高职大学学生管理制度

高职大学学生管理制度一、总则（一）目的为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的合法权益，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，依据国家法律法规和教育主管部门的有关规定，结合我校实际情况，制定本管理制度。（二）适用范围本管理制度适用于我校全体高职大学学生。（三）基本原则1.以人为本原则：以学生为中心，尊重学生个性差异，关注学生全面发展，为学生成长成才提供良好的环境和条件。2.依法管理原则：严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，依法依规开展学生管理工作。3.民主管理原则：充分发挥学生的主体作用，鼓励学生参与学校管理，保障学生的知情权、参与权、监督权。4.教育与管理相结合原则：注重教育引导，将管理与教育有机结合，培养学生的自律意识和自我管理能力。二、学生的权利与义务（一）权利1.受教育权：享有平等接受学校教育教学计划安排的各项教育教学活动的权利。2.获得学业指导权：有权获得学校教师和管理人员在学业、职业规划等方面的指导和帮助。3.奖学金、助学金及荣誉称号获得权：符合条件的学生有权申请并获得学校设立的各类奖学金、助学金，以及参加评选学校的各种荣誉称号。4.申诉权：对学校给予的处分或处理决定有异议时，有权向学校或教育主管部门提出申诉。5.组织和参加学生社团权：有权按照学校规定组织和参加学生社团活动。6.其他合法权益：享有法律法规和学校规定的其他合法权益。（二）义务1.遵守法律法规和学校规章制度：自觉遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度，服从学校管理。2.努力学习，完成学业：按照学校教育教学计划，认真学习，努力完成学业任务，提高自身综合素质。3.遵守学术道德规范：诚实守信，遵守学术道德规范，杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为。4.遵守社会公德，维护学校声誉：遵守社会公德，爱护学校公共财物，维护学校的良好声誉和形象。5.履行请假手续：因故不能参加学校规定的教育教学活动时，应按照学校规定履行请假手续。6.其他义务：法律法规和学校规定的其他义务。三、学籍管理（一）入学与注册1.录取与入学：被我校录取的新生，应按照录取通知书规定的时间和要求，持相关证件和材料按时到校办理入学手续。因故不能按时入学的，应当向学校请假。未请假或者请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。2.注册：新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍。情节恶劣的，应当请有关部门查究。每学期开学时，学生应当按照学校规定办理注册手续。不能如期注册者，应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。（二）学制与学习年限1.学制：我校高职大学各专业学制一般为[X]年。2.学习年限：学生在校学习年限最长不超过学制规定年限的[X]年。（三）课程考核与成绩记载1.考核方式：课程考核分为考试和考查两种。考试课程的成绩评定采用百分制，考查课程的成绩评定可采用百分制或五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。2.考核内容：考核内容包括平时成绩和期末考试成绩。平时成绩占课程总成绩的比例一般不低于[X]%，期末考试成绩占课程总成绩的比例一般不高于[X]%。平时成绩可根据学生的考勤、课堂表现、作业完成情况、实验实训成绩等综合评定。3.成绩记载：学生的课程考核成绩记入成绩册，并归入本人档案。考核成绩不及格的课程，学生可以参加补考或重修。补考一般在学期开学后的第一周内进行，重修一般随下一年级相同课程听课学习并参加考核。（四）升级与留级1.升级：学生学完本学年教学计划规定的课程，经考核成绩及格，准予升级。2.留级：学生学年考核成绩不及格的课程达到或超过所学课程总门数的[X]%，或一学期不及格课程达到或超过所学课程总门数的[X]%，予以留级。留级学生编入下一年级相同专业学习。（五）休学与复学1.休学：学生有下列情况之一者，应予休学：因病经学校指定医院诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时三分之一以上者；因某种特殊原因，本人申请或学校认为必须休学者。休学以一年为期，累计不得超过两年。2.复学：学生休学期满，应当于学期开学前向学校提出复学申请，经学校复查合格，方可复学。复学后，学生应编入原专业的下一年级学习。（六）退学学生有下列情形之一，学校可予退学处理：1.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的；2.休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；3.根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的；4.未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的；5.超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的；6.学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。