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文档简介
2024-2025学年下学期高一政治单元测试卷第三单元A卷
选择题(共16小题)
1.(2025•陕西模拟)关于端午节的来历,时至今日说法甚多,诸如:纪念屈原说,吴越民族图腾祭说,
起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说……作为我国重要的传统节日之一,端午节承载着厚重的传统文化。
从包粽子,到佩香囊,从插艾草,到挂菖蒲,端午习俗形式多样(如图所示);龙舟节、天中节、端阳
节、浴兰节、诗人节……端午节别名众多。
从材料可以看出()
①经过岁月沉淀,端午节被赋予了多重意义
②端午活动多种多样,端午文化因交流交融而璀璨
③我们要重视近年来中华传统节日日渐淡化的问题
④端午习俗赋予生活仪式感,端午文化根植人心
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.(2025•长安区模拟)最近,中国国家博物馆推出的一款以明孝端皇后凤冠为灵感设计的原创凤冠冰箱
贴,不仅引发排队抢购热潮,还带动了相关系列文创的销售,被网友称为“当下北京最想拥有的文创产
品之一”。除了两款凤冠冰箱贴,团队还围绕凤冠推出了多种文创产品:包括笔记本、徽章、化妆镜、
书签、钥匙扣等。上述现象发生的原因是()
①恪守传统风格,再现了传统文化的清雅意蕴
②实现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
③传统文化具有超越时空的艺术价值,是文化创新的源泉
④创新优秀传统文化的表达形式,拉近了人们与文物的距离
A.①③B.②③C.②④D.①④
3.(2024秋•河北区期末)穿上马面裙到各景点、博物馆、潮流地打卡,成为龙年一道新的风景线。设计
者通过将传统文化与现代时尚相结合,使得马面裙跨越历史,融入当代。马面裙成功出圈的意义在于
①融通不同资源,进行文化综合创新
②顺应时代要求,实现文化对外交流
③展示中华文化魅力,增强文化自信
④继承优秀传统文化,厚植文化底蕴
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.(2024秋•武汉期末)一个城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴,是城市生命的一部分。淄博的“烧
烤淄味”、哈尔滨的“冰雪奇缘”、天水的“热辣滚烫”……去年以来,一批城市以各种方式出圈走红,
掀起一波接一波城市文旅热。这表明()
①文化是社会实践的产物,又推动实践的发展
②一定的文化反作用于一定的经济
③一定的文化是由一定的经济所决定
④文化有服务社会、推动发展的功能
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.(2024秋•武汉期末)《典籍里的中国》是中央广播电视总台打造的大型原创文化节目。节目凭借科技创
新与思维创新的融合,将传统文化经典注入时代潮流,聚焦《尚书》《论语》《史记》等享誉申外、流传
千古的典籍,展现其中蕴含的中国智慧、中国力量。这说明()
①中华优秀传统文化的核心思想理念永远不过时
②不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新
③面向世界、博采众长有利于推动传统文化的发展
④“思想+艺术+技术”的创新,助力古籍“活起来”
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.(2025•青羊区校级模拟)2024年8月20日我国首款高品质3A游戏《黑神话:悟空》上线,该作品一
经上线便迅速火爆全球。它以中国古典名著《西游记》为蓝本,实景扫描了全国多处名胜古迹,巧妙融
入了儒家、道家、法家等思想,沉浸式展现了古典与现代交响的背景音乐,充分运用了“空间计算”、
AI等技术,外加精雕细琢的故事情节与角色塑造,将玩家带入一个既古老又新颖的世界,让全球玩家
叹为观止。该游戏火爆出圈()
①启示我们要发展文化事业,展示中华文化独特魅力
②有利于增强国家文化软实力,扩大中华文化国际影响力
③启示我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
④有利于彰显中华文化优越性,以文明交流超越隔阂
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.(2024秋•武汉期末)第33届夏季奥运会在巴黎召开,在这场举世瞩目的体育盛宴中,从官方吉祥物、
赛事装备,到高科技产品和传统文化展示,中国元素之印记无处不在,形成一道亮丽的风景线。这些中
国元素不仅展示了中华文化的魅力,也促进了中西文化的交流与互鉴。这表明()
①交流互鉴推动了各民族文化走向趋同
②中华文化是中华民族共同的精神标识
③文化交流构成了文化发展的重要动力
④奥运会是展示中华文化独特魅力的重要窗口
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.(2024秋•温州期末)2024年12月4日,联合国教科文组织决定将“春节一一中国人庆祝传统新年的
