校车疫情防控应急预案

校车疫情防控应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处理校车上的突发疫情，提高快速反应和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，以及上级教育主管部门和卫生健康部门关于疫情防控的工作要求。

（三）适用范围本预案适用于本校校车上发生的各类疫情防控应急处置工作。

（四）工作原则1.以人为本，生命至上：始终把保障师生的生命安全和身体健康放在首位，最大程度减少疫情对师生的危害。2.统一领导，分级负责：在学校疫情防控工作领导小组的统一领导下，各部门、各岗位按照职责分工，负责疫情防控应急处置工作。3.预防为主，快速反应：强化疫情监测、预警和报告，做好各项防控措施的落实，一旦发现疫情，迅速启动应急预案，及时有效处置。4.科学应对，精准施策：依据科学知识和技术手段，结合疫情实际情况，采取科学合理的防控措施，做到精准防控。

二、应急组织机构及职责（一）应急指挥小组成立以学校校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人为成员的校车疫情防控应急指挥小组。

组长职责：全面负责校车上疫情防控应急处置工作的指挥与协调，决策重大事项。

副组长职责：协助组长开展工作，负责具体应急处置工作的组织实施和现场指挥，及时向组长汇报工作进展情况。

成员职责：按照各自职责分工，负责落实疫情防控应急处置的各项具体工作，包括信息收集与报告、人员排查与管控、物资保障、消毒通风等。

（二）工作小组1.信息联络组负责收集、整理、分析和报告校车上的疫情信息，及时与上级主管部门、卫生健康部门等相关单位沟通联络。做好疫情防控信息的上传下达工作，确保信息畅通。2.人员排查组负责对乘坐校车的师生进行全面排查，及时掌握师生的健康状况和出行轨迹。对排查出的重点人员进行详细登记，并按照相关规定进行管控。3.物资保障组负责储备和调配校车上所需的疫情防控物资，如口罩、消毒液、体温计等。定期检查物资储备情况，及时补充短缺物资。4.消毒通风组负责对校车进行定期消毒和通风，确保车内环境安全卫生。指导驾驶员和随车照管人员做好日常消毒通风工作。5.医疗救护组负责对发热、咳嗽等疑似感染症状的师生进行初步诊断和应急处置。协助卫生健康部门做好患者的转运和救治工作。6.宣传教育组负责开展校车上的疫情防控宣传教育工作，提高师生的自我防护意识和能力。及时发布疫情防控信息，回应师生和家长的关切。

三、疫情监测与报告（一）监测1.建立乘坐校车师生健康状况监测制度，驾驶员和随车照管人员每天对乘车师生进行体温检测，并做好记录。2.加强对校车的日常巡查，观察师生有无发热、咳嗽、乏力等异常症状。

（二）报告1.如发现师生体温异常或有其他疑似感染症状，驾驶员或随车照管人员应立即报告学校疫情防控应急指挥小组。2.学校疫情防控应急指挥小组接到报告后，应在第一时间进行核实，并按照规定向上级主管部门和当地卫生健康部门报告。报告内容包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等。

四、应急响应（一）响应级别根据疫情的严重程度和发展态势，将应急响应级别分为三级：1.一级响应：校车上出现确诊病例，启动一级响应。2.二级响应：校车上出现疑似病例，启动二级响应。3.三级响应：校车上出现发热、咳嗽等症状的师生，但未达到疑似病例标准，启动三级响应。

