《珍爱生命-远离毒品》毒品预防主题班会教案-高中主题班会

PAGE1PAGE3《珍爱生命，远离毒品》教案一、指导思想在吸毒者逐渐年轻化的今天，对学生的毒品预防教育已迫在眉睫，为此教育部下发了《关于进一步做好中学生的毒品预防教育工作的通知》和《中学生毒品预防专题教育大纲》，贵阳市也专门制定了《贵阳市青少年毒品预防教育规划（2016-2018）》，目的就是为了培养学生良好的学习生活习惯和社责任感，增强学生的防毒意识和自我保护意识，不藏毒，吸毒，贩毒，做禁毒的主人公。中学生的身心都处在发展阶段，对外界事物的好奇和求知欲使得他们和容易想去尝试毒品。然而他们懵懂不知，制止力相对较差，辨别是非的能力不强，很容易被吸毒者利用。二、教学目标1．知识与技能了解常见毒品及毒品的危害；懂得如何自我保护，珍爱生命，远离毒品。2．过程与方法通过图片，视频及学生短剧使学生对毒品有更深刻的认识3．情感、态度与价值观培养禁毒意识和自我保护意识，增强社会责任感，争做禁毒主人公。三．教学重点和难点重点：常见毒品种类及其危害；培养学生的防毒意识，教导学生如何远离毒品；学生禁毒责任感的培养。难点：毒品预防及其社会责任感的培养。四．教学方法老师运用多媒体课件、资料、图片、案例等给学生讲解；学生通过观看、思考、表演短剧等，达到教学目标。五．教学过程1.导入新课通过最近台湾校园渗入的“十二生肖毒包”来引入课题，使同学们了解毒品无孔不入。丧心病狂的贩毒分子为了自身利益无所不用其极，使青少年堕入毒品深渊。2．认识毒品毒品的概念：我国法律规定的毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。学生通过毒品概念，理解什么事毒品常见毒品图片展示:通过观看图片,使学生对常见毒品的外观有所了解。顺便了解常用吸毒行为。3.毒品的危害学生通过自己的所见所闻，说说毒品有哪些危害，然后通过观看图片案例，对毒品危害有较为深刻的认识。图片案例总结：通过观看相关毒品案例视频，强化学生对毒品危害的认识。4.远离毒品吸毒主要原因：1）好奇心驱使2）寻找刺激3）逆反心理4）被欺骗引诱5）环境影响6）负面生活实践学生表演短剧，告诫同学们，不要轻信那些所谓的“老同学”，慎重交友，坚定信念，要以积极的心态面对困难和挫折；也从另外一个侧面强调贩毒分子的真实嘴脸。毒品离我们很近：从2016年禁毒报告数据，读懂毒品发展趋势，同时同学们也应该从数据中受到启示，我们每个人都应该是禁毒的主人公。青少年如何防止吸毒：1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；3）不听信毒品能治病、能减肥，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；5）不要进入歌舞厅，更不要吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。通过总结，让学生对防毒具有基本技巧，同时也让学生了解，防止吸毒罪根本的原因还是自身的信念，树立正确的人生观和价值观，保持乐观向上的心态和健康的心理是最有效的防毒方法；打铁还需自身硬，只要具有坚定的信念，贩毒分子是很难有机可乘的。5.珍爱生命拒绝毒品面对毒品，敢于说不：观看公益广告《拒绝也很酷》，活跃课堂气氛的同时，也让学生认识到拒毒的魅力了解涉毒犯罪标准：1）走私贩卖运输制造毒品：鸦片1000克以上海洛因50克以上，处15年有期徒刑，无期徒刑或者死刑。2）非法持有毒品：鸦片1000克以上海洛因50克以上，处7年以上有期徒刑或者无期徒刑全体学生禁毒宣誓：我是中华民族的儿女，不忘耻辱，坚决与毒魔作斗争，珍爱生命，拒绝毒品，保证不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒，积极检举吸贩毒行为，自觉抵御毒品的侵蚀，积极投身于禁毒斗争行列，我将履行禁毒誓言，为国家禁毒事业作出自己应有的贡献。宣誓人：聆听歌曲《生命》，课堂在歌声中结束。六．教学反思1.本节课设计上层层深入，学生经过了认识毒品、了解毒品危害、如何防毒、参与禁毒等环节，循序渐进，逐渐将课堂推向高潮。2.课堂知识完全适合高中学生的学习，知识方面有一定的深度，从各个方面展示相关毒品知识，所选图片视频活泼生动，有很好的代表性和说服力。