Unit1-A-Lets-learn广西公开课教案

3/3Unit1ALet’slearn广西公开课教案授课教师：广西省北海市海城区第二小学秦筱虹一、教学内容本课时的教学内容：PartALet’slearn.Doasurveyandreport.P2主情景图二、教学目标知识与能力：1.能够听、说、读、写形容词的比较级形式：taller,longer,older,younger和shorter.2.能够使用句型“Howtallareyou?I’m1.61meters.”描述自己的身高。能够使用句型“I’mtaller.You’reolderthanme.”进行年龄和身高的比较。3.能够运用新学的内容完成“Doasurveyandreport”任务。过程与方法：能够听懂教师的指令，在课堂的活动中运用所学的语言进行交际。情感与价值观：培养学生学习英语的兴趣，树立学生学习英语的信心。三、教学重、难点1.重点：能够听、说、读、写ALet’slearn部分五个形容词的比较级形式；并能用含有比较级的句型替换关键词进行问答。2.难点：能够听、说、读、写四会单词；并能根据某一情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。四、课前准备1.教师准备本课时所需的单词卡片。2.教师准备本课时所需的PPT。五、教学过程1.Warm-up(热身)(1)日常口语练习T:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Ss:I’mfine.Thankyou.Andyou?T:I’mfine,too.Thankyou.(2)Let’schant.(打开课件，跟读)Tall,tall,tall,makeyourselftall.Short,short,short,makeyourselfshort.(3)Let’sdo(动感说唱)教师播放Let’sdo的动画:Big,big,big,makeyoureyesbig…师生一起吟唱并做相应的动作。2.Presentation(呈现新知)(1)播放人物图片。T:Look!Whoishe?Ss:HeisLiuXiang.T:Howtallishe?(引出本课主题)(2)由人物图中1.89onepointeightynine引出point,请学生读。掌握练习小数的英语读法：1.62onepointsixtytwo,1.74onepointseventyfour解析meterandmetre。(3)利用课件图片人物比身高，引出新授单词：taller,shorter.多种方式操练新授单词，并适当板书。(4)Completethesentences.YaoMingis________thanLiuXiang.LiuXiangis________thanYaoMing.(5)回归课本中人物比身高。ZhangPengis________thanJohn.Johnis________thanZhangPeng.(5)利用课件呈现其他新授单词(longer,older,younger,shorter)，然后根据班级学生的情况进行练习，巩固所学句型。(6)Pairwork两人一小组，回归课本句型，根据实际情况，灵活运用今天所学习的五个新单词，并且能够拿自己与他人进行比较，用英语表述出来。3.Practice(趣味操练)(1)Playgames:(通过两个小游戏，练习巩固本课新授单词)a.What’smissing?b.Catchtheplane.(2)利用课件播放Let’slearn部分的录音，学生听录音跟读。(3)两人一组actitout.(4)Doasurveyandreport.完成表格。教师让学生4人一组，告诉他们要进行的活动，小组进行调查，练习巩固本课句型。教师巡视给予指导，点名两组上讲台汇报，给予奖励。4.Consolidationandextension(扩展活动)(1)练一练Saythecomparativedegreeofadjectives.Putthewordsinrightorder.(2)知识小结5.Blackboardd