人工智能应用基础 课件 项目16 让历史文物活灵活现

人工智能应用基础授课人：张老师

应用篇项目16 让历史文物活灵活现01项目描述05项目拓展02项目分析06项目小结03相关知识07项目练习04项目实施目录项目描述01小华是一名历史系的学生，对古代文物有着浓厚的兴趣。在一次参观博物馆时，他被一件古代舞蹈俑深深吸引，想象着如果这些文物能够“活”起来，展现出它们当年的风采，那将是多么奇妙的体验。因此，他决定尝试利用现代AI技术，将这些静态的文物通过视频展现出动态的舞蹈动作。16.1项目描述02项目分析在这个项目中，我们使用可灵AI平台制作文物舞蹈视频，通过可灵提供的运镜控制功能可以精细地控制文物模型的肢体动作，从而达到更符合需求、更自然灵动的视频效果。16.2项目分析03相关知识可灵（Kling）是由快手大模型团队自研打造的视频生成大模型，现已支持文生视频、图生视频、视频续写、运镜控制、首尾帧等多个能力，让用户轻松高效地完成艺术视频创作。16.3相关知识——可灵AI平台介绍输入一段文字，可灵大模型根据文本表达生成5s或105视频，将文字转变为视频画面。现已支持“标准”与“高品质”两个生成模式，标准模式生成速度更快，高品质模式画面质量更佳；可灵同时支持16:9，9:16与1:1三种画幅比例，更多元满足用户的视频创作需求。16.3相关知识——可灵AI视频功能介绍：文生视频我们在上个项目中已经知道，“Prompt'”作为文生视频大模型最主要的交互语言，将直接决定了模型返回的视频内容，可灵官方也提供了提示词公式，可供参考：提示词=主体(主体描述)+运动+场景（场景描述）+（镜头语言+光影+氛围）——括号里的内容可选填以上公式最核心的构成就是主体、运动和场景，这也是描述一个视频画面最简单、最基本的单元。当我们希望更细节地描述主体与场景时，只需要通过列举多个描述词短句，保持Prompt中希望出现要素的完整性即可，可灵会根据我们的表达进行提示示词扩写，生成符合预期的视频。16.3相关知识——可灵AI视频功能介绍：文生视频“一只大熊猫在咖啡厅里看书”案例16.3相关知识——可灵AI视频功能介绍：文生视频Prompt一只大熊猫在咖啡厅看书一只大熊猫戴着黑框眼镜在咖啡厅看书，书本放在桌子上，桌子上还有一杯咖啡，冒着热气，旁边是咖啡厅的窗户镜头中景拍摄，背景虚化，氛围光照，一只大熊猫戴着黑框眼镜在咖啡厅看书，书本放在桌子上，桌子上还有一杯啡，冒着热气，旁边是咖啡厅的窗户，电影级调色生成效果截图

16.3相关知识——可灵AI视频功能介绍：图生视频输入一张图片，可灵大模型根据图片理解生成5s或10s视频，将图片转变为视频画面；输入一张图片加文本描述，可灵大模型根据文本表达将图片生成一段视频。现已支持“标准”与“高品质”两个生成模式，以及16:9，9:16与1:1三种画幅比例，更多元满足用户的视频创作需求。对图生视频来说，控制图像中的主体运动是核心，可灵提供了以下公式，可供参考：提示词=主体+运动或背景+运动①主体。画面中的人物、动物、物体等主体。②运动。指目标主体希望实现的运动轨迹。③背景。画面中的背景。“蒙娜丽莎戴墨镜”案例16.3相关知识——可灵AI视频功能介绍：图生视频原图Prompt戴墨镜蒙娜丽莎用手戴上墨镜蒙娜丽莎用手戴上墨镜，背景出现一道光

生成视频截图

运动笔刷功能，即上传任意一张图片，用户可以在图片中通过“自动选区”或者“涂抹”对某一个区域或主体进行选中，添加运动轨迹，同时输入符合预期的运动Prompt(主体+运动)，单击生成后模型将为用户生成添加指定运动后的图生视频结果，以此来控制特定主体的运动表现，补足进阶的图生视频可控生成。运动笔刷功能作为图生视频更强的可控生成能力，可以进一步按照意愿生成期望的区域或主体的指定运动，比如图生视频比较难实现的“球类运动”，以及对“人物/动物转向和行走路线”的生成等，支持6种主体和轨迹的同时设置，另外，可灵支持“静态笔刷"功能，用静态笔刷涂抹后，模型将固定涂抹区域的像素点，避免运镜发生，如果不希望运动轨迹可能引起的镜头运动，可以在图片底部添加静态笔刷。16.3相关知识——可灵AI视频功能介绍：运动笔刷功能运动笔刷功能使用示例16.3相关知识——可灵AI视频功能介绍：运动笔刷功能输入文字提示输入原始图片操作图片帆船在海上缓慢行驶，大海泛起波浪