社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。春节,正从“中国时间”迈入世界性的共享佳节。由
此可见()
①中华文化引领风尚,服务社会
②文化既是民族的,又是世界的
③要坚持面向世界,博采众长
④要坚定文化自信,展示文化魅力
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.(2024秋•蓟州区期末)部分年轻人对于过春节、端午节等传统节日不感兴趣,而热衷于过“圣诞节”
“情人节”等洋节,认为这样才够“时代”,才显“新潮”。对于这一现象,下列认识正确的是()
A.尊重文化多样性首先应该认同本民族的文化
B.拒绝过洋节,彻底拒斥外来文化
C.时代变化了,祖先留下的东西也应该随时代变化而变化
D.随着时代的变化,中外文化已经融为一体
10.(2024秋•蓟州区期末)“着力打造融通中外的新概念新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。”“把
握中国人民与各国人民的情感共鸣点,展示灿烂多姿的中华文化,使之成为增进友谊的桥梁。”这告诉
我们()
①文化交流是文化发展的唯一源泉
②文化交流应以我为主、为我所用
③文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
④文化交流能增强我国文化影响力
A.①②B.①③C.②④D.③④
11.(2024秋•杭州月考)每个民族都有其特定的文化。发生在不同民族文化之间的以一种文化去否定另一
种文化,或者认为一种文化优越而另一种文化低劣,从而鄙视、耻笑另一种文化的情况都属于文化歧视
现象。这启示我们()
①要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异
②必须尊重世界文化的多样性
③要将其他民族文化与本民族文化同等对待
④必须承认各国文化有优劣之分
A.①②B.①④C.②③D.③④
12.(2022秋•喀什市校级期中)新春到,年来到,贴春联,放鞭炮……中国人有过年的习俗,但各地过年
的习俗也不尽相同。如广西壮族新年要进行挑新水、喝伶俐水等活动;甘肃有新年舞社火的习俗,社火
是一种载歌载舞、体裁多样、种类繁多的综合表演艺术;辽宁大年三十要点长寿灯……可见()
①年文化是各地历史文化成就的重要标志
②年文化的多样性反映了社会生产生活的丰富多彩
③年文化来源于社会实践又超越了社会实践
④各地年文化既有共性也有自己的个性特征
A.①③B.①④C.②③D.②④
13.(2025•宜宾模拟)2024年是中央红军长征出发90周年。90年来,长征精神激励着全党全国各族人民
披荆斩棘、勇往直前,长征精神是永恒的。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长
征路,新时代再出发,长征永远在路上。这说明()
①民族精神是长征精神的集中体现,具有鲜明的时代性
②长征精神与时俱进,丰富和发展了中华文化的包容性
③我们要增进中华文化认同,传承革命文化和革命精神
④我们应坚定理想信念,勇于战胜新征程上的风险挑战
A.①②B.①④C.②③D.③④
14.(2024秋•辛集市期末)2024年巴黎奥运会、中国国家艺术体操队以《共生共舞》和《凤鸣凌霄》两
个表演节目,将汉唐盛世演绎得淋漓尽致,中华古韵与现代美学完美融合、在奥运赛场上绽放出璀璨“中
国风”、以傲人成绩斩获中国艺术体操史上集体全能首枚奥运金牌。国家艺术体操队在巴黎奥运会的表
演()
A.表明了传统文化能超越历史条件,具有永恒的普世价值
B.有利于增强中华文明的影响力,展示中华文化的优越性
C.增强了中华文化自信,推动优秀传统文化在世界的传播
D.融合了现代与传统元素、促使各国人民与中华文化共情
15.(2024秋•河南期末)江苏作家高晓声笔下的农民“陈奂生”,之所以能在书本、荧屏和舞台上熠熠生
辉,是因为“陈奂生”代表的是人民的形象,表达的是人民的情感;电视剧《人世间》之所以能引起广
大观众共鸣,是因为作品讲述了人民的生活史、情感史、奋斗史。一切轰动当时、传之后世的文艺作品,
反映的都是时代要求和人民心声。这体现了文艺创作要()
①坚持以人民为中心的创作导向
②立足时代之基、回答时代问题
③追求文化多元化,推动文化发展
④涵养家国情怀,促进中华文化传承
A.①②B.①③C.②④D.③④
16.(2024秋•辽宁期末)中共中央政治局于2024年10月28日就建设文化强国进行第十七次集体学习,
习近平总书记在主持学习时强调,要始终坚持文化建设着眼于人、落脚于人。着眼满足人民群众多样化
、多层次、多方面的精神文化需求,提升文化服务和文化产品供给能力,增强人民群众文化获得感、幸
福感。这表明()
①文化发展要坚持以人民为中心的价值导向
②坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全
③建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展
④发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立
A.①③B.①④C.②③D.②④
二.材料题(共5小题)
17.(2024秋•武汉期末)阅读材料,完成下列要求。
2024年8月20日我国首款高品质3A游戏《黑神话:悟空》上线,该作品一经上线便迅速火爆全球。
