河北省沧州泊头市第四中学2025年初三5月大联考(三)化学试题试卷含解析_第1页
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文档简介

河北省沧州泊头市第四中学2025年初三5月大联考(三)化学试题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.学习了酸、碱、盐的性质后,同学们设计了下面实验方案,其中不正确的是()A.浓硫酸干燥氢气和氧气 B.澄清的石灰水检验二氧化碳气体C.少量稀盐酸检验熟石灰是否变质 D.石灰石、纯碱和水为原料制取烧碱2.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是()A.液体肥皂(9~11) B.西瓜汁(5~6) C.酱油(4~5) D.柠檬(2~3)3.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是()A.Na+、H+、NO3-、OH- B.H+、K+、Cl-、HCO3-C.H+、NH4+、NO3-、SO42- D.Na+、K+、MnO4-、NO3-4.有X、Y、Z三种金属,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,滤渣中只有X、Z。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为A.Y>X>Z B.Y>Z>X C.X>Y>Z D.X>Z>Y5.为防止家中菜刀生锈,小风设计了如下方案:①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在盐水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干,悬挂⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹。请选出你认为合理的方案()A.①②③④⑥⑦B.②③④C.③④D.⑤⑥⑦6.下列关于实验现象的描述,正确的是()A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变蓝B.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体7.为打赢“蓝天白云保卫战”,某地的下列做法不合理的是A.将垃圾进行集中处理B.大力发展火力发电,缓解用电需求C.秸秆用药物腐败还田D.关停或搬迁环境污染型企业8.2019年1月22日,某高速公路上发生浓硫酸泄漏事故,救灾人员通过沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了险情。针对下列意外情况所采取的措施正确的是A.高层楼房发生火灾,立即乘电梯逃生B.手上溅到少量浓硫酸,立即涂上石灰水C.夜间发生燃气泄漏,立即关闭阀门D.误服氯化钡中毒,立即服用碳酸钠溶液9.某温度下一定量的硝酸钾溶液,若将该溶液恒温蒸发掉20g水,溶液恰好达到饱和状态;若在原溶液中加入6g硝酸钾,充分搅拌后,仍有2g不溶解。该温度下硝酸钾的溶解度为()A.20g/100g水 B.15g/100g水C.10g/100g水 D.5g/100g水10.“信阳毛尖”是一种绿茶,绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是()A.属于氧化物B.由碳原子、氢分子和氧分子构成C.氢元素的质量分数最小D.碳、氧两种元素的质量比为76:46二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容.利用铝的性可将铝块制成铝箔.工业上用一氧化碳还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为.因生铁和钢的不同,导致它们在性能上有很大差异.验证铝、铜、银的活动性顺序时,除铝、银外还需要用到的一种试剂是,除此之外,还可以通过它们与氧气反应的比较它们的活泼性.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化工厂的金属废料主要成分是铜粉还含有铁粉,需回收此废料中的铜。现取废料样品l0.0g,向其中加入足量的稀硫酸完全反应后共收集到0.1g氢气。试求:废料中铜的质量分数为____(计算结果保留至0.1%)现有废料20.0t,共可回收铜____吨(计算结果保留至0.1)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据下图的溶解度曲线图回答在40℃时,在l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是______溶液(“饱和”或“不饱和”);将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到40℃,析出固体质量是____g。在40℃时,饱和KCl溶液的溶质质量分数是____________。(只列计算式)在温度为________时,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。KCl的溶解度与温度变化的关系是_______________________________。14.人们对水的组成的认识是科学家们在大量实验的基础上得出的。研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成开始。氢气在点燃前一定要__________。科学家们又用“电解法”证明了水的组成;下图中试管a、b中产生气体的体积比约为__________;检验b中产生的气体时看到的现象是__________。拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。他让水蒸气通过一根高温烧红的铁质枪管,结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为____________;自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤;②吸附;③消毒;④蒸馏,其中没有用到的是___________(填序号)。生活中经常使用__________的方法降低水的硬度。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行了探究。实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性:用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈______性。实验二:探究碳酸氢钠溶液能否与酸反应:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,现象为______。结论:碳酸氢钠能与酸反应。实验三:探究碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热,如图所示:加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊。写出石灰水变浑浊的化学方程式______。欲通过进一步实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一:取少量充分加热后的固体于试管中,加入适量水充分溶解,再向试管中加入适量的氢氧化钙溶液,观察到白色沉淀产生,则假设①成立,请写出发生反应的化学方程式______。方案二:请你选用与方案一中不同类别的试剂再设计一个方案实验操作实验现象结论____________假设①成立,假设②不成立(实验结论)请写出

NaHCO3受热分解的化学方程式______。16.某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了两个实验:CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应.实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中,充分混合后过滤,得到滤液呈无色.写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式:.取少量滤液于试管中,滴入紫色石蕊试液,石蕊溶液仍为紫色,则滤液呈性(填“酸”、“中”、“碱”).该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验:滤液中溶质的成分是什么?猜想Ⅰ:;猜想Ⅱ;猜想Ⅲ.实验操作

实验现象

实验结论

实验①:取少量滤液于试管中,加入适量的纯碱溶液,振荡.