（二）响应措施1.一级响应措施立即对确诊病例乘坐的校车进行全面封锁，严禁无关人员靠近。对密切接触者进行集中隔离医学观察，并配合卫生健康部门做好流行病学调查。对校车进行彻底消毒，消毒范围包括车内所有部位、座椅、扶手、门窗等。暂停该校车的运营，对驾驶员和随车照管人员进行隔离观察和核酸检测。对全校师生进行健康排查，加强疫情监测，及时发现和处置新的病例。做好师生和家长的思想工作，稳定情绪，避免恐慌。2.二级响应措施将疑似病例乘坐的校车转移至指定地点停放，避免与其他车辆接触。对疑似病例进行隔离，并安排专人负责看护。通知家长将疑似病例接回，并及时送往医疗机构进行进一步检查和诊断。对密切接触者进行登记和管控，安排专人跟踪观察其健康状况。对校车进行消毒，消毒重点为疑似病例乘坐区域。加强对校车运营的管理，要求驾驶员和随车照管人员做好个人防护，严格落实消毒通风等措施。3.三级响应措施对出现症状的师生进行临时隔离，避免与其他师生接触。通知家长将有症状的师生接回，并及时送往医疗机构就诊。对乘坐的校车进行消毒，重点对出现症状师生的座位及周边区域进行消毒。加强对校车运营的管理，要求驾驶员和随车照管人员密切关注师生健康状况，如有异常及时报告。

五、现场处置（一）人员隔离与安置1.一旦发现有发热、咳嗽等疑似感染症状的师生，立即将其转移至通风良好、相对独立的临时隔离区域进行隔离观察。2.为隔离人员提供必要的生活保障，如饮用水、食品等。3.安排专人负责与隔离人员沟通，了解其身体状况和需求，做好心理疏导工作。

（二）医疗救护与转运1.学校配备必要的医疗急救设备和药品，如体温计、口罩、消毒液、退烧药等。2.对疑似感染症状的师生进行初步诊断和救治，如测量体温、询问症状等。3.如症状较轻，可在学校医务室进行观察和治疗；如症状较重或疑似感染新冠病毒，应立即拨打120急救电话，并通知家长，将患者送往定点医疗机构进行进一步检查和诊断。4.在等待急救车的过程中，要做好患者的防护措施，避免交叉感染。

（三）消毒与通风1.对校车内出现疫情的区域，要立即进行消毒。消毒可采用含氯消毒剂擦拭、喷洒等方式，消毒范围包括座椅、扶手、门窗、地板等所有部位。2.消毒工作要严格按照操作规程进行，确保消毒效果。消毒后要做好记录，注明消毒时间、消毒人员、消毒药品等信息。3.加强校车的通风换气，保持车内空气流通。可通过开窗通风、使用空调通风系统等方式，增加通风次数和时间。

（四）密切接触者管理1.对确诊病例和疑似病例的密切接触者进行详细登记，包括姓名、班级、乘坐校车时间、座位号等信息。2.通知密切接触者的家长，告知其孩子的接触情况，并要求家长配合做好隔离观察工作。3.对密切接触者进行集中隔离医学观察或居家隔离观察，按照规定进行核酸检测。在隔离观察期间，要密切关注其健康状况，每天早晚测量体温，并做好记录。

六、后期处置（一）善后处理1.疫情得到控制后，对校车上的物品进行清理和消毒，对被污染的座椅、坐垫、窗帘等进行更换或清洗消毒。2.对因疫情防控需要被隔离的师生，在解除隔离后，要进行心理疏导和健康监测，确保其身体和心理健康。3.对疫情防控期间的各项工作进行总结和评估，分析存在的问题，总结经验教训，完善应急预案。

（二）恢复运营1.经卫生健康部门评估，校车上的疫情风险已消除后，方可恢复校车运营。2.恢复运营前，要对校车进行全面检查和消毒，确保车辆安全卫生。3.对驾驶员和随车照管人员进行培训，使其熟悉疫情防控期间的工作流程和要求，做好个人防护。

（三）责任追究对在疫情防控工作中玩忽职守、失职渎职的单位和个人，将依法依规追究责任。

七、培训与演练（一）培训1.定期组织驾驶员和随车照管人员参加疫情防控知识培训，包括疫情防控政策、个人防护措施、消毒通风方法等。2.培训可采用线上线下相结合的方式进行，线上通过网络课程、视频讲座等形式开展，线下邀请卫生健康部门的专家进行现场培训和指导。3.培训后要进行考核，确保驾驶员和随车照管人员掌握疫情防控知识和技能，能够正确应对校车上的突发疫情。

（二）演练1.制定校车疫情防控应急演练计划，定期组织演练。演练内容包括疫情监测、报告、应急响应、现场处置、后期处置等环节。2.通过演练