西政法学专业本科人才培养方案

西政法学专业本科人才培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握法学基本理论、基本知识和基本技能，具有扎实的专业基础和创新精神，具备法律职业素养和法律实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律工作的应用型、复合型高级专门人才。

二、培养规格1.素质要求思想政治素质：具有坚定的政治立场，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义道路，树立正确的世界观、人生观和价值观。道德素质：遵守社会公德，诚实守信，具有良好的职业道德和社会责任感。文化素质：具有较高的文化素养，了解中国和世界的历史、文化、经济、政治等方面的基本知识。身心素质：具有健康的体魄和良好的心理素质，能够适应紧张的学习和工作节奏。2.知识要求专业知识：系统掌握法学专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉我国法律和党的相关政策。相关知识：了解经济学、管理学、社会学等相关学科的基本知识，拓宽知识面，增强跨学科综合能力。3.能力要求法律思维能力：能够运用法学理论和方法分析、解决法律问题，具有较强的法律推理和论证能力。法律实践能力：具备法律文书写作、法律咨询、法律代理、法律谈判等法律实践操作能力。沟通协调能力：能够与不同部门、不同层次的人员进行有效的沟通和协调，具有团队合作精神。创新能力：具有创新意识和创新思维，能够在法律实践中不断探索新的方法和途径。

三、学制与学位学制：四年。学位：法学学士。

四、课程设置1.通识教育课程人文社科类：包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策等。自然科学类：如大学计算机基础、高等数学、大学物理等。语言与艺术类：大学英语、大学语文、音乐鉴赏、美术鉴赏等。体育类：体育与健康。2.学科基础课程法理学：介绍法学的基本概念、原理和方法。宪法学：讲解我国宪法的基本内容和原则。中国法制史：阐述中国法律制度的历史演变。刑法学：研究犯罪、刑事责任和刑罚等问题。民法学：涵盖民法的基本理论和各项具体制度。商法学：包括商法的基本原理和主要商事法律制度。经济法学：分析经济法的基本概念、体系和主要内容。民事诉讼法学：讲述民事诉讼的程序和规则。刑事诉讼法学：介绍刑事诉讼的基本程序和制度。行政法与行政诉讼法学：研究行政法的基本原理和行政诉讼的程序。3.专业核心课程知识产权法学：讲授知识产权的相关法律知识。国际法学：包括国际公法、国际私法和国际经济法。环境与资源保护法学：探讨环境与资源保护的法律问题。劳动与社会保障法学：研究劳动和社会保障领域的法律制度。证据法学：介绍证据的基本理论和运用规则。4.专业选修课程合同法：深入学习合同法律制度。侵权责任法：分析侵权行为的构成和责任承担。婚姻家庭法学：讲解婚姻家庭方面的法律规定。证券法：研究证券市场的法律规范。金融法学：涵盖金融领域的主要法律制度。房地产法学：介绍房地产相关的法律法规。仲裁法学：学习仲裁的程序和规则。律师与公证制度：了解律师和公证的业务范围和规范。外国法制史：介绍外国法律制度的历史发展。法律诊所：通过实际案例进行法律实践训练。5.实践教学环节课程实验：如模拟法庭、法律文书写作实验等。专业实习：安排学生到律师事务所、法院、检察院等单位实习。毕业论文：学生在导师指导下完成毕业论文的撰写。

五、教学进程安排1.各学期课程设置第一学期：通识教育课程和学科基础课程中的部分课程，如法理学、宪法学等。第二学期：继续学习通识教育课程和学科基础课程，包括中国法制史、刑法学等。第三学期：学科基础课程和专业核心课程，如民法学、商法学等。第四学期：专业核心课程和部分专业选修课程，如知识产权法学、国际法学等。第五学期：专业选修课程和实践教学环节，如课程实验、专业实习等。第六学期：专业选修课程和毕业论文撰写。第七学期：毕业论文答辩和毕业教育。第八学期：毕业实习和毕业总结。2.教学周数安排每学年分为两个学期，每学期教学周数约为20周。实践教学环节安排在假期或课余时间进行。

六、教学方法与手段1.教学方法课堂讲授：系统传授法学专业知识。案例教学：通过实际案例分析，培养学生的法律思维和实践能力。小组讨论：组织学生分组讨论法律问题，促进学生之间的交流和合作。模拟教学：如模拟法庭、模拟仲裁等，让学生亲身体验法律实践过程。启发式教学：引导学生主动思考，培养学生的创新能力。2.教学手段多媒体教学：运用PPT、视频等多媒体手段，丰富教学内容，提高教学效果。网络教学平台：提供在线学习资源，方便学生自主学习和交流。法律数据库：为学生提供丰富的法律文献和案例资料。

七、考核方式1.课程考核平时成绩：包括出勤、课堂表现、作业等，占总成绩的一定比例。期末考试：采用闭卷、开卷或课程论文等形式，考核学生对课程知识的掌握程度，占总成绩的主要比例。2.实践教学环节考核课程实验：根据学生在实验中的表现和实验报告进行考核。专业实习：由实习单位和学校共同对学生的实习表现进行评价。毕业论文：通过论文答辩进行考核。

八、毕业要求1.学生须修满本专业培养方案规定的学分，总学分不少于[X]学分。2.完成通识教育课程、学科基础课程、专业核心课程和专业选修课程的学习，并取得相应学分。3.通过实践教学环节的考核，包括课程实验、专业实习和毕业论文等。4.达到学校规定的英语、计算机等公共课程的学习要求。

九、其他说明1.本培养方案可根据社会需求和学校实际情况进行适当调整。2.鼓励学生参加各类学科竞赛、科研活动和社会实践，以提高学生的综合素质和创新能力。3.学校为学