣除个人月工资50元

D45分钟以上，按旷工一天计算

注：如临时有事，在上班前1小时致电直接上级请假者，当天补假条,

否则按旷工计算。

早退细则：

A早退1—15分钟，扣款个人月工资10元

B早退16—30分钟，扣除个人月工资30元

C早退1小时以上，按旷工一天计算

2、工作制服

2.1每位员工均获发幼儿园园服。

2.2园服反映幼儿园的形象，员工在工作时必须穿着并保持整洁

得体。

2.3如有破损或遗失，必须尽快补领。除制服自然破损外，其他

须照价赔偿。

2.4所有园服，员工离职时必须全部交回。

2.5带班时间不允许教师穿高跟鞋、拖鞋及奇装异服（如：女老

师的吊带露背等服装，男老师的背心及不穿衣服等）

3、工作守则

3.1认真执行幼儿园教职工职业道德规范。热爱幼教事业、热爱孩

子、树立全心全意为婴幼儿服务的思想，勤奋工作，尽职尽责，尽心

尽力完成工作任务。

3.2严格执行岗位职责，不在班上干私事、不在孩子面前说不利

于教育的话，不聚众聊天，不在工作时间接待亲友客人，不打私人

电话。

3.3为人师表，言淡有度，为孩子做表率，老师之间相互尊敬以老

师相称，以礼相待，态度和蔼，不打闹，不议论别人

3.4全园职工衣着整体，发型大方，不佩带饰物，不化浓妆，不穿

高跟鞋、拖鞋，上班时不穿无领无袖露背衣服

3.5不吃不拿不私分幼儿园一切财物和食品，不侵占孩子的利益，

不借用幼儿园物品，不用幼儿园用具，不躺不做幼儿床，不留长指甲、

不染手、脚指甲。

3.6服从领导，遵纪守法，加强自身修养，维护教职工尊严，做

到衣着整洁，仪容端正，语言文明，举止得体，为幼儿做表率，不做

任何有损教育工作者身份的事情。

3.7工作人员衣物一律不许进幼儿园活动室，睡眠室，工作人员

不在岗位时间吃食物、吃饭，上班时间不准吃早点，在幼儿活动区不

吸引，不在班上吃饭。

3.8全园职工都需要说普通话，教养员无论上课下课都必须说普

通话，并做到三轻（轻说话、轻走路、拿放东西轻）。全园教职工在

孩子面前都是教育者，对孩子态度要和蔼可亲，不得体罚和变相体罚

幼儿，不得态度粗暴对待幼儿，不得训斥、侮辱、讽刺、挖苦、吓

唬，不得拉、拽、戳、推、点等粗暴行为。

3.9关心集体，维护团结，尊重同事，珍惜幼儿园荣誉，不闹无

原则的纠纷，不传播流言，不搬弄是非，不恶语伤害别人。职工家

属和孩子一律不准进入幼儿活动室、睡眠室和食堂。

3.10当发生关系到集体利益、幼儿园利益，关系到幼儿安危和利益

的时候，应该挺身而出，保护幼儿，履行教育工者的神圣职责，维护

集体利益和幼儿园的利益。

3.11幼儿教学活动时，作人员一律不准随意进出活动室，，以

免分散幼儿注意力，不得在幼儿活动区喧哗。

3.12幼儿园院内，不得乱堆乱放，做到五化（美化、净化、安全

化、儿童化、绿化），保护院内安全和卫生。

3.13幼儿园发现传染病及其他事故需及时报主管部门和领导及

家长，不准隐瞒、弄虚作假

3.14园工作人员须服从领导，听从指挥，统一安排，服从调动，

分工明确，密切配合，树立全局观念，共同做好工作。

3.15在一切为了孩子的目标下，统一思想，统一行动，搞好园

内、班内、组内团结，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做,

开展批评与自我批评。

4、幼儿教师的荣辱观

以爱人之心为荣,以冷漠自私为耻;

以热爱集体为荣,以孤独离群为耻;