《黑神话:悟空》以其独特的魅力和精湛的技艺,迅速成为游戏界的热门话题,吸引了无数玩家的目光。
它的成功并非偶然,而是对中华传统文化深厚底蕴的深入挖掘和创新演绎的结果。它不仅展现了中国游
戏行业的创新实力,更是将中国传统文化的魅力传播到了世界各地。同时,游戏中的战斗系统、探索机
制以及谜题设计,采用了国际化的游戏设计语言,帮助不同文化背景的玩家理解和欣赏游戏中的中华文
化元素。据国外数据分析公司VGInsights10月16日晚的最新数据则显示:该游戏仅在Steam平台上
的销量已经增至2130万份,总收入超过10亿美元。
结合材料,运用文化发展的基本路径的知识,说明《黑神话:悟空》火爆全球的原因。
18.(2024秋•武汉期末)阅读材料,完成下列要求。
西汉时期,四川阖中籍天文学家落下闵创制《太初历》,首次在历法上确定正月初一为岁首,此后,春
节逐渐成为“最中国”的传统节日。作为中国最隆重、最欢乐的传统节日的春节,它凝结着中华民族震
续相传的文化基因,寄寓着人们对美好生活的期冀和团圆共享的追求。贴春联、挂年画、吃年夜饭、红
包守岁、舞龙舞狮、逛庙会等,每一项传统习俗都蕴含着深厚的文化底蕴。
两千多年后,春节被确定为联合国假日并成功申遗。2023年12月,春节(农历新年)被确定为联合国
假日,2024年12月,“春节一一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质
文化遗产代表作名录,自此,“中国年”正式升级为“世界年”。春节走出国门、融入世界,这是世界对
中国春节文化的高度认同;也说明了中华文明传播力影响力不断提升,中华文化越来越深入人心,同时
也开启了世界了解中国的窗口。
据不完全统计,全球已有近20个国家将春节作为法定节假日,全球约1/5的人口以不同形式庆祝春节。
从东方到西方,从北半球到南半球,中国春节的“朋友圈”越来越大。我们有理由相信,它所蕴含的价
值观和生活实践,将为全球文化的多样性和人类文明的交流互鉴贡献更多中国智慧。
(1)结合材料,运用文化传承与创新的知识,谈谈你对“中国年”升级为“世界年”的认识。
(2)春节申遗成功,不仅是一种荣耀,更是一种鞭策。结合材料,运用所学的文化知识,就“如何让
世界共享‘中国年,”提两条建议。
19.(2024秋•沙依巴克区校级期末)阅读材料,完成下列要求。
10月12日晚,2024抖音美好奇妙夜在北京落幕。今年的美好奇妙夜以“每个人都有奇妙能力”为主题,
邀请89组抖音创作者参与共创,完成29个节目的表演,带来一场传统与流行、民族与世界多元融合的
视听盛宴。《血脉觉醒》节目融合“武侠国风”概念,将民俗战舞与流行街舞相融合,共同展现地域传
统文化的生命力;非遗“手艺人”配合节目制作非遗鱼灯、绘制千年古画,处处显露着国潮文化痕迹;
舞台剧《Dou宇宙漫游记》促成古典与流行的音乐大融合,让观众感受全新的“大众交响乐”形式……
创作人员从抖音热梗、热歌的改编,到传统文化的跨界演绎,很多快要失传断流的传统文化被重新挖掘
传扬,在古今联动、中西合璧的创意表达中,让观众感受到国潮艺术代代传承的生命力。
结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,说明美好奇妙夜的成功举办对建设文化强国的借鉴意义。
20.(2022秋•平江县期末)阅读材料,回答问题。
一百年前,中国共产党的先驱们带领全国各族人民历经千难万险,书写了中华民族几千年历史上最恢宏
的史诗,形成了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负
人民”的伟大建党精神。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人
的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格,革命先驱、志愿军将士、“两弹一星”科技工作者、新时代反贫
困、建小康、战疫情、化危机、应变局的志士……汇聚起砥砺奋进的磅礴力量,把我们的事业推向更高
点、让我们的事业走向更成功。
“弘扬伟大建党精神,能让我们事业更成功”,结合材料运用“文化的功能”的知识对此观点分析说明。
21.(2022秋•桂林期末)阅读材料,完成下列要求。
一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使
命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
正是在伟大建党精神的引领下,中国共产党团结带领中国人民,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,
创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现
中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。今天,全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启,向第二个百
年奋斗目标进军的号角已经吹响。只要我们继续弘扬党的光荣传统,始终弘扬伟大建党精神,我们就一
定能在新的赶考之路上交出更加优异的答卷,创造新的更大辉煌!