学生的短剧表演更是将学生的放在了禁毒的实践中，亲身体会毒品的可怕。3.禁毒誓词将课堂课堂高潮，学生激情澎湃，大声朗诵，提高素质，换发斗志。4.对知识介绍显得不太专业，毒品种类的图片收集不是很完善。另外，在如何防毒环节没有很好体现学生的主体地位，应该让学生来总结参与。《珍爱生命，远离毒品》教案一、指导思想在吸毒者逐渐年轻化的今天，对学生的毒品预防教育已迫在眉睫，为此教育部下发了《关于进一步做好中学生的毒品预防教育工作的通知》和《中学生毒品预防专题教育大纲》，贵阳市也专门制定了《贵阳市青少年毒品预防教育规划（2016-2018）》，目的就是为了培养学生良好的学习生活习惯和社责任感，增强学生的防毒意识和自我保护意识，不藏毒，吸毒，贩毒，做禁毒的主人公。中学生的身心都处在发展阶段，对外界事物的好奇和求知欲使得他们和容易想去尝试毒品。然而他们懵懂不知，制止力相对较差，辨别是非的能力不强，很容易被吸毒者利用。二、教学目标1．知识与技能了解常见毒品及毒品的危害；懂得如何自我保护，珍爱生命，远离毒品。2．过程与方法通过图片，视频及学生短剧使学生对毒品有更深刻的认识3．情感、态度与价值观培养禁毒意识和自我保护意识，增强社会责任感，争做禁毒主人公。三．教学重点和难点重点：常见毒品种类及其危害；培养学生的防毒意识，教导学生如何远离毒品；学生禁毒责任感的培养。难点：毒品预防及其社会责任感的培养。四．教学方法老师运用多媒体课件、资料、图片、案例等给学生讲解；学生通过观看、思考、表演短剧等，达到教学目标。五．教学过程1.导入新课通过最近台湾校园渗入的“十二生肖毒包”来引入课题，使同学们了解毒品无孔不入。丧心病狂的贩毒分子为了自身利益无所不用其极，使青少年堕入毒品深渊。2．认识毒品毒品的概念：我国法律规定的毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。学生通过毒品概念，理解什么事毒品常见毒品图片展示:通过观看图片,使学生对常见毒品的外观有所了解。顺便了解常用吸毒行为。3.毒品的危害学生通过自己的所见所闻，说说毒品有哪些危害，然后通过观看图片案例，对毒品危害有较为深刻的认识。图片案例总结：通过观看相关毒品案例视频，强化学生对毒品危害的认识。4.远离毒品吸毒主要原因：1）好奇心驱使2）寻找刺激3）逆反心理4）被欺骗引诱5）环境影响6）负面生活实践学生表演短剧，告诫同学们，不要轻信那些所谓的“老同学”，慎重交友，坚定信念，要以积极的心态面对困难和挫折；也从另外一个侧面强调贩毒分子的真实嘴脸。毒品离我们很近：从2016年禁毒报告数据，读懂毒品发展趋势，同时同学们也应该从数据中受到启示，我们每个人都应该是禁毒的主人公。青少年如何防止吸毒：1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；3）不听信毒品能治病、能减肥，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；5）不要进入歌舞厅，更不要吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。通过总结，让学生对防毒具有基本技巧，同时也让学生了解，防止吸毒罪根本的原因还是自身的信念，树立正确的人生观和价值观，保持乐观向上的心态和健康的心理是最有效的防毒方法；打铁还需自身硬，只要具有坚定的信念，贩毒分子是很难有机可乘的。5.珍爱生命拒绝毒品面对毒品，敢于说不：观看公益广告《拒绝也很酷》，活跃课堂气氛的同时，也让学生认识到拒毒的魅力了解涉毒犯罪标准：1）走私贩卖运输制造毒品：鸦片1000克以上海洛因50克以上，处15年有期徒刑，无期徒刑或者死刑。2）非法持有毒品：鸦片1000克以上海洛因50克以上，处7年以上有期徒刑或者无期徒刑全体学生禁毒宣誓：我是中华民族的儿女，不忘耻辱，坚决与毒魔作斗争，珍爱生命，拒绝毒品，保证不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒，积极检举吸贩毒行为，自觉抵御毒品的侵蚀，积极投身于禁毒斗争行列，我将履行禁毒誓言，为国家禁毒事业作出自己应有的贡献。宣誓人：聆听歌曲《生命》，课堂在歌声中结束。六．教学反思1.本节课设计上层层深入，学生经过了认识毒品、了解毒品危害、如何防毒、参与禁毒等环节，循序渐进，逐渐将课