以光明磊落为荣,以背后议论为耻;

以解决问题为荣,以推诿搪塞为耻;

以敢于认错为荣,以无理狡辩为耻;

以学习进取为荣,以无知懒惰为耻;

以无私奉献为荣,以斤斤计较为耻;

以点滴做起为荣,以虚浮无为为耻。

5.1五禁：

5.1,禁止体罚儿童

1、用手拉扯幼儿衣服，反复推操或移动幼儿位置。

如：某班在户外活动时，老师说：〃小朋友们集合了。〃有的小朋友

因为玩的高兴没有来站队，教师甲生气的走到幼儿的面前用力的拉或

拽起幼儿说：〃不是说了站队吗？你没听到吗？

2、当幼儿犯错误时，教师用食指戳孩子的头部、身体，来发泄。

如：午饭时间，有的幼儿吃饭不专心，边吃边玩，教师已走过来，用

手使劲点了一下幼儿的头说：〃快点吃饭，别玩了。〃

3、将孩子推到，孩子摔在地上。

如：准备户外活动时，有的幼儿因为没听见老师甲说话，挡在老师甲

的前面，老师甲用力把幼儿推到。

4、拉拽幼儿头发、耳朵、衣服等。

如：活动中，性格倔强的孩子做错了事情，老师乙叫他过来，幼儿不

动，老师乙走过去用力拉起幼儿的耳朵，说：〃叫你过来，你没听见是

吗？〃

5、让幼儿在全班小朋友面前罚站。（伤害幼儿的自尊心）。

如：上课时，有的幼儿没有按老师丙的要求做，老师丙请这个幼儿咱

在全班小朋友的面前，罚站。

6、午睡时，新入园的幼儿情绪焦虑哭闹，老师将穿睡衣的幼儿推

到睡眠室外罚站。如：新入园的幼儿，由于情绪还不稳定，午睡时间

哭闹不止，老师丁把这个幼儿用力的拉出睡眠室，让他在睡眠室外哭。

7、幼儿做错事时，教师把幼儿放在高处，恐吓幼儿。

如：游戏时幼儿没有按要求做，教师甲把他放在高高的窗台上说：〃再

不听话，我就放开手了〃。

8、幼儿做一件事情没有完成时，教师让幼儿反复做这一件事情。

如：幼儿没有经过老师的同意，在教室里使劲的跑，教师乙让这个幼

儿在教室里面一直跑。

9、孩子哭闹时教师不耐烦的用力将孩子拉、拽起来。

如：新加入班级的幼儿，由于情绪焦虑，教师丙不耐烦用力拉起幼

儿的双手向上提起来。

10、教师用双手用力的捏幼儿的脸蛋或身体的其他部位。

如：活动时，幼儿没有按正确方法玩游戏，教师甲说：〃你怎么就

和别人不一样呢，〃说着伸出手捏幼儿的脸蛋。

11、幼儿情绪焦虑不停哭闹时，教师不予理睬，任由幼儿大声哭闹。

如：幼儿情绪焦虑时，教师丙背对着幼儿，不管幼儿哭闹。

12、教师用手掌用力的拍打幼儿的背部或身体的其它部位。

如：教师让向朋友们安静没声音时，有的幼儿发出声音，教师说：〃

不是让你没声音吗？你怎么还有声音？〃说完伸手向幼儿打去。

5.2,禁止使用威胁性语言

1、当幼儿犯错误时，教师说：〃再犯错误，我们就不要你了。〃

如：集体活动时，幼儿总是做错事情，教师甲对幼儿说：〃你要是再

犯错误，我们就不要你了，爸爸妈妈也不要你了。〃幼儿听了大哭起来。

2、当幼儿学东西时教师说：〃别人都会了，你怎么还不会，笨死了。

〃

如：上课时，教师提问，幼儿没有回答上来，教师乙说：〃怎么就你

不会呀，别人都会了，笨死了，你别学了。〃

3、当幼儿提出问题时教师说：〃烦死了，就你问题多〃.

