2025年健康管理师考试信息抽象能力提升试题及答案

2025年健康管理师考试信息抽象能力提升试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师在开展健康教育时，以下哪些内容属于健康知识教育的范畴？

A.基本健康知识

B.生活方式指导

C.疾病预防知识

D.心理健康知识

2.以下哪些指标可以反映人群的健康状况？

A.死亡率

B.患病率

C.伤害死亡率

D.出生率

3.以下哪些因素会影响慢性病的发生？

A.遗传因素

B.生活方式

C.环境因素

D.社会经济因素

4.健康管理师在评估个体健康风险时，以下哪些方法可以采用？

A.健康检查

B.健康问卷

C.健康访谈

D.健康指标分析

5.以下哪些疾病属于传染病？

A.流感

B.肺结核

C.心脏病

D.脑血管病

6.健康管理师在制定个体健康管理计划时，以下哪些内容是必须考虑的？

A.个体健康状况

B.个体生活方式

C.个体需求

D.个体经济条件

7.以下哪些措施有助于提高个体健康素养？

A.健康教育

B.健康咨询

C.健康干预

D.健康监督

8.以下哪些疾病属于非传染性疾病？

A.糖尿病

B.高血压

C.脑血管病

D.心脏病

9.健康管理师在开展慢性病管理时，以下哪些方法可以采用？

A.个体化管理

B.团体化管理

C.家庭化管理

D.社区化管理

10.以下哪些因素会影响人群健康？

A.饮食结构

B.环境污染

C.社会经济状况

D.健康政策

11.健康管理师在评估个体健康状况时，以下哪些指标可以反映个体健康状况？

A.体重指数

B.血压

C.血糖

D.胆固醇

12.以下哪些措施有助于预防慢性病？

A.健康饮食

B.适量运动

C.戒烟限酒

D.保持良好心态

13.健康管理师在开展健康教育时，以下哪些内容属于健康生活方式教育的范畴？

A.饮食指导

B.运动指导

C.睡眠指导

D.应对压力指导

14.以下哪些疾病属于常见病？

A.流感

B.肺炎

C.肠胃炎

D.心脏病

15.健康管理师在开展个体健康管理时，以下哪些内容是必须考虑的？

A.个体健康状况

B.个体生活方式

C.个体需求

D.个体经济条件

16.以下哪些因素会影响个体健康？

A.遗传因素

B.生活方式

C.环境因素

D.社会经济因素

17.健康管理师在开展慢性病管理时，以下哪些方法可以采用？

A.个体化管理

B.团体化管理

C.家庭化管理

D.社区化管理

18.以下哪些疾病属于职业病？

A.石棉肺

B.噪声聋

C.皮肤病

D.职业性中毒

19.健康管理师在开展健康教育时，以下哪些内容属于心理健康教育的范畴？

A.心理健康知识

B.心理调适技巧

C.心理障碍识别

D.心理危机干预

20.以下哪些措施有助于提高个体健康素养？

A.健康教育

B.健康咨询

C.健康干预

D.健康监督

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的主要职责是提供药物治疗和手术建议。（×）

2.健康风险评估是通过分析个体健康状况来预测未来健康问题的发生概率。（√）

3.健康管理计划应根据个体健康状况和需求进行调整。（√）

4.心理健康是指个体在心理上保持平衡，能够适应环境变化的能力。（√）

5.健康生活方式可以降低慢性病的发生风险。（√）

6.个体健康管理计划应包括定期体检、健康教育、生活方式干预等。（√）

7.健康管理师只需关注个体的身体健康，无需关注心理健康。（×）

8.社区健康管理是针对整个社区人群的健康管理活动。（√）

9.健康管理师在开展工作时，应遵循医学伦理原则。（√）

10.健康管理师应具备良好的沟通能力和团队协作精神。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在开展健康教育时应遵循的原则。

2.解释什么是健康风险评估，并说明其在健康管理中的作用。

3.描述个体健康管理计划的制定步骤。

4.列举至少三种常见的慢性病，并简要说明其预防措施。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进个体健康行为改变中的重要作用，并结合实际案例进行分析。

2.讨论健康管理在应对慢性病流行趋势中的作用，并分析如何通过健康管理策略降低慢性病的发病率。

试卷答案如下

一、多项选择题

1.ABCD

2.ABC

3.ABCD

4.ABCD

5.AB

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABC

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

三、简答题

1.健康管理师在开展健康教育时应遵循的原则包括：科学性、针对性、实用性、趣味性、持续性。

2.健康风险评估是通过收集和分析个体健康状况、生活方式、遗传因素等信息，预测个体未来发生疾病的风险。其在健康管理中的作用包括：识别健康风险、制定健康管理计划、评估干预效果。

3.个体健康管理计划的制定步骤包括：收集个体健康信息、评估个体健康状况、制定个性化健康管理计划、实施健康管理计划、评估和调整计划。

4.常见的慢性病包括：高血压、糖尿病、冠心病、慢性阻塞性肺疾病等。预防措施包括：健康饮食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡、定期体检。

四、论述题

1.健康管理师在促进个体健康行为改变中的重要作用包括：提供健康知识、指导健康行为、制定个性化健康管理计划、跟踪个体健康状况、提供心理支持等。案例分析：某个体因缺乏运动导致体重增加，健康管理师通过健康教育、制定运动计划、定期跟踪等方式，帮助个体改变不良生活方式，成功减重