弘扬伟大建党精神增强了中国人民的文化自信。结合材料,运用文化生活知识对此观点加以说明。
2024-2025学年下学期高一政治单元测试卷第三单元A卷
参考答案与试题解析
题号1234567891011
答案BCDCCCDCADA
题号1213141516
答案DDCAA
选择题(共16小题)
1.(2025•陕西模拟)关于端午节的来历,时至今日说法甚多,诸如:纪念屈原说,吴越民族图腾祭说,
起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说……作为我国重要的传统节日之一,端午节承载着厚重的传统文化。
从包粽子,到佩香囊,从插艾草,到挂菖蒲,端午习俗形式多样(如图所示);龙舟节、天中节、端阳
节、浴兰节、诗人节……端午节别名众多。
从材料可以看出()
①经过岁月沉淀,端午节被赋予了多重意义
②端午活动多种多样,端午文化因交流交融而璀璨
③我们要重视近年来中华传统节日日渐淡化的问题
④端午习俗赋予生活仪式感,端午文化根植人心
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查:传统文化的表现特点和影响
1.传统文化的表现:
(1)传统习俗:它是传统文化的基本形式之一。
(2)传统建筑:建筑被称为凝固的艺术,中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志。
(3)传统文艺:它是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
(4)传统思想:已成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和
中国的社会发展具有深刻影响。
2.传统文化的特点:
(1)继承性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的文化。
(2)相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。
(3)鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
3.传统文化的影响:
(1)积极作用:传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社
会与人的发展起积极作用。
(2)消极作用:传统文化如果一成不变,则会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
【解答】①④符合题意,端午传统习俗赋予生活仪式感,端午文化根植人心;从文字材料和图可以看出,
经过岁月沉淀,端午节被赋予了多重意义;
②③不符合题意,材料没有涉及端午文化交融,也不涉及中华传统节日淡化的问题。
故选:Bo
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
2.(2025•长安区模拟)最近,中国国家博物馆推出的一款以明孝端皇后凤冠为灵感设计的原创凤冠冰箱
贴,不仅引发排队抢购热潮,还带动了相关系列文创的销售,被网友称为“当下北京最想拥有的文创产
品之一”。除了两款凤冠冰箱贴,团队还围绕凤冠推出了多种文创产品:包括笔记本、徽章、化妆镜、
书签、钥匙扣等。上述现象发生的原因是()
①恪守传统风格,再现了传统文化的清雅意蕴
②实现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
③传统文化具有超越时空的艺术价值,是文化创新的源泉
④创新优秀传统文化的表达形式,拉近了人们与文物的距离
A.①③B.②③C.②④D.①④
【分析】本题考查:文化传承与创新;创造性转化与创新性发展
1、文化传承与创新
(1)继承传统,推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,
创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。
(2)面向世界,博采众长
①文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民
族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质
的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征,也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要
以我为主、为我所用。
2、创造性转化与创新性发展
(1)实现中华优秀传统文化创造性转化:必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义
的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代
文化相适应、与现代社会相协调。
(2)实现中华优秀传统文化创新性发展:必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中
华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
【解答】①错误,材料中做法是对优秀传统文化的继承与发展,不是对传统风格和传统文化的恪守和再
现;
②④正确,以明孝端皇后凤冠为灵感设计的原创凤冠冰箱贴及其他文创作品,受广大群众喜爱,其原因
是实现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展;创新了优秀传统文化的表达形式,拉近了人们与
文物的距离;
③错误,优秀传统文化具有超越时空的艺术价值,社会实践是文化创新的源泉。
故选:Co
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
3.(2024秋•河北区期末)穿上马面裙到各景点、博物馆、潮流地打卡,成为龙年一道新的风景线。设计
者通过将传统文化与现代时尚相结合,使得马面裙跨越历史,融入当代。马面裙成功出圈的意义在于
()
①融通不同资源,进行文化综合创新
②顺应时代要求,实现文化对外交流
③展示中华文化魅力,增强文化自信
④继承优秀传统文化,厚植文化底蕴
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查:文化传承与创新;文化自信和文化自觉
L文化传承与创新
(1)继承传统,推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,
创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。
(2)面向世界,博采众长
①文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民
族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质
的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征,也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要
以我为主、为我所用。
2.文化自信和文化自觉
(1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史
责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于
对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
(2)表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展
道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
