贺卡（二）（教学设计）-2024-2025学年苏少版美术二年级上册

贺卡（二）（教学设计）-2024-2025学年苏少版美术二年级上册主备人备课成员设计思路亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起走进贺卡的世界，继续上一节课的内容。这节课，我们要学习的是如何制作一张充满个性的贺卡。首先，我会展示一些精美的贺卡作品，让你们感受到贺卡的独特魅力。然后，我会带领你们一起学习制作贺卡的基本步骤，从选材、构图到装饰，一步步教你们如何制作出一张独一无二的贺卡。最后，我会鼓励你们发挥创意，用自己的方式表达对亲朋好友的祝福。让我们一起动手，让这节课充满乐趣吧！🎨🎉核心素养目标分析本节课旨在培养学生的审美素养、创意思维和实践能力。通过学习贺卡制作，学生将提升对美的感知和鉴赏能力，学会运用色彩、构图等美术元素表达情感。同时，激发学生的创新意识，培养动手实践能力，增强艺术创作的自信心，促进学生全面发展。教学难点与重点1.教学重点，

①熟练掌握贺卡的基本制作步骤，包括选材、构图、色彩搭配等。

②学会运用剪、贴、画等技巧，创作出具有个性和创意的贺卡。

2.教学难点，

①如何将抽象的情感转化为具体的视觉形象，通过贺卡传达。

②在有限的材料和空间内，如何合理布局，使贺卡既美观又富有层次感。

③引导学生克服创作时的困难，激发他们的想象力和创造力，完成个性化的贺卡设计。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与策略1.采用讲授与示范相结合的方法，讲解贺卡制作的技巧和步骤，确保学生掌握基本知识。

2.通过小组合作，让学生在讨论中交流创意，激发团队协作精神。

3.利用多媒体展示不同风格的贺卡案例，拓宽学生视野，激发创作灵感。

4.设计“贺卡设计大赛”活动，让学生在游戏中学习，提高动手能力和审美能力。教学过程设计（一）导入环节（5分钟）

1.教师展示一系列精美的贺卡作品，引导学生观察贺卡的设计元素，如色彩、构图、装饰等。

2.提问：“你们认为什么样的贺卡是最受欢迎的？为什么？”

3.学生分享观点，教师总结：“一张好的贺卡应该富有创意，能够表达情感，让人一看就喜欢。”

（二）讲授新课（15分钟）

1.教师讲解贺卡制作的基本步骤：

-选材：介绍常见的贺卡材料，如彩纸、卡纸、皱纹纸等。

-构图：讲解如何根据主题和情感设计贺卡的布局。

-色彩搭配：介绍色彩的冷暖、明暗等属性，以及如何运用色彩表达情感。

-装饰：展示各种装饰技巧，如剪贴、绘画、贴纸等。

2.教师现场示范贺卡制作过程，边操作边讲解，让学生直观了解制作方法。

（三）巩固练习（15分钟）

1.学生分组，每组选择一种贺卡材料，开始制作自己的贺卡。

2.教师巡视指导，针对学生遇到的困难给予解答。

3.学生展示自己的贺卡作品，互相评价，分享制作心得。

（四）课堂提问（5分钟）

1.提问：“在制作贺卡的过程中，你们遇到了哪些问题？是如何解决的？”

2.学生回答问题，教师总结并强调解决问题的方法。

（五）师生互动环节（10分钟）

1.教师展示一张特殊的贺卡，引导学生思考：“这张贺卡有什么特别之处？”

2.学生讨论并分享自己的看法，教师总结：“这张贺卡通过独特的创意，传达了深刻的情感。”

3.教师提出：“如何让你的贺卡更有创意？”

4.学生分组讨论，提出创意点子，教师给予指导。

（六）课堂小结（5分钟）

1.教师回顾本节课的主要内容，强调贺卡制作的基本步骤和技巧。

2.鼓励学生在日常生活中多关注美的元素，提升自己的审美能力。

（七）布置作业（5分钟）

1.要求学生回家后制作一张贺卡，送给亲朋好友。

2.学生分享制作过程中的趣事，教师给予点评。

总计用时：45分钟拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《生活中的艺术》：介绍日常生活中的美术元素，如家居装饰、服饰设计等，让学生了解美术与生活的紧密联系。