无明显现象

猜想Ⅱ不成立

实验②

产生白色沉淀

猜想Ⅲ成立

在实验②的溶液中滴加无色酚酞溶液,观察到酚酞溶液变成红色.要使蓝色溶液变成无色,还可以用不同于上述原理的方法,即在蓝色溶液中加入足量的.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、浓硫酸具有吸水性,且浓硫酸与氢气、氧气均不发生化学反应,所以可用浓硫酸干燥氢气和氧气,选项正确;B、二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙沉淀能使澄清的石灰水变浑浊,所以化学上常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,选项正确;C、盐酸与熟石灰和变质后生成的碳酸钙均能发生化学反应,且盐酸与氢氧化钙的反应先于盐酸与碳酸钙的反应,少量稀盐酸不能检验,选项错误;D、煅烧石灰石可以得到氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和烧碱(氢氧化钠),选项正确,故选C。浓硫酸做干燥剂干燥气体时不能干燥氨气,因为氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。2、A【解析】液体肥皂的pH大于7,呈碱性,故A正确;B、西瓜汁的pH小于7,呈酸性,故B错误;C、酱油的pH小于7,呈酸性,故C错误;D、柠檬的pH小于7,呈酸性,故D错误.故选A.【点评】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键.3、C【解析】

A、氢离子和氢氧根离子会生成水,不能共存,错误;B、氢离子和碳酸氢根离子会生成二氧化碳气体,不能共存,错误;C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,正确;D、高锰酸钾溶于水为紫红色,错误。故选C。复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。4、A【解析】

X、Y、Z三种金属,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,滤渣中只有X、Z,说明X的活动性大于Z小于Y。故选A。5、C【解析】

①菜刀擦汽油,会导致菜刀无法使用,故①错误;②用完后保存在盐水中,盐水能加快铁的锈蚀,故②错误;③擦干后用植物油涂抹,擦植物油不影响继续使用,故③正确;④用干布把它擦干,这样在干燥的情况也不会生锈,故④正确;⑤用食醋涂抹,会导致生锈加快,故⑤错误;⑥用酱油涂抹,盐的存在会加速生锈,故⑥错误。防止家中菜刀生锈合理的方案是③④。故选C。铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触,酸性溶液、盐溶液能促进铁生锈。解答本题要掌握铁生锈的条件,只有这样才能找出防止铁生锈的方法。6、D【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液颜色变红,选项错误;B.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,在空气中不能燃烧,选项错误;C.红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,产生大量白色烟,选项错误;D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的气体,选项正确。故选D。7、B【解析】

A、将垃圾进行集中处理,做法合理,不符合题意;

B、大力发展火力发电,缓解用电需求不合理,因为火力发电燃烧煤炭污染环境,做法不合理,符合题意;

C、秸秆用药物腐败还田,做法合理,不符合题意;

D、关停或搬迁环境污染型企业,做法合理,不符合题意;故选B。8、C【解析】

A.发生火灾时不能乘坐电梯逃生,以防断电后被困电梯内,直接威胁到人的生命,选项错误;B.手上溅到少量浓硫酸,立即用大量的水冲洗,然后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液,选项错误;C.夜间发生燃气泄漏,应立即关闭阀门,打开门窗,防止发生爆炸,选项正确;D.误服氯化钡中毒,可立即服用硫酸钠溶液,因硫酸钠和氯化钡生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀能与胃酸(盐酸)反应生成易溶于水的氯化钡,使人中毒,选项错误。故选C。9、A【解析】

本题关于溶解度的求解,本题难度较大,简单看蒸发20g水是多余的,再加4g硝酸钾是能饱和,说明这4g溶解在20g水中,就可求出溶解度。【详解】蒸发掉20g水就是饱和溶液:某温度下一定量的硝酸钾溶液=就是饱和溶液+20g水。若继续加入6g硝酸钾有2g不溶解溶解,这说明有4g恰好溶解,也就是说4克硝酸钾加入20g水中达饱和,那也理解为20g硝酸钾加入100g水中达饱和,那说明该温度下硝酸钾的溶解度为20g/100g水,故选A。本题是饱和溶液和不饱和溶液的相互转化,蒸发溶剂和添加溶质操作都可以使得溶液饱和,同时根据溶剂和溶质量求出溶解度。10、C【解析】