如：下课活动时，其幼儿问了老师很多的问题教师乙不耐烦地说：〃

烦死了，你怎么那么多的事情啊，就你问题多。〃

4、当幼儿进食不好时教师说：〃就你挑食，再挑食不给你饭吃了。〃

如：午饭时间，有的幼儿进食不好，教师丙严厉的说：〃就你挑食，

再挑食不给你饭吃了。〃

5、当幼儿睡眠不好时教师说：〃再不睡好，下午就不要起床。〃

如：午睡时间，幼儿不好好的睡觉，教师甲威胁到：〃你要是在不好

好睡觉，下午就不要起床，也不要回家了。〃

6、当有新入园的幼儿时

如：教师说：〃不许哭，整天哭哭啼啼的，烦死了，再哭不让回家了

〃

O

7.幼儿做不礼貌的事时

当幼儿没有经过别人同意动别人东西时教师说：〃你怎么偷别人的东

西，当小偷让警察把你抓起来〃。

8、幼儿试图把某种物体放入到口、鼻、耳、眼中，教师及时制止后,

说：〃放到你的鼻子'鼻子'口里吧，然后你就死了〃。

如：年龄小的幼儿把石子放入耳朵里，教师乙看见制止后说：〃

放到你的耳朵里吧，然后你就死了〃。

53,禁止不当体态语

1、面对幼儿翘二郎腿

2、两手抱臂、叉腰、背手、插口袋。

3、眼睛斜视幼儿，食指指点小朋友。

4、站立或坐时，单腿或双腿抖动。

5、幼儿回答问题不正确或操作活动不成功时教师翘嘴、皱眉、

咂嘴、拒绝性撇头、排斥性低头。

6、幼儿主动与教师交流时，教师不理不睬或者冷漠。

7、在幼儿面前挖耳朵、鼻孔或者头发。

8、长头发的教师，在工作时披着头发和幼儿游戏。

9、教师在工作时身上有过多的饰品和挂件。

5.4、禁止向家长收礼物、礼金，禁止吃请

1、在幼儿园发现的现象，新入园的幼儿家长想得到老师的特殊

照顾，送给老师礼物、礼金。

如：幼儿新入园，家长焦虑的把孩子交给老师，并说：〃希望老师

多多给我家宝宝照顾，他以前没上过幼儿园。〃说着向老师的手里悄悄

的塞了些礼物或礼金。

2、老师以暗示性的语言向家长索要礼物、礼金等。

如：新入园的孩子，放学时，家长来接孩子老师丁说：〃宝宝今天很焦

虑，老师甲哄不好，老师乙哄还是哭，我一抱过来他就好了，不哭了，

就要我哄才行。〃

3、升入新班级的孩子由于家长想让老师给予特别的关照,送给老

师礼物、礼金。

如：幼儿从小班深入到大班，家长怕孩子跟不上大班的进度对老师

说：〃老师甲还请你多多费心啊，今天下班和我们一起吃个饭吧。〃

4、教师与家长以朋友的名义收礼物礼金等，其实是想让孩子得到单

独的照顾。

如：端午节，家长拿来了礼物说：〃谢谢老师们对孩子的照顾，端午

节到了送你们些礼物。〃

5、家长以感谢老师的辛苦为由送礼物、礼金、吃请。

如：早上接宝宝时，家长给了老师一张代金卡，说：〃这段时间，孩

子幼儿很大的进步，谢谢老师的帮助，辛苦了。〃

5.5.禁止工作时间使用手机

1、禁止在工作时间接、打私人电话，发短信。

2、在工作时间如需要与家长联系，询问未出勤幼儿的情况上午

可在上午9:00—9:30之间（要在工作室里有教师组织幼儿的前提

下），下午可在13：00——2：00之间（要在睡眠室外，不能打扰到

幼儿睡眠）。

3、如需有急事接、打私人电话，可在向主班老师说明原因后,

主班老师在不影响班级正常工作的情况下给其5分钟时间接、打私人

电话。

第五章员工薪酬

1、如何发放

1.1每月10日到15日发放上月工资。

1.2如遇困难不能及时发放，应提前向员工说明，并明确发放日

期。

2、发放标准

（-）每个人的工资由三部分构成：底薪工资、提成工资、奖金。

1、底薪工资根据岗位和学历在入职时确定，岗位和学历不变基

木工资原则不变；

2、提成工资由园务会根据业务发展决定；

3、奖金根据业务量的基础上提取10讥

（二）新进员工分为社会招聘、学校招聘和定向培养三个部分

1、社会招聘须要经过3个月试用，试用期给固定工资，转正

写申请后核定底薪，提成绩效工资，奖金，特殊人才可以特殊约定；

2、学校招聘要经过培训、试用、转正三个阶段（期间给固定工

资），转正后确定底薪工资，绩效奖金等。；

3、定向培养分为实习、授课、岗前培训、转正四个阶段（期间

给生活补贴），转正之后一个月核定底薪工资绩效奖金；

3、怎能加薪

（-）条件

1、升职可以获得底薪工资的提高；

2、本职工作表现优秀可以获得工龄工资的提升；

3、进修获得学历和学位提升，可以获得底薪工资提升；

4、为单位作出重大贡献，可以获得工龄提升。

（二）加薪周期

1、每年有一次加薪机会；2、连续两年不能获得加薪建议辞职。

第六章员工福利

1、法定假日

所有员工每年均享有以下法定假日，薪资照发。

1.1元旦：一天

1.2春节：三天

1.3国际劳动节：一天

1.4国庆节：三天

