地球部分期末复习总篇

地理期末复习总篇第一章地球部分考试说明1选择题一定把序号写在首页答案表中。2不要空项，尤其是开放性试题。3计算注意单位换算4画图认真课堂练习结合右图，以下说法正确的是：A.地球的赤道半径约6371千米B.在赤道周长约4万千米C.地球的海洋表面积有亿平方千米D.地球的赤道半径比极半径略短。平均半径约6371千米赤道半径约6378千米极半径约6357千米赤道周长约4万千米表面积约亿千米2解析：考点“看图描述”

观察图中数据，仔细描述纬线的性质：0°纬线即赤道形状相互关系指示方向长度数量纬线圆圈平行东西不等，赤道最长，南北极点最短无数条纬度的性质：度数范围起始纬线表示字母半球划分纬度0°-90°赤道：0°纬线N北纬S南纬赤道以北是北半球/北纬赤道以南是南半球/南纬纬度的运用：1.距离赤道越近，纬度越

。小2.沿纬线向东或向西走，一定（能、不能）回到原地，因为纬线是

，指示

方向。能圆东西纬线的性质：0°经线即本初子午线形状相互关系指示方向长度数量经线半圈相交南北等长无数条经度的性质：度数范围起始纬线表示字母半球划分经度0°-180°本初子午线：0°经线E东经W西经西经20度向东到东经160度是东半球；西经20度向西到东经160度是西半球经度的运用：1.距离本初子午线越近，经度越

。小2.沿经线向北或向南走，一定（能、不能）回到原地，因为经线是

，指示

方向。不能半圆南北知识链接高中低纬的划分（见下图）：0°-30°:低纬度30°-60°:中纬度60°-90°:高纬度课堂练习下列有关经纬线的说法，正确的是：（）A.经线是圆，纬线是半圆B.经线指示南北方向，所以向北方走，可以回到原地。C.30°N比10°S离赤道更近D.

0°经线是本初子午线，0°纬线是赤道

D

经纬网练习30°50°112°114°40°116°EEE118°E120°E122°ENNN20°N60°N1.甲点（119°，45°)位于哪里？。NE甲2.乙点在甲点

方向。西南乙自转昼夜更替时差改变地球形状地理现象课堂练习（1）读“公转示意图”，地球围绕_____________公转。（2）在公转轨道上画出地球公转方向。太阳别忘记画方向6月22日前后12月22日前后课堂练习（3）甲图是地球运行到“公转示意图”_______点时的阳光直射情况，此时是北半球的_________节气，时间是_____月____日前后，阳光直射

纬线，北半球得到的太阳光热

，北半球正值___季节，北京此时昼夜长短情况是________________，北极圈内会出现______现象。甲图6月22日前后12月22日前后D冬至日1222南回归线冬昼最短，夜最长极夜少课堂练习（4）当地球公转到图B位置，此时是北半球_________节气，此时阳光直射______________纬线，北京此时昼夜长短情况是_____________，此时我们可以在北海公园__________（泛舟/滑冰）（5）四月四日是我国的“清明”节气，此时地球运行到“公转示意图”中___________点和________点之间。甲图6月22日前后12月22日前后夏至昼最长夜最短泛舟北回归线AB第二章（一）位置疆域

一、

中国的位置：1、半球位置（北半球、东半球）4、中国的位置的评价2、纬度位置：大部分在北温带，少部分在热带，南北跨纬度大。3、海陆位置：亚洲东部，东临太平洋亚欧大陆东部，太平洋西岸。甘肃

新疆维吾尔自治区西北陕甘宁青新，北部边疆内蒙古。青海陕西宁夏回族自治区新青甘或陇陕秦宁乌鲁木齐兰州西宁西安银川有利于：保持合理的劳动力规模，延缓老龄化速度。提升家庭抵御风险的能力。稳定适度低生育水平，促进人口长期均衡发展。促进人口与经济、社会、资源和环境的协调和可持续发展。全面放开二孩政策3.在图2-9中找到并描绘人口地理界线（黑河-腾冲线）。4.通过人口地理界线两侧颜色对比，说出界线东南部和西北部我国人口密度差异。西北部人口密度小面积占57%人口占6%人口占94%面积占43%黑龙江黑河云南腾冲。东南部人口密度大台湾主要在内蒙古东北云南等地主要在西北主要在西北主要在广西主要在西藏、青海“地形”知识结构图和考点中国地形地形特征地形图地形剖面图地形多种多样山区面积广大地势西高东低呈三级阶梯状地势特征地形区四大高原四大盆地三大平原阶梯界线山脉地形区分布（在哪里）注：红字是考点你能看图说出山脉走向吗？山脉走向知识链接地形多种多样山区面积广大地势西高东低大致呈阶梯状优势：利于发展多种经营劣势：山区发展经济难度大，多泥石流、滑坡等地质灾害降水：利于海洋气流向陆地深入，形成降水水流：大河多自西向东流，沟通东西交通水能：阶梯分界处落差大，蕴藏丰富的水能优势课堂练习诗句“大河向东流”反映出我国的地势特征是