A、氧化物是有两种元素组成,而且其中一种元素是氧元素的化合物。单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,故A错误;B、单宁酸是由单宁酸分子构成的,单宁酸不是由碳原子、氢分子和氧分子构成的,故B错误;C、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比=(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,所以氢元素的质量分数最小,故C正确;D、碳、氧两种元素的质量分数之比=228:184≠76:46,76:46是原子个数比,故D错误。故选C。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)延展;(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)含碳量;(4)硫酸铜溶液(或其他可溶性的铜盐溶液);剧烈程度。【解析】试题分析:(1)利用金属铝具有良好的延展性可把金属铝制成片;(2)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)生铁和钢在性能上有很大差异是因为含碳量不同,其中生铁的含碳量高;(4)验证铝、铜、银的活动性顺序时,除铝、银外还需要用到可溶性铜盐溶液,因为铝可知置换出铜,而银不能,从而证明了铝的活动性大于铜,铜的活动性大于银;除此之外,还可以通过它们与氧气反应的剧烈程度来判断.铝能在氧气中剧烈燃烧;而铜能与氧气在加热的条件下反应,银不与氧气反应。考点:考查铁的冶炼;金属的物理性质及用途;金属活动性顺序及其应用;生铁和钢;化学方程式的书写。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、72.0%14.4t【解析】

设:10.0g废料样品中铁的质量为x。解得,x=2.8g;(1)铜的质量分数为=;(2)共可回收铜的质量=20.0t×72.0%=14.4t

答;废料中铜的质量分数为72.0%,20.0t该种废料可回收铜的质量为14.4t。本题主要考查化学方程式的计算、金属的化学性质.解答该题的关键是根据金属的化学性质知,与硫酸反应的金属是铁,而不是铜。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、不饱和1025~63溶解度随温度的升高而增大【解析】

(1)在40℃时,KCl的溶解度是40g,所以在l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是不饱和溶液;40℃时,在50g水中最多溶解20gKCl,故此时析出固体质量=30g-20g=10g;(2)在40℃时,KCl的溶解度是40g,饱和KCl溶液的溶质质量分数是:;(3)观察图可知,大约在25℃~63℃间,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度;(4)由图可知:KCl的溶解度随温度的升高而增大。14、检验纯度2:1带火星木条复燃3Fe+4H2OFe3O4+4H2④煮沸【解析】

(1)氢气具有可燃性,燃烧生成水,一切可燃性气体在点燃前都要验纯,点燃不纯的氢气易发生爆炸,故填:检验纯度;(2)电解水时,和正极相连的b试管产生的是氧气,和负极a试管相连产生的是氢气,氢气和氧气的体积比为2∶1,故填2∶1;b试管中是氧气,用带火星的木条检验,能使带火星的木条复燃,故填:带火星木条复燃;(3)磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,由题意可知反应物是铁和水,生成物是四氧化三铁和氢气,配平方程式可得,因为反应物中水蒸气是气态,生成物氢气不需要标↑,方程式故填:;(4)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,需要经过静置沉淀、过滤、吸附、投药消毒操作,不涉及蒸馏操作,故填:④;(5)硬水中含有较多可溶性的钙镁化合物,生活中通过加热煮沸将可溶性的钙镁化合物转化成沉淀(水垢)除去,以降低水的硬度,故填:煮沸。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碱固体溶解,产生气泡Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH取少量充分加热后的固体于试管中,加入适量水充分溶解,再向试管中加入适量的稀盐酸产生气泡2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【解析】

氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳。【详解】实验一:用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈碱性。实验二:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,现象为固体溶解,产生气泡,结论:碳酸氢钠能与酸反应。实验三:(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠,说明反应生成了水。(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊,是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为(3)[设计实验]方案一:取少量充分加热后的固体于试管中,加入适量水充分溶解,再向试管中加入适量的氢氧化钙溶液,观察到白色沉淀产生,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,发生反应的化学方程式方案二:取少量充分加热后的固体于试管中,加入适量水充分溶解,再向试管中加入适量的稀盐酸,产生气泡,是因为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,实验过程如下所示:实验操作实验现象结论取少量充分加热后的固体于试管中,加入适量水充分溶解,再向试管中加入适量的稀盐酸产生气泡假设①成立,假设②不成立[实验结论]受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式16、(1)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;(2)中;【作出猜想】NaCl;NaCl、BaCl2;NaCl、Na2SO4;【实验探究】取少量滤液于试管中,加入适量的氢

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