1.5其他由政府明令指定休假日

2、婚假

2.1符合国家法定年龄结婚者，凭结婚证和有关证明给予婚假

三天。

3、产假

3.1符合国家婚姻法结婚而分娩的女员工，可享受有薪产假90

天，其中产前休假15天。

3.2女员工实行晚育者（24周岁以上）按国家有关规定增加有

薪假15天。

3.3女职工生育难产的增加产假30天，多胞胎生育的，每多

生育一个婴儿增加产假15天

4、病假

4.1员工因病不能上班，凭区级或以上医院开出的病假证明申

请病假。

4.2病假待遇：提供医院出具的证明可享受一天的带薪病假。

5、事假

5.1凡因事无法上班者，得依规定申请事假，事假期间不发给薪资。

5.2事假全年累计不得超过十日，超过日数者，均以旷工论处。

6、免费膳食

6.1幼儿园为员工免费提供三餐，员工用餐时须遵守饭堂的有关

规定。

7、住宿

7.1员工办妥入职手续后，凡须住宿者，可统一安排宿舍。

7.2入住者应遵守有关宿舍管理规定，否则将取消住宿资格。

8、保险

11.1幼儿园将根据政府的有关规定，为员工购买社会劳动保险

第七章岗位职责

1、园长职责

1.1认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决

议，贯彻执行《幼儿园工作规程》

《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。

1.2从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的

思想工作，生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育,

把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动

全体职工的积极性。

1.3园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、

科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提

高业务水平和教育改革工作。

1.4负责主持制定全园工作计•划，主持园各种会议，定期深入第

一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内

各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。

1.5制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、

调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

1.6负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。

1.7负责园舍、没备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,

努力改善办园条件。

1.8负责对每位副园（所）长工作的督促检查，副园（所）长重

点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。

1.9及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进

工作。

1.10实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学

习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教

育质量。

2、园长助理职责

2.1协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作，积极

改革，不断提高保教质量，促进幼儿体、智、德、美全面发展。

2.2有计划的开展招生宣传工作。

2.3协助园长做好员工（思想生活）工作，员工调配、家长工作。

2.4协助园长落实园内的各制度、章程。

2.5组织幼儿教育听课和.业务学习，通过各种形式有计划地提高

教学业务素质，建立幼儿教师业务档案，做好业务考核工作。

3、保教主任职责

3.1认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教

育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好

各种计划和工作总结;

