江西中医药高等专科学校《绘本创作与应用》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页江西中医药高等专科学校

《绘本创作与应用》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前教育的环境创设中,以下哪个方面对于儿童的学习和成长影响最大:()A.空间布局B.色彩搭配C.装饰材料D.家具选择2、对于学前儿童的故事讲述活动,以下哪种讲述方式更能吸引他们的注意力:()A.声情并茂B.平铺直叙C.快速讲述D.照本宣科3、学前儿童的游戏场地应具备安全性。以下哪种地面材质更适合户外游戏场地?()A.水泥地B.瓷砖地C.草地D.大理石地4、学前教育中的艺术教育对于幼儿的创造力和审美发展具有重要意义。在美术活动中,以下哪种指导方法最能激发幼儿的想象力和创造力?()A.提供范画让幼儿模仿B.给出具体主题和要求C.让幼儿自由发挥,不做过多限制D.手把手教幼儿绘画技巧5、学前儿童的音乐感知能力可以通过多种方式培养。关于音乐感知能力的培养,以下哪项是不正确的?()A.让幼儿倾听不同风格的音乐B.教幼儿识读乐谱C.引导幼儿用身体动作感受音乐节奏D.鼓励幼儿模仿音乐中的声音6、在学前教育中,为了培养幼儿的环保意识,以下哪种活动更具有教育意义?()A.垃圾分类的教学B.参观环保工厂C.种植植物的实践活动D.环保主题的手工制作7、在学前教育中,如何培养幼儿的问题解决能力?以下哪种方法是不合适的?()A.创设问题情境,让幼儿尝试解决B.直接告诉幼儿解决问题的方法C.鼓励幼儿从不同角度思考问题D.引导幼儿总结解决问题的经验8、在学前儿童的科学教育中,培养观察能力是基础。以下哪种活动安排最能帮助幼儿养成细致观察的习惯?()A.组织户外观察自然现象B.观看科普动画片C.讲解科学知识D.进行科学实验演示9、在学前儿童的科学教育中,以下哪种探究活动更能培养幼儿的科学思维和探索精神?()A.观察动植物的生长变化B.简单的物理实验C.天文现象的观察D.化学实验操作10、当学前儿童之间发生冲突时,教师以下哪种处理方式更有助于儿童解决问题能力的提升?()A.直接干预B.让儿童自行解决C.批评指责D.转移注意力11、在学前儿童的手工制作中,以下哪种作品展示方式更能增强他们的自信心:()A.班级展览B.家庭展示C.网络展示D.不展示12、学前儿童的美术作品往往具有独特的表现力。对于幼儿美术作品的展示,以下哪项是不正确的?()A.举办幼儿美术作品展览B.将作品张贴在教室的墙上C.按照教师的喜好挑选作品展示D.邀请家长参观幼儿的美术作品13、在学前教育的科学实验中,如何培养幼儿的科学态度?以下哪种做法是不正确的?()A.引导幼儿认真观察、如实记录B.鼓励幼儿大胆猜测、勇于尝试C.允许幼儿随意更改实验结果D.培养幼儿对科学的好奇心和探索精神14、在学前儿童的手工制作活动中,以下哪种指导方式更能培养幼儿的动手能力和独立思考能力?()A.详细示范每个步骤B.先让幼儿自主尝试,再给予必要指导C.提供模板让幼儿模仿D.与幼儿一起完成作品15、学前儿童的身体动作发展需要适当的锻炼。以下哪种体育活动最能促进幼儿的平衡能力和协调能力发展?()A.跳绳B.跑步C.荡秋千D.投掷沙包16、当引导学前儿童进行角色扮演时,以下哪种角色更能让他们体验不同的情感:()A.警察B.医生C.老师D.父母17、对于学前儿童的音乐教育,以下哪种活动更能培养他们的节奏感和音乐感知力?()A.观看音乐视频B.唱歌C.乐器演奏D.音乐理论学习18、学前儿童的绘画发展具有阶段性特点。以下哪种绘画表现更符合大班幼儿的水平?()A.涂鸦B.简单图形组合C.能表现物体细节D.以线条为主19、当学前儿童在集体活动中表现退缩时,教师以下哪种鼓励方式更有效:()A.物质奖励B.口头表扬C.身体接触D.让其他小朋友帮助20、在学前儿童的美术教育中,材料的选择很重要。以下哪种美术材料更适合幼儿自由创作?()A.水彩颜料B.油画棒C.宣纸D.雕塑泥二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)阐述在学前教育的科学观察天文现象活动中,如何用简单易懂的方式向幼儿介绍天文知识?2、(本题5分)详细说明在学前教育中,如何培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯,为其今后的阅读能力发展打下基础。3、(本题5分)分析在学前教育中,如何培养幼儿的时间观念,学会合理安排活动时间。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某幼儿园的班级中,孩子们在进行绘画活动时,有的孩子总是画得很快,但画面质量不高。分析孩子画得快但质量不高的原因,并提出教师可以采取哪些方法来引导孩子在保证速度的同时提高画面质量。2、(本题5分)小班的孩子在进行区域活动时,不遵守时间规定。老师怎样帮助他们建立时间观念?3、(本题5分)幼儿园小班的小朋友在喝水时经常洒水,浪费水资源。老师应该怎样教育小朋友们节约用水,正确喝水?4、(本题5分)小班的孩子在玩玩具时,经常会因为争抢同一个玩具而哭闹。老师如何引导孩子们学会分享玩具,减少冲突?5、(本题5分)中班的阅读区,孩子们在看绘本。有个孩子总是大声地把故事内容念出来,影响了其他孩子阅读。老

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