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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年江西景德镇陶瓷大学招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.思维的独立性增强B.思维的抽象性明显增强C.思维具有一定的创造性D.自我意识强烈E.辩证思维成熟【答案】:ABC2.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.提前解除处分B.受到表扬C.德育加分D.参评奖助学金【答案】:A3.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-30%B.20%-60%C.15%-60%D.15%-50%【答案】:D4.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.培养人才B.社会服务C.科学研究D.开展教育【答案】:A5.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.三年B.一年C.两年D.半年【答案】:C6.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色认同阶段B.教师职业角色内化阶段C.教师职业角色认知阶段D.教师职业角色信念阶段【答案】:D7.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学监控能力B.教师的威严C.教学反思能力D.师爱【答案】:A8.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.直接知识B.生产经验C.生活经验D.间接知识【答案】:D9.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.概念C.教材结构D.变式【答案】:D10.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师生关系B.师长关系C.师教关系D.同事关系【答案】:A11.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.严格要求学生,对学生一视同仁B.把教学工作与热爱学生结合起来C.关心学生、了解学生D.尊重学生、信任学生【答案】:D12.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学位点建设B.学科建设C.学校办学特色D.科学研究【答案】:B13.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围【答案】:A14.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的微观管理制度B.高等学校的管理制度C.高等教育的宏观管理制度D.高等学校的运行制度【答案】:C15.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学计划C.教学反思D.教学设计【答案】:A16.“顿悟说”的提出者是()。A.苛勒B.考夫卡C.维特海默D.加涅【答案】:A17.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.含蓄B.幽默C.委婉D.反语【答案】:C18.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德情感水平B.道德意志水平C.道德行为水平D.道德认识水平【答案】:B19.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次,即()。A.爱国情感、爱国信念和爱国行为B.爱国情感、理论自信和民族认同C.民族认同、文化自信和爱国行为D.文化自信、民族自豪和爱国信念【答案】:A20.教育学生的感情基础是()。A.爱教育事业B.爱工作C.爱学生D.爱学校【答案】:C21.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了()次修正。A.5B.2C.4D.3【答案】:D22.情操分为三类,它们是()。A.道德情操、美的情操、思想情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】:C23.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()。A.符合规范B.有创新性C.求真务实D.具有可行性【答案】:C24.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.尊重学生人格B.变相体罚C.对学生实施体罚D.侵犯学生合法权益【答案】:A25.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.方向性与不可逆性B.不平衡性C.发展的关键期D.个体差异性【答案】:A26.教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为()。A.教师行政复议B.教师调解制度C.教师申诉制度D.教师行政诉讼【答案】:C27.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。A.算法式B.手段——目的分析法C.逆推法D.爬山法【答案】:A28.现代信息加工心理学认为,问题解决是一种以()为定向的搜索问题空间的认知过程。A.给定B.目标C.理论D.条件【答案】:B29.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。A.退化作用B.合理化作用C.压抑作用D.投射作用【答案】:D30.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.教学与科研很难两全其美B.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育C.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D.一个好教师应既是研究者又是教育者【答案】:A31.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是()A.课程方向人文化B.课程实施多样化C.课程性质职业化D.课程内容综合化【答案】:C32.下列不属于熟练操作技能的特征的是()。A.操作的意识控制程度增强B.利用线索的减少C.动觉控制的加强D.运动图式的形成【答案】:A33.教育心理学成为一个独立学科的标志是()。A.1903年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版B.1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版C.1913年桑代克的《教育心理学》一书的出版D.1913年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版【答案】:B34.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.家庭背景B.遗传素质C.社会环境D.个体主观能性【答案】:D35.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()A.教师对学生既有像父母-样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱B.师生关系基本等同于父子关系.C.师生关系就是父子关系D.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。B.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。D.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。【答案】:BCD37.高校培养目标的作用包括()。A.引领作用B.评价作用C.调控作用D.定向作用【答案】:BCD38.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是()。A.从现在做起、从自我做起B.见贤思齐C.从小事做起,注意细节D.做大事者不拘小节【答案】:ABC39.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益B.个人利益和集体利益在根本上是一致的C.集体利益高于个人利益D.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展【答案】:ACD40.下列哪些属于违法、犯法的行为()。A.教师采用各种方式体罚学生B.教师批评犯错误的学生C.教师适当惩罚学生D.教师私拆、私扣学生的信件【答案】:AD41.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构B.教材具有结构性是发现学习的必要条件C.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系D.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。【答案】:ABD42.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略【答案】:ABD43.转变后进生应注意()A.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱B.分析后进生的形成原因C.建议后进生转学以改变教育环境D.树立一分为二的观点【答案】:ABD44.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.科学研究水平B.社会服务与学科声誉C.人才培养质量D.师资队伍与资源【答案】:ABCD45.要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的()更加紧密地结合起来。A.社会管理B.行业管理C.人力管理D.行政管理【答案】:ABD46.下列说法属于职业道德内心活动过程的是()。A.职业道德的行为B.职业道德的“自省”和“慎独”C.职业道德的感觉、知觉、认识、情感D.职业道德的意识、觉悟、意志、信念【答案】:BCD47.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.以改革创新为核心的时代精神B.马克思主义理论C.爱国主义为核心的民族精神D.社会主义荣辱观【答案】:ACD48."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的自由创造精神B.只表扬不批评C.对人的尊重、理解、关心和爱护D.发挥人的主体性【答案】:ACD49.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.守恒性B.逻辑推理C.思维可逆性D.抽象思维【答案】:AC50.文化素质教育的目的在于()。A.提高大学生的文化品位B.提高人文素养C.提高审美情趣D.强化专业教育【答案】:ABC51.道德的功能主要功能表现在以()个方面A.调节功能B.评价功能C.教育功能D.认识功能E.平衡功能【答案】:ABCDE52.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.适应教育环境B.自我意识良好C.情绪体验积极D.人际关系和睦【答案】:ABCD53.教师
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