3.2认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研

活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深

入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落

实情况；

3.3协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支

持保教人员在教育实践中大胆创新；

3.4经常与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合，共同搞好

幼儿的保健工作和饮食营养工作；

3.5做好教材教具的计划、购买和分配，并负责或指导资料员保

管好教材、教具、服装等，有目的地收集和分析本市、区和外省市幼

教改革信息，促进本园教改工作。

4、后勤主任职责

4.1在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿

饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

4.2接受园长的委托，抓好幼儿每天营养搭配，制订食谱，养育

好幼儿，定期向家长报告伙食收支情况。

4.3督促医务人员，执行〃预防为主〃的方针，认真做好卫生保健

工作，把好防病治病和食物、用

品消毒关。

4.4负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，协助

园长，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。

4.5协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓

库管理等项工作。

5、教师职责

5.1总述

5.1.1认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班

级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

5.1.2始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班

幼儿的年龄特点和个体差异，按照桃李幼儿园的三方面的教育内容；

制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育

活动。

5.1.3、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载

和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质

量。

5.1.4,树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积

极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体在。

5.1.5积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写

好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、

方法，科学合理安排幼儿•日生活。

5.1.6积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，

给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

5.1.7严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制

度。带班时做到〃人到、心到、手到〃。

5.1.8与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做

到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿

的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

5.1.9与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符

合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，

搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。

5.2班长职责及班务工作管理细则

5.2.1带领本班老师和保育员认真钻研业务，搞好班容布置，

共同努力完成好各项教育计划和任务，争取良好的教育成果。

5.2.2带头遵守园内各项规章制度，督促本班保教人员遵守园

内规章制度，做个守职业道德的规范，做〃热爱孩子，精心育人，为

人师表〃的表率。

5.2.3协助园领导做好本班教师的思想政治工作，开展思想互

助，团结全班教师搞好本班工作，充分发挥教师的特长。定期召开班

务会，交流沟通情况，研究工作，有问题能协商解决，不发生不团结

而影响工作的情况。

5.2.4带领本班教师共讨论，按时制定本班教育工作的学期计

划、月计划、和周重点，认真备课。教育活动要注意发挥教师主导作

用，激发幼儿的兴趣和积极性，教法灵活多样，有计划的组织好幼儿

一日生活，发挥常规的教育功能，培养幼儿良好的行为习惯和各种能

力。

5.2.5认真执行卫生保健制度，研究幼儿生活管理情况，做到

上、下午教育一致，主、配班教育一致。同时，负责检查班上其他保

教人员执行制度的情况。本班幼儿每学期的身高、体重、血色素要达

标率高，发病率低，出勤率高。

5.2.6坚守岗位，搞好幼儿安全工作，教育活动应该将孩子组

织在自己视线范围之内，严守交接班制度，及时记录幼儿出勤人数和

进餐人数，以及幼儿健康及服药情况，严禁责任事故，能发现并及时

消除隐患，避免发生安全问题。同时、负责检查监督班上其他保教人

员执行情况。

5.2.7做好家长工作。平时加强与家长联系，定期召开家长会，

直到家庭教育。注意与班级保教人员共同研究家长工作，促进协助配

合教育好孩子。对家长态度和蔼，尽可能帮助家长解决困难，搞好服

务。

5.2.8做好班内财产物品和玩教具的保管工作，对班内桌椅玩教

具等物品损坏能及时登记，做到心中有数。不出重大损坏和丢失事件。

5.3配班职责

教育工作：

5.3.1、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

5.3.2在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组

织教育活动。（如：课前准备工作，教具的制作等

5.3.3能独立组织班级的下午活动。

5.3.4在幼儿活动中做好观察记录。

5.3.5与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

保育工作：

5.3.6落实好幼儿的三餐等生活上的工作。

5.3.7在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

5.3.8负责本班房室、设备、包干区域的清洁卫生工作，保证幼

儿活动环境舒适、整洁。

5.3.9保管整理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩

具）、教具。