。下面四幅图中，与我国地势特征最接近的是

ABCD西高东低，呈阶梯状解析：考点“地势特征”——西高东低，呈三级阶梯背知识点九.1熟悉考试用的黑白地形图在图上指出：三大平原四大高原四大盆地顺口溜：一级阶梯四千多，青藏高原柴达木；二级阶梯一两千，高原盆地在中间。三级阶梯东到海，平原纵列丘陵矮。背知识点九.2熟悉考试用的黑白地形图在图上找到一二级阶梯分界线：昆仑—祁连—横断山脉在图上找到二三级阶梯分界线：大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山顺口溜：一二阶梯分界线，昆仑祁连和横断；二三阶梯分界线，大兴太行巫雪山。背知识点九.2一级阶梯二级阶梯三级阶梯课堂练习解析：考点“阶梯分界线”；地形区的分布1.下列山脉属于我国地势第一二级阶梯分界线的是（）A.昆仑—祁连山—横断山B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山C.天山—阴山—燕山D.贺兰山—六盘山—横断山2.图中大兴安岭、小兴安岭和长白山包围的地形区名称是

。A东北平原北京气候特征两个要素“气候”知识结构图和考点描述气候概念天气气温降水注：红字是考点气候平均短时间多变阴、晴、冷、暖、风、雨等常用词长时间稳定春暖、夏热、冬冷等常用词北京气候曲线和降水量柱状图温带季风气候区分概念天气符号气候特征冬季寒冷干燥夏季高温多雨除青藏高原外全国普遍高温南北温差不大一、七月等温线图等降水量线图“气候”知识结构图和考点中国气候气候曲线和降水量柱状图冬季气温分布降水分布气温自南向北降低南北温差大注：红字是考点气候类型图夏季两个要素对生活的影响：着装从东南沿海向西北内陆减少东部降水集中在夏季南方雨季长，北方短年际变化大中国气候特征气候复杂多样季风气候显著重要等值线一月0度等温线800毫米年等降水量线经过秦岭——淮河涉及知识点十.1——十.5动植物种类繁多作物种植偏北课堂练习解析：考点“区分天气和气候”。选项A、C中提到二月、四月，都是指较长时间的状况；B选项中提到“春风不度玉门关”，指夏季风很难到达我国西北地区。所以只有D选项中的“夜来”两字体现短时间，“风雨”体现当时的天气状况。考点“秦岭——淮河”。一月0度等温线、800毫米等降水量线、温带季风与亚热带季风气候分界线，都大致通过秦岭——淮河至青藏高原一线，因此只有选项A符合。1.请找出描述天气的语句（）A.二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

D.夜来风雨声，花落知多少D2.秦岭——淮河是我国重要的地理界线，它与以下哪条线经过的地区大体一致（）A.一月0℃等温线经过B.地势二、三级阶梯分界线经过C.

400毫米等降水量线经过D.热带季风气候和亚热带季风气候的分界线A背知识点十.1背知识点十.33.读右图，最热月是

月，平均气温是

℃，该月降水有

毫米；从图可知，北京的气候特点是：夏季

，冬季

。4.北京与海口一月着装不同，体现了我国冬季气温的分布规律：

。解析：考点“读图和描述气候特点”，气温看曲线，左侧坐标，降水看柱状，右侧坐标；考点“气候对生活着装的影响”；考点“绘制此图”（需要自己练习）726195高温多雨寒冷干燥气温自南向北降低，南北温差大背知识点十.2、十.5课堂练习气温降水

跟社会热点结合空气污染指数0——5051——100101——200201——300300——500>500空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染严重污染（1）某日，我市的空气污染指数为322。根据以上信息，我市当天的空气质量状况为________，根据常识，这主要是

天气带来的污染。（2）12月以来，我市因为这种天气带来的空气污染已经发布两次预警，市应急办建议中小学停课。面对这样的情况，你的选择是（）（双选）A.经常打开窗户通风B.尽可能待在家里，不外出C.和同学出去运动，锻炼身体D.出门戴口罩（3）你能提出什么可以研究的小课题？5.下表是空气污染指数与质量状况的对应关系，阅读回答：重度污染雾霾BD根据公式能换算；单位要相同“地图”知识结构图和考点地图三要素方向普通地图——上北下南左西右东公式比例尺图例实际应用：根据图例，使用地图注：红字是考点指向标地图——用指向标定方向经纬网地图——用经纬网定方向涉及知识点四.1——四.3大小比例尺=————图上距离实地距离比例尺大，表现范围小比例尺小，表现范围大同样图幅“等高线地形图”知识结构图和考点等高线地形图五种地形部位山谷等高线向高处突出（凸高为谷）五种基本地形平原——200米以下注：红字是考点山脊等高线向低处凸出（凸低为脊）鞍部、陡崖、山顶涉及知识点五.1——五.2河流在山谷出现从海拔高处向海拔低处流丘陵——200到500米之间山地——500米以上高原——500米以上、顶部平坦盆地——中间低四周高绘制教室平面图，教室长是30米，绘制在图上的距离为15厘米，则比例尺应为（）A.1:200B.1:20

C.图上1厘米表示实地距离30米D.课堂练习解析：考点“比例尺大小”。比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小。所以比例尺越大表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小表示的范围越大，内容越粗略（见知识点四.3）0300米A2.

以下图幅一样的四幅地图，比例尺最大的是（）A.校园平面图

B.北京市地图C.中国地图D.世界地图A解析：考点“比例尺公式”。根据，再把实地距离30米换算成3000厘米，计算可得比例尺是1:200比例尺=————图上距离实地距离2002002005003000300