(3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,
最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
【解答】①错误,题干设问的是马面裙成功出圈的意义,而“融通不同资源,进行文化综合创新”是做
法;
②不符合题意,材料强调的是推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,未体现文化对外交流;
③④正确,马面裙成功出圈的意义在于继承优秀传统文化,厚植文化底蕴,展示中华文化魅力,增强文
化自信。材料中指出设计者通过将传统文化与现代时尚相结合,使得马面裙跨越历史,融入当代,获得
大众的喜爱。
故选:D。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
4.(2024秋•武汉期末)一个城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴,是城市生命的一部分。淄博的“烧
烤淄味”、哈尔滨的“冰雪奇缘”、天水的“热辣滚烫”……去年以来,一批城市以各种方式出圈走红,
掀起一波接一波城市文旅热。这表明()
①文化是社会实践的产物,又推动实践的发展
②一定的文化反作用于一定的经济
③一定的文化是由一定的经济所决定
④文化有服务社会、推动发展的功能
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查:文化的内涵与特点;文化与经济政治的关系
1、文化的内涵与特点
(1)文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)文化的内容:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技
术、语言和文字等非意识形态的部分。
(3)文化的特点
①文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。
②每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知
识教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2、文化与经济政治的关系
(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政
治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
(2)不同的文化,对政治、经济的影响不同,对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进
社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(4)文化与政治相互交融。从国内看:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更
高的文化素养。从国际看:世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
【解答】①错误,文化有先进与落后之分,先进的文化才能推动社会实践的发展;
②④符合题意,材料强调利用文化元素赋能经济发展,城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴掀起城市
文旅热,体现一定的文化反作用于一定的经济,文化有服务社会、推动发展的功能;
③不符合题意,材料强调利用文化元素赋能经济发展,城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴掀起城市
文旅热,体现文化对经济的反作用,并未体现一定的文化是由一定的经济所决定。
故选:Co
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
5.(2024秋•武汉期末)《典籍里的中国》是中央广播电视总台打造的大型原创文化节目。节目凭借科技创
新与思维创新的融合,将传统文化经典注入时代潮流,聚焦《尚书》《论语》《史记》等享誉申外、流传
千古的典籍,展现其中蕴含的中国智慧、中国力量。这说明()
①中华优秀传统文化的核心思想理念永远不过时
②不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新
③面向世界、博采众长有利于推动传统文化的发展
④“思想+艺术+技术”的创新,助力古籍“活起来”
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查:文化传承与创新
1.文化创新的根本途径
立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。
2.文化创新的基本途径
(1)继承传统,推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,
创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。
(2)面向世界,博采众长
①文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民
族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质
的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征,也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要
以我为主、为我所用。
3.坚持文化创新的正确方向
(1)必须克服一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭
主义”倾向。
(2)必须克服一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。
(3)在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,
解放和发展文化生产力,不断提高国家文化软实力。
【解答】①不符合题意,材料强调对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展,不是强调其核心
思想理念在当代仍不过时;
②④符合题意,节目凭借科技创新与思维创新的融合,将传统文化经典注入时代潮流,聚焦《尚书》《论
语》《史记》等享誉申外、流传千古的典籍,展现其中蕴含的中国智慧、中国力量。这说明忘本来才能
开辟未来,善于继承才能更好创新,也说明“思想+艺术+技术”的创新,助力古籍“活起来”;
③不符合题意,材料未强调面向世界、博采众长。
故选:Co
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
6.(2025•青羊区校级模拟)2024年8月20日我国首款高品质3A游戏《黑神话:悟空》上线,该作品一
经上线便迅速火爆全球。它以中国古典名著《西游记》为蓝本,实景扫描了全国多处名胜古迹,巧妙融
入了儒家、道家、法家等思想,沉浸式展现了古典与现代交响的背景音乐,充分运用了“空间计算”、
AI等技术,外加精雕细琢的故事情节与角色塑造,将玩家带入一个既古老又新颖的世界,让全球玩家
叹为观止。该游戏火爆出圈()
①启示我们要发展文化事业,展示中华文化独特魅力
②有利于增强国家文化软实力,扩大中华文化国际影响力
③启示我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
④有利于彰显中华文化优越性,以文明交流超越隔阂
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查:创造性转化与创新性发展
(1)实现中华优秀传统文化创造性转化:必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义