5.3.10检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。

5.4保育员职责

5.4.1负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天

小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一

个舒适、干净的环境。

5.4.2按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的

消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗

厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

5.4.3在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，

全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿

生活。

5.4.4在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫

生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每

天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、

枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

5.4.5妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、

损坏、去失。

6、保健医职责

6.1根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定，

制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。

协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。

6.2执行〃预防为主〃的方针，认真做好每天的晨间检查，做到〃

一摸〃、〃二看〃、〃三问〃、

〃四查〃，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家

长取得联系。

6.3密切与当地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治

等工作，填好预防接种卡，避免漏种或复种。

6.4研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查

饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制

订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。

6.5负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落

实〃四定〃制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，

做好分析评比工作。

6.6定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等，并及时

做好记载、统计、分析，耍注意保护幼儿的视力、牙齿，做好病牙的

矫治工作。幼儿烧至38c须到隔离室休息待查。

6.7负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保

健工作情况，每月统计各班幼儿的发病率。

6.8采取多种形式向全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等

常识，配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。

6.9妥善管理医疗器械，消毒用具的药品，（尤其是有毒药物），

以防发生事故。

7、会计职责

7.1执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务°

7.2登记本单位的分类明细帐，定期做好财务报表。

7.3编制会计、统计报表、定期结帐，缴纳医保费等各种税款。

7.4务制度，工作认真细致，帐目清楚，手续完备，日清月结，

按时交报表

7.5财经纪委不许挪用公款，以身作则，办事公道，坚持原则。

7.6认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导放映,

坚持勤俭办园的方针，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费,

计划开支。

7.7除本职工作外，做园长分配的其他工作。

8、出纳职责

8.1认真做好往来帐目，做好现金收支和银行结算工作°

8.2严格执行现金管理制度，做到日清月结，手续齐备，库存现

金不得超过银行规定限额，数目清楚，不得以工作之便牟取私利。

8.3每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数，计算幼儿伙食

费并及时编制工资表。及时收结幼儿各项费用，按时发工资。

8.4坚持原则，手续健全,发票必须有经手人、验收人、领导签

名方能报销

8.5不断提高业务水平，熟悉各项费用支出，勤俭节约、工作热

情、细心、态度和蔼，除做好本职工作外，服从园领导分配的其它工

作。

9、采购员职责

9.1恪守职业道德，严禁弄虚作假，以次充好，多报瞒报。

9.2采购员应按照采购计划进行采购，采购物品必须符合规格，

符合使用要求。

9.3在采购的过程中应做到货比三家，选择信誉良好的商店，既

可以对比价格，又可以保证质

量。如发现有质量问题随时可以更换和退货，做到所购物品质量好、

价钱平。

9.4为确保物品的质量和数量相符，采购货物时，对数量少、价

钱低的物资由采购员直接采购，

大件物品或数量大批采购时应两人同时进行采购。

9.5根据幼儿园的实际需要，负责幼儿园的教学教具、生产实习

器材，后勤维修材料、办公用

品、电器、空调等其他物品的采购工作。

9.6按食谱要求有计划地配合食堂，及时采购好所需物品，做到

价廉物美。

9.7关心集体利益、尽量做少花钱、多办事，节约开支，减少浪

费，执行物品验收制度，严禁利用工作之便牟取私利。

9.8购进物品必须及时入仓验收，防止去失，做到发票与实物相

符。

9.9遵守有关物资管理规定和财经纪律，做到及时报帐，不拖欠

公款。

9.10完成校领导交给的其它工作任务。

10.司机职责

10.1遵守交通法规，杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。

10.2.爱护车辆，加强检查、保养，保证车辆的完好状态，随时

准备执行任务。

10.3节约燃料，做好行车记录，及时按照规定报销票据。

10.4在幼儿乘车时，要中速行驶，注意避让，协助跟车教师做

好安全工作。

10.5除做好本职工作外，接受园长安排的其他工作。

11.食堂人员职责

11.1热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服

务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、