小草被风吹动，两只狗向不同方向转头看向远方

以图生视频为例，包含以下流程。（1）上传图片（2）输入描述词（3）参数设置（4）生成视频（5）结果预览与选择16.3相关知识——可灵AI视频生成流程（6）编辑与优化可灵提供了以下高级功能：①视频延长。在当前基础上延长视频的时长。②对口型。对于满足对口型的视频可以选择对口型，支持输入文本和上传本地配音。③补帧。补帧功能可以为当前视频添加更多帧来补充细节，从而让视频更加流畅。④提升分辨率。此功能可以让视频分辨率更高，更清晰。⑤AI配乐。可以选择自动根据画面配乐，也可选择自定义AI配乐。（7）导出与下载完成所有编辑后，用户可以下载视频到本地，格式为.mp4。04项目实施——步骤一：访问可灵AI工具16.4项目实施访问可灵AI工具的官方网站，登录账户后进入主页——步骤二：上传图片16.4项目实施在主页上选择“AI视频”模块的“图生视频”功能，在“图片及创意描述”选框下单击按钮即可上传图片，选择一张你希望制作成舞蹈效果的文物图片，也可以先使用可灵的AI图片功能生成想要的图片。比如我们输入“一个全身的三星堆，人形铜器，站在地上，背景是一个博物馆”，单击“立即生成”，等待一段时间后，即可看到生成结果。——步骤三：使用图片生成视频16.4项目实施选择喜欢的一张图片后，单击该图片，再单击图片下方的“生成视频”按钮，即可跳转至图生视频界面——步骤四：输入描述词16.4项目实施在“图片创意描述”栏下方输入描述词，如“三星堆人型青铜器在跳广场舞，欢快的表情和动作”，单击下方的“立即生成”按钮，等待一段时间后可以看到生成结果——步骤五：使用运动笔刷控制画面16.4项目实施如果对生成的效果不满意，可以使用更高级的动能来优化视频控制。比如使用可灵的“运动笔刷”工具，自行选择要控制的画面部分和运动轨迹。比如在当前项目中，我们将三星堆的两只胳膊以及头部分别设置为一个独立的区域，为他们设置不同的运动轨迹，来组合为最终的动态效果。首先要切换到可灵1.0模型（1.5模型暂不支持此功能），再单击下方“运动笔刷”功能的绘制按钮，即可打开编辑界面——步骤五：使用运动笔刷控制画面16.4项目实施在运动笔刷编辑界面，单击“区域”按钮绘制3个区域，分别涂抹三星堆的两只胳膊和头部，再单击“轨迹”按钮绘制运动轨迹。最后单击右下角“确认添加”即可完成运动笔刷的参数控制——步骤五：使用运动笔刷控制画面16.4项目实施编辑好运动笔刷的区域和轨迹后，再次单击“立即生成”，等待一段时间后可查看添加运动笔刷后的生成效果——步骤六：导出结果16.4项目实施单击生成结果右下角的“下载”按钮可将视频下载到本地保存。05项目拓展在掌握了基本操作后，可以尝试使用更多的高级功能，或者按照自己喜欢的动作重新绘制运动笔刷，也可以尝试“对口型”功能，让文物边唱边跳。16.5项目拓展06项目小结通过本项目，小华成功将静态的文物转化为生动的舞蹈视频，帮助文物变得活灵活现。在操作过程中，小华学习了运动笔刷等更精细的视频参数控制功能，得到了更符合需求的视频结果，同时也掌握了更多的AI生视频平台的使用方法，对AI生成视频的技能掌握更加得心应手。16.6项目小结07项目练习一、选择题1.文生视频功能中，提示词的核心组成是什么？（

）A.场景和光影B.主体、运动和场景C.背景和氛围D.画面比例和分辨率2.图生视频生成时，提示词中需要特别描述的是哪两部分？（

）A.主体和运动B.主体和光影C.背景和场景D.分辨率和镜头语言3.什么功能可以实现对图生视频中特定区域的运动控制？（

）A.AI优化功能B.视频延长功能C.运动笔刷功能D.对口型功能16.7项目练习一、选择题4.AI生视频中视频延长功能的主要作用是什么？（

）A.提升视频的清晰度B.延长视频的时长C.增强运动轨迹的范围D.增加更多的特效5.以下哪一项是文生视频提示词优化的正确做法？（

）A.简单描述主体动作B.增加光影和镜头语言细节C.使用默认提示词生成即可D.删除提示词中的运动描述16.7项目练习二、填空题1.图生视频提示词的核心要素包括

和

。2.可灵AI提供了“

”功能，用于控制特定区域的运动轨迹。3.

是指通过镜头的各种应用以及镜头之间的衔接和切换来传达故事或信息，并创造出特定的视觉效果和情感氛围。如超大远景拍摄，背景虚化、特写、长焦镜头拍摄、地面拍摄、顶部拍摄、航拍、景深等。16.7项目练习三、操作题制作一段“动态博物馆之旅”视频，尝试更多高级功能。可参考以下步骤。①

上传素材。选择一张清晰的博物馆内景图片，作为静态背景图。②

描述内容。在提示词框中输入提示词：“一位导游走过博物馆，讲解文物背景，背景墙上的文物逐渐亮起光芒，整个场景充满神秘感。”③

使用运动笔刷。为背景墙上的几个文物区域分别绘制运