-《色彩的力量》：探讨色彩心理学，解释不同颜色对人的心理影响，引导学生学会运用色彩表达情感。

-《剪纸艺术》：介绍剪纸的历史、技巧和风格，激发学生对传统民间艺术的兴趣。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以收集不同风格的贺卡，分析其设计特点和创意来源。

-通过网络或图书馆查阅资料，了解不同国家和地区的贺卡文化。

-尝试运用所学知识，设计一款具有环保理念的贺卡，如使用可回收材料制作。

-观察身边的美术作品，学习如何运用色彩、构图等技巧表达情感。

3.实践活动建议：

-组织学生参加社区活动，如为老年人制作贺卡，传递关爱和祝福。

-鼓励学生参加学校举办的美术展览，欣赏和学习优秀的美术作品。

-开展贺卡设计比赛，激发学生的创作热情，提高审美能力。

4.知识点拓展：

-色彩心理学：研究色彩对人的心理和生理影响，了解不同颜色在不同情境下的运用。

-装饰艺术：学习各种装饰技巧，如剪贴、绘画、贴纸等，丰富贺卡的设计元素。

-传统民间艺术：了解剪纸、泥塑、年画等传统民间艺术，传承和发扬民族文化。

5.实用性建议：

-学生可以将贺卡制作技巧应用于日常生活，如制作节日装饰品、礼物包装等。

-通过贺卡制作，培养学生的动手能力和审美能力，提高他们的综合素质。

-引导学生关注环保，提倡使用可回收材料制作贺卡，培养环保意识。板书设计①贺卡制作基本步骤

-选材：彩纸、卡纸、皱纹纸等

-构图：布局设计、主题表达

-色彩搭配：冷暖、明暗、情感表达

-装饰：剪贴、绘画、贴纸等技巧

②贺卡设计要点

-创意：独特性、新颖性

-情感：真挚、温馨

-美观：色彩、构图、装饰

③贺卡制作技巧

-折叠技巧：对折、折角、折边

-剪贴技巧：剪形、剪线、剪花

-绘画技巧：线条、色彩、图案

④贺卡制作注意事项

-材料选择：环保、美观、实用

-制作过程：细心、耐心、创新

-作品展示：美观、整洁、有特色典型例题讲解1.例题：

制作一张以“友谊”为主题的贺卡，请设计贺卡的构图和色彩搭配。

解答：

-构图设计：贺卡中心位置可以放置一个心形图案，代表友谊。心形周围可以点缀一些小星星，象征朋友间的关爱和陪伴。贺卡的上方可以留出空间，用于写上祝福语。

-色彩搭配：选择温暖的颜色，如粉色、蓝色或黄色，这些颜色能够传达出友谊的温馨和真挚。

2.例题：

请用剪贴的方式制作一张以“春天”为主题的贺卡。

解答：

-制作步骤：首先，选择一些绿色的彩纸，剪出树叶的形状。然后，剪出花朵的轮廓，注意花朵的大小和形状要多样化。最后，将这些剪好的树叶和花朵贴在贺卡上，形成春天的景象。

-色彩搭配：使用明亮的绿色和黄色，以突出春天的生机和活力。

3.例题：

设计一张以“感恩”为主题的贺卡，要求在贺卡上运用绘画技巧。

解答：

-绘画技巧：可以在贺卡上画上一棵大树，树上有许多果实，象征着感恩。在果实周围，可以用线条或小草来装饰，增加贺卡的层次感。

-色彩搭配：选择棕色和绿色，棕色代表树干，绿色代表树叶和果实，整体色调温馨、亲切。

4.例题：

制作一张以“节日快乐”为主题的贺卡，要求在贺卡上运用贴纸装饰。

解答：

-贴纸选择：可以选择与节日相关的贴纸，如圣诞树、彩球、雪花等，这些贴纸能够增添节日的气氛。

-贴纸布局：在贺卡的适当位置贴上这些贴纸，注意不要过于拥挤，保持贺卡的整洁和美观