小学文明教师评选方案

小学文明教师评选方案一、评选目的为了进一步加强教师队伍建设，提高教师职业道德水平，弘扬爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚师德，树立一批师德高尚、业务精湛、学生爱戴、家长满意的文明教师典型，激励广大教师积极投身教育事业，推动学校教育教学质量的提升，特制定本评选方案。

二、评选范围本校在职在岗的全体教师

三、评选原则1.公平公正原则：评选过程严格按照规定的程序和标准进行，确保评选结果客观、公正、公开，接受全体教师的监督。2.注重实绩原则：以教师的工作业绩、师德表现、教育教学成果等为主要依据，全面衡量教师的综合素质。3.民主择优原则：充分发扬民主，广泛征求教师、学生和家长的意见，注重教师的群众基础，选拔出真正优秀的教师。

四、评选条件（一）思想政治素质1.拥护党的路线、方针、政策，忠诚于人民的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，积极贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。2.热爱学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生，关心学生的身心健康和全面发展。3.积极参加政治学习和师德师风教育活动，自觉提高思想政治觉悟，具有良好的职业道德修养，自觉遵守教师职业道德规范，无违规违纪行为。

（二）教育教学能力1.具有扎实的专业知识和较强的教育教学能力，能够熟练运用现代教育技术手段进行教学，教学方法灵活多样，教学效果显著。2.认真履行教师岗位职责，精心备课、上课、批改作业、辅导学生，积极参加教研活动和教学改革，不断提高教育教学质量。3.积极指导学生参加各类学科竞赛和文体活动，取得优异成绩，为学校赢得荣誉。

（三）工作业绩1.教学成绩突出，在本学科教学中处于领先水平，学生的学业成绩有明显提高，在学校组织的教学质量检测中成绩优异。2.积极参与课题研究和课程开发，有一定的教育教学科研成果，撰写的教育教学论文在县级以上刊物发表或获奖。3.在学校的各项工作中发挥积极作用，能够出色完成学校布置的各项任务，得到学校领导和同事的认可。

（四）团队协作精神1.具有良好的团队协作精神，能够与同事密切配合，共同完成教育教学任务，积极参与学校的各项团队活动。2.关心集体，爱护学校荣誉，积极为学校发展建言献策，维护学校的团结稳定。

（五）社会形象1.注重自身形象，言行举止文明得体，以身作则，为学生和家长树立良好的榜样。2.积极与家长沟通交流，及时反馈学生的学习和生活情况，赢得家长的信任和支持，家长满意度高。3.热心公益事业，积极参与社会志愿服务活动，具有良好的社会声誉。

五、评选程序1.宣传发动阶段（[具体时间区间1]）学校召开全体教师会议，传达本评选方案，明确评选目的、范围、原则、条件和程序。通过校园网、宣传栏等渠道广泛宣传文明教师评选活动，营造良好的评选氛围。2.教师自荐或推荐阶段（[具体时间区间2]）教师对照评选条件进行自我总结和反思，认为符合条件的教师可向学校评选工作领导小组提交自荐材料。各年级组、学科组可根据评选条件，推荐本年级或本学科表现优秀的教师，推荐材料交学校评选工作领导小组。3.材料审核阶段（[具体时间区间3]）评选工作领导小组对自荐和推荐教师的材料进行审核，主要审核材料的真实性、完整性以及是否符合评选条件。对不符合条件的材料予以退回，并告知原因。4.民主测评阶段（[具体时间区间4]）组织全体教师对通过材料审核的候选人进行民主测评，测评内容包括思想政治素质、教育教学能力、工作业绩、团队协作精神、社会形象等方面。民主测评采用无记名投票的方式进行，测评结果作为评选的重要依据之一。5.综合评审阶段（[具体时间区间5]）评选工作领导小组根据材料审核和民主测评结果，对候选人进行综合评审，全面衡量候选人的综合素质。评审过程中，可通过查阅资料、听课、走访学生和家长等方式，深入了解候选人的实际表现。6.公示阶段（[具体时间区间6]）将拟评选的文明教师名单在学校公示栏进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，接受全体教师和社会各界的监督，如有异议，可向学校评选工作领导小组提出，领导小组将进行调查核实，并及时反馈处理结果。7.表彰奖励阶段（[具体时间区间7]）公示无异议后，学校召开表彰大会，对评选出的文明教师进行表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。广泛宣传文明教师的先进事迹，发挥榜样的示范引领作用，激励全体教师向他们学习，努力提高自身素质，为学校发展贡献力量。

六、评选名额根据学校教师总数，本次文明教师评选名额为[X]名，占教师总数的[X]%。

七、表彰奖励1.学校为文明教师颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励，奖励标准为每人[X]元。2.在学校教师年度考核、职称评定、评优评先等方面，文明教师享有优先推荐权。3.学校通过校园网、宣传栏、校报等渠道广泛宣传文明教师的先进事迹，发挥榜样的示范引领作用，激励全体教师积极进取，努力工作。

八、附则1.本评选方案由学校评选工作领导小组负责解释。2