的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代
文化相适应、与现代社会相协调。
(2)实现中华优秀传统文化创新性发展:必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中
华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
【解答】①不合题意,《黑神话:悟空》的发售属于发展文化产业,不体现发展文化事业;
②符合题意,依据题意,黑神话:悟空》火爆出圈,让全球玩家叹为观止有利于推动中华文化走出去,
有利于增强国家文化软实力,扩大中华文化国际影响力;
③符合题意,依据题意,《黑神话:悟空》将游戏和中华优秀传统文化相结合,在继承中华优秀传统文
化的基础上进行创新,启示我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
④错误,各民族文化一律平等,彰显中华文化优越性的说法错误。
故选:Co
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与
主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。
7.(2024秋•武汉期末)第33届夏季奥运会在巴黎召开,在这场举世瞩目的体育盛宴中,从官方吉祥物、
赛事装备,到高科技产品和传统文化展示,中国元素之印记无处不在,形成一道亮丽的风景线。这些中
国元素不仅展示了中华文化的魅力,也促进了中西文化的交流与互鉴。这表明()
①交流互鉴推动了各民族文化走向趋同
②中华文化是中华民族共同的精神标识
③文化交流构成了文化发展的重要动力
④奥运会是展示中华文化独特魅力的重要窗口
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查:文化交流的意义与途径
(1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域
文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
(2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主
动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
【解答】①错误,文化具有多样性,各民族文化走向趋同的说法错误;
②不符合题意,材料强调文化交流构成了文化发展的重要动力,没有体现中华文化是中华民族共同的精
神标识;
③④正确,巴黎奥运会上,中国元素之印记无处不在,形成一道亮丽的风景线,这些中国元素不仅展示
了中华文化的魅力,也促进了中西文化的交流与互答,说明奥运会是展示中华文化独特魅力的重要窗口,
同时文化交流构成了文化发展的重要动力。
故选:D。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
8.(2024秋•温州期末)2024年12月4日,联合国教科文组织决定将“春节一一中国人庆祝传统新年的
社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。春节,正从“中国时间”迈入世界性的共享佳节。由
此可见()
①中华文化引领风尚,服务社会
②文化既是民族的,又是世界的
③要坚持面向世界,博采众长
④要坚定文化自信,展示文化魅力
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查:民族文化与世界文化的关系;文化自信和文化自觉
1.民族文化与世界文化的关系
(1)文化是民族的:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文
化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
(2)文化是世界的:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不
同民族文化也有共性和普遍规律。因此,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
2.文化自信和文化自觉
(1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史
责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于
对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
(2)表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展
道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
(3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,
最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作
【解答】①错误,中华文化有优秀和落后之分,要发挥优秀中华文化的作用;
②正确,春节,正从“中国时间”迈入世界性的共享佳节,这说明文化既是民族的,又是世界的;
③错误,材料强调中华文化走向世界,没有涉及面向世界,博采众长;
④正确,春节,正从“中国时间”迈入世界性的共享佳节,这说明要坚定文化自信,展示文化魅力。
故选:Co
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
9.(2024秋•蓟州区期末)部分年轻人对于过春节、端午节等传统节日不感兴趣,而热衷于过“圣诞节”
“情人节”等洋节,认为这样才够“时代”,才显“新潮”。对于这一现象,下列认识正确的是()
A.尊重文化多样性首先应该认同本民族的文化
B.拒绝过洋节,彻底拒斥外来文化
C.时代变化了,祖先留下的东西也应该随时代变化而变化
D.随着时代的变化,中外文化已经融为一体
【分析】本题考查:尊重文化多样性
①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,
共同促进人类文明繁荣进步。
②意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要
求。
③原则:各民族文化一律平等。
【解答】A正确,“过洋节”而不过自己民族节日的现象是不珍惜自己的文化传统,所以尊重文化多样
性首先应该认同自己本民族的文化;
B错误,洋节也包含积极的文化因素,一味“拒绝过洋节”的做法错误,且应反对“彻底拒斥外来文化”
的文化复古主义;
C不合题意,材料体现的是对不珍惜本民族文化传统现象的认识,没有涉及传统文化变化发展的问题;
D错误,中外文化在文化交流中保持各自的特色,而不是融为一体,该选项说法与实际不符。
故选:Ao
【点评】本题考查尊重文化多样性的知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,难度不
大。
10.(2024秋•蓟州区期末)“着力打造融通中外的新概念新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。”“把
握中国人民与各国人民的情感共鸣点,展示灿烂多姿的中华文化,使之成为增进友谊的桥梁。”这告诉
我们()
①文化交流是文化发展的唯一源泉
②文化交流应以我为主、为我所用
③文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
④文化交流能增强我国文化影响力
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查:文化交流的意义与途径
(1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域