学生本人申请退学的，经学校审核同意后，办理退学手续。退学的学生，学校应当出具退学决定书并送交本人，同时报学校所在地省级教育行政部门备案。（七）毕业、结业与肄业1.毕业：学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，由学校发给毕业证书。2.结业：学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，准予结业，由学校发给结业证书。结业后一年内，可向学校申请补考或重修，经考核合格达到毕业要求的，换发毕业证书。毕业时间按发证日期填写。3.肄业：学生在校学习一年以上，未修完教育教学计划规定内容，但已学课程成绩合格，发给肄业证书。四、日常行为规范（一）考勤管理1.作息时间：学校实行统一的作息时间，学生应严格遵守。2.考勤制度：学生应按时参加学校规定的各项教育教学活动。任课教师和辅导员应做好学生的考勤记录。考勤情况作为学生平时成绩评定和评优评先的重要依据。3.请假制度：学生因故不能参加学校规定的教育教学活动时，应填写请假申请表，按照请假审批权限履行请假手续。请假分为病假、事假、公假等。请假三天以内（含三天），由辅导员审批；请假三天以上一周以内（含一周），由系部审批；请假一周以上，由学校学生处审批。学生请假批准后，应将请假申请表交至相关部门备案。请假期满，学生应及时办理销假手续。未经请假或请假未准而擅自离校者，按旷课处理。（二）课堂纪律1.学生应提前进入教室，做好上课准备。迟到、早退累计达到一定次数者，按旷课处理。2.上课时应遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，做好笔记。不得随意讲话、交头接耳、玩手机、吃东西等与课堂学习无关的行为。3.尊重教师，服从教师的课堂管理。对教师的教学有意见或建议，应在课后通过正当途径与教师沟通。4.保持教室整洁卫生，爱护教学设施设备。不得在课桌上乱涂乱画，不得损坏教学仪器设备。（三）宿舍管理1.住宿安排：学校统一安排学生住宿。学生应按照学校指定的宿舍和床位住宿，不得擅自调换。2.宿舍卫生：学生应保持宿舍整洁卫生，定期打扫，整理内务。宿舍卫生应达到学校规定的标准。3.作息时间：学生应遵守宿舍作息时间，按时起床、睡觉。不得在宿舍内大声喧哗、播放高分贝音响等影响他人休息的行为。4.安全管理：学生应增强安全意识，遵守宿舍安全规定。不得在宿舍内使用明火、私拉乱接电线、存放易燃易爆物品等。注意保管好个人财物，做好防盗工作。5.宿舍纪律：学生应遵守宿舍管理规定，不得在宿舍内留宿非本宿舍人员。不得在宿舍内从事违法违纪活动。（四）校园秩序维护1.学生应遵守校园秩序，爱护校园环境。不得在校园内随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪等。2.不得在校园内张贴、散发未经学校批准的宣传品、广告等。3.不得在校园内进行任何形式的商业活动。4.学生应遵守校园交通规则，不得在校园内骑车带人、超速行驶等。5.维护校园安全稳定，发现安全隐患或违法违纪行为应及时向学校有关部门报告。五、奖励与处分（一）奖励1.奖励种类：学校对德、智、体、美、劳全面发展或在某一方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。奖励种类包括：奖学金：设立国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金等，对学习成绩优秀、综合素质高的学生进行奖励。荣誉称号：授予三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、优秀团员、优秀团干部等荣誉称号。其他奖励：如单项奖学金、学科竞赛奖、文体活动奖等。2.奖励条件与程序：学校制定详细的奖励条件和评选程序，每年定期组织评选。学生可根据自身实际情况申请相应的奖励，经班级推荐、系部审核、学校审批后，予以表彰和奖励。（二）处分1.处分种类：学校对违反法律法规、学校规章制度的学生，视情节轻重给予相应的处分。处分种类包括：警告；严重警告；记过；留校察看；开除学籍。2.处分条件与程序：学校制定明确的处分条件和处分程序。学生违纪后，学校将进行调查核实，听取学生本人的陈述和申辩。根据调查结果，学校将按照处分程序给予相应的处分。处分决定将以书面形式送达学生本人，并在全校范围内公布。3.处分期限：警告、严重警告、记过处分期限为[X]个月；留校察看处分期限为[X]年。受留校察看处分的学生，在察看期内有显著进步表现的，可提前解除察看；经教育不改的，给予开除学籍处分。4.申诉与处理：学生对学校给予的处分决定有异议的，可在接到处分决定书之日起[X]个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会将对申诉进行复查，并在接到申诉后的[X]个工作日内作出复查结论并告知申诉人。如学生对复查结论仍有异议，可在接到复查决定书之日起[X]个工作日内，向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。六、社会实践与志愿服务（一）社会实践1.学校鼓励学生积极参加社会实践活动，将社会实践纳入人才培养方案。社会实践活动包括社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、勤工俭学等。2.学生参加社会实践活动应遵守国家法律法规和学校相关规定，确保实践活动安全、有序进行。3.学校为学生参加社会实践活动提供必要的指导和支持，对表现优秀的学生给予表彰和奖励。（二）志愿服务1.学校倡导学生积极参与志愿服务活动，培养学生的