文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
(2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主
动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。注意:文化多样性与
文化交流的关系:文化多样性是文化交流的前提,开展文化交流有利于维护世界文化多样性。
【解答】①错误,文化发展的源泉是社会实践,而不是文化交流;
②不合题意,材料强调文化交流的作用,而不是文化交流应以我为主、为我所用;
③④正确,“着力打造融通中外的新概念新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。”“把握中国人民与
各国人民的情感共鸣点,展示灿烂多姿的中华文化,使之成为增进友谊的桥梁。”这告诉我们文化因交
流而多彩,文化因交融而丰富,文化交流能增强我国文化影响力。
故选:D。
【点评】本题考查文化交流的知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,难度不大。
11.(2024秋•杭州月考)每个民族都有其特定的文化。发生在不同民族文化之间的以一种文化去否定另一
种文化,或者认为一种文化优越而另一种文化低劣,从而鄙视、耻笑另一种文化的情况都属于文化歧视
现象。这启示我们()
①要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异
②必须尊重世界文化的多样性
③要将其他民族文化与本民族文化同等对待
④必须承认各国文化有优劣之分
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查:尊重文化多样性
(1)文化多样性的地位
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
(2)尊重文化多样性
①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,
共同促进人类文明繁荣进步。
②意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要
求。
③原则:各民族文化一律平等。
尊重文化多样性,坚持各民族文化一律平等的原则,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民
族文化。在文化交流中,要坚持以我为主、为我所用。
【解答】①②符合题意,文化歧视现象启示我们必须尊重世界文化的多样性,要坚持在各民族平等的基
础上,尊重差异;
③错误,不能把其他民族文化与本民族文化同等对待,首先要认同本民族文化;
④错误,各国文化没有优劣之分。
故选:Ao
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握
材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。
12.(2022秋•喀什市校级期中)新春到,年来到,贴春联,放鞭炮……中国人有过年的习俗,但各地过年
的习俗也不尽相同。如广西壮族新年要进行挑新水、喝伶俐水等活动;甘肃有新年舞社火的习俗,社火
是一种载歌载舞、体裁多样、种类繁多的综合表演艺术;辽宁大年三十要点长寿灯……可见()
①年文化是各地历史文化成就的重要标志
②年文化的多样性反映了社会生产生活的丰富多彩
③年文化来源于社会实践又超越了社会实践
④各地年文化既有共性也有自己的个性特征
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查:文化的多样性;民族文化与世界文化的关系
1.文化的多样性
(1)含义:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式
各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
(2)民族节日
①地位:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期
积淀。
②意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及
习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。
(3)文化遗产
①地位:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
②意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,
是人类共同的文化财富。
2.民族文化与世界文化的关系
(1)文化是民族的:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文
化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
(2)文化是世界的:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不
同民族文化也有共性和普遍规律。因此,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
【解答】①错误,文化遗产是历史文化成就的重要标志;
②符合题意,各地的年文化与当地的生产生活实践紧密相关,反映了社会生产生活的丰富多彩;
③错误,社会实践是文化的来源,文化不能超越社会实践;
④符合题意,从材料可以看出,中国人有过年的习俗,如贴春联、放鞭炮等,但各地的过年习俗也有各
自的特色,这说明各地年文化既有共性也有自己的个性特征。
故选:D。
【点评】本题考查学生对知识的理解和运用能力。解答本题,一方面要准确把握题干主旨,并和所学知
识对应起来;另一方面要运用排除法,排除错误的选项。
13.(2025•宜宾模拟)2024年是中央红军长征出发90周年。90年来,长征精神激励着全党全国各族人民
披荆斩棘、勇往直前,长征精神是永恒的。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长
征路,新时代再出发,长征永远在路上。这说明()
①民族精神是长征精神的集中体现,具有鲜明的时代性
②长征精神与时俱进,丰富和发展了中华文化的包容性
③我们要增进中华文化认同,传承革命文化和革命精神
④我们应坚定理想信念,勇于战胜新征程上的风险挑战
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查:坚定理想信念坚持以人民为发展中心;革命文化与社会主义先进文化
1.坚定理想信念坚持以人民为发展中心
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中
心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。人民是文化发展的主体,文化发展要依
靠人民。人民是文化成果的最终享有者和受益者。
2.革命文化与社会主义先进文化
(1)革命文化是近代以来特别是五四新文化运动以来,在党和人民的伟大斗争中培育和创造的思想理
论、价值追求、精神品格,如红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、沂蒙精神、西柏坡精神等,
集中体现了马克思主义指导下的中国近现代文化的发展及其成果,展现了中国人民顽强不屈、坚韧不拔
的民族气节和英雄气概。革命文化既是中华民族革命斗争历史的高度文化凝聚,也是中国精神在革命年
代的主要表现形式,寄托着各族人民对美好生活的向往。
(2)社会主义先进文化是在党领导人民推进中国特色社会主义伟大实践中,在马克思主义指导下形成
的面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,代表着时代进步潮流和发
展要求。
【解答】①错误,长征精神是中华民族精神在新民主主义义革命时期的突出表现,长征精神是中华民族
精神的集中体现;
②错误,长征精神与时俱进,丰富和发展了民族精神,而不是中华文化的包容性;
③④正确,我们要增进中华文化认同,传承革命文化和革命精神,我们应坚定理想信念,勇于战胜新征
程上的风险挑战。长征精神激励着全党全国各族人民披荆斩棘、勇往直前,每一代人有每一代人的长征
路,每一代人都要走好自己的长征路,新时代再出发,长征永远在路上。
故选:D。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
14.(2024秋•辛集市期末)2024年巴黎奥运会、中国国家艺术体操队以《共生共舞》和《凤鸣凌霄》两
个表演节目,将汉唐盛世演绎得淋漓尽致,中华古韵与现代美学完美融合、在奥运赛场上绽放出璀璨“中
国风”、以傲人成绩斩获中国艺术体操史上集体全能首枚奥运金牌。国家艺术体操队在巴黎奥运会的表
演()
A.表明了传统文化能超越历史条件,具有永恒的普世价值
B.有利于增强中华文明的影响力,展示中华文化的优越性
C.增强了中华文化自信,推动优秀传统文化在世界的传播
D.融合了现代与传统元素、促使各国人民与中华文化共情
【分析】本题考查:文化自信和文化自觉
(1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史
责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于
对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
(2)表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展
道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
(3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,
最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
【解答】A错误,传统文化不能超越历史条件,要受历史条件的制约;
B错误,各民族文化一律平等,“中华文化优越性”说法错误;
C正确,将汉唐盛世演绎得淋漓尽致,中华古韵与现代美学完美融合、在奥运赛场上绽放出璀璨''中国
风”。国家艺术体操队在巴黎奥运会的表演,是对优秀传统文化的创新性表达,有利于震续中华文脉;
增强了中华文化自信,推动优秀传统文化在世界的传播;
D错误,”促使各国人民与中华文化共情”表述绝对化,不符合现实。
故选:Co
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与
主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。
15.(2024秋•河南期末)江苏作家高晓声笔下的农民“陈奂生”,之所以能在书本、荧屏和舞台上熠熠生
辉,是因为“陈奂生”代表的是人民的形象,表达的是人民的情感;电视剧《人世间》之所以能引起广
大观众共鸣,是因为作品讲述了人民的生活史、情感史、奋斗史。一切轰动当时、传之后世的文艺作品,
反映的都是时代要求和人民心声。这体现了文艺创作要()
①坚持以人民为中心的创作导向
②立足时代之基、回答时代问题
③追求文化多元化,推动文化发展
④涵养家国情怀,促进中华文化传承
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查:坚定理想信念坚持以人民为发展中心;立足时代之基回答时代问题
L坚定理想信念坚持以人民为发展中心
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中
心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。人民是文化发展的主体,文化发展要依
靠人民。人民是文化成果的最终享有者和受益者。
2.立足时代之基回答时代问题
(1)关系:每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。
(2)关键:文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
(3)资源:发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特
别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
(4)要求:我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。通过综合创新,形成民族的科学的大众的社
会主义文化
【解答】①②正确,文艺创作要坚持以人民为中心的导向,立足时代之基、回答时代问题;一切轰动当
时、传之后世的文艺作品,反映的都是时代要求和人民心声;
③错误,要追求文化多样性,不是多元化;
④不符合题意,材料中未体现促进中华文化传承。
故选:Ao
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
16.(2024秋•辽宁期末)中共中央政治局于2024年10月28日就建设文化强国进行第十七次集体学习,
习近平总书记在主持学习时强调,要始终坚持文化建设着眼于人、落脚于人。着眼满足人民群众多样
化、多层次、多方面的精神文化需求,提升文化服务和文化产品供给能力,增强人民群众文化获得感
、幸福感。这表明()
①文化发展要坚持以人民为中心的价值导向
②坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全
③建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展
④发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查:建设社会主义文化强国;发展文化产业和文化事业;坚定理想信念坚持以人民为发
展中心
1.建设社会主义文化强国
建设社会主义文化强国,是党和国家一项重大而紧迫的任务,关涉民族尊严,国家安全、文化自信和人
民幸福。
2.发展文化产业和文化事业
(1)一般来说,文化事业是为社会公益目的、由国家机关或其他组织利用国有资产举办的、在文化领
域从事研究创作精神产品生产和公共文化服务的公益性组织机构。
(2)所谓文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。从性质看,文化事业具有公
益性,文化产业具有经营性;从管理体制看,文化事业通常实行公益性管理体制,文化产业实行经营性
企业管理体制。
3.坚定理想信念坚持以人民为发展中心
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中
心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。人民是文化发展的主体,文化发展要依
靠人民。人民是文化成果的最终享有者和受益者。
【解答】①③符合题意,文化发展要坚持以人民为中心的价值导向,建设文化强国,要推动文化事业和
文化产业发展;习近平总书记强调,要始终坚持文化建设着眼于人、落脚于人。着眼满足人民群众多样
化、多层次、多方面的精神文化需求,提升文化服务和文化产品供给能力,增强人民群众文化获得感、
幸福感;
②④不符合题意,材料强调要服务于人民,发展文化产业和文化事业,不是强调坚持文化自信,也没有
涉及坚定文化自信与国运兴衰和文化安全的关系。
故选:Ao
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
材料题(共5小题)
17.(2024秋•武汉期末)阅读材料,完成下列要求。
2024年
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