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文档简介
儿童节主题班会教案一、班会主题"欢乐童年,梦想飞扬"
二、班会目的1.让学生了解六一儿童节的由来和意义,增强对节日的认知和热爱。2.通过各种活动,如游戏、表演、分享等,激发学生的兴趣和创造力,展现学生的才艺和风采,让学生在活动中体验快乐,增强自信心。3.培养学生的团队合作精神和沟通能力,促进学生之间的友谊和交流。4.在活动过程中,引导学生树立积极向上的人生态度,鼓励他们勇敢追求自己的梦想,珍惜童年时光,健康快乐地成长。
三、班会时间[具体日期],[上午/下午/晚上][开始时间][结束时间]
四、班会地点[教室名称]
五、参与人员[班级名称]全体学生及班主任
六、班会准备1.教师准备收集六一儿童节的相关资料,包括节日的由来、发展历程、各国庆祝方式等,制作成PPT。准备各种游戏道具,如气球、跳绳、拼图、卡片等。组织学生排练节目,如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等,并提前进行指导和彩排。购买小奖品,如文具、玩具、零食等,用于奖励表现优秀的学生和在游戏中获胜的小组。布置教室,营造六一儿童节的欢乐氛围。在教室四周悬挂彩色气球、彩带,张贴儿童画和六一主题标语,摆放桌椅成围坐形式,方便学生互动。2.学生准备提前准备好自己要表演的节目,如准备好服装、道具、音乐等。思考并准备一个与梦想相关的小故事或自己的梦想,以便在分享环节中发言。
七、班会流程
(一)开场致辞(5分钟)班主任身着色彩鲜艳的服装,面带微笑走进教室,教室已被布置得充满节日氛围。
班主任:亲爱的同学们,大家好!今天我们欢聚一堂,迎来了属于我们自己的节日六一儿童节!在这个欢乐的日子里,老师希望大家能尽情享受,度过一段美好的时光。六一儿童节是全世界小朋友们共同的节日,它有着丰富的历史和意义。那同学们,你们知道六一儿童节是怎么来的吗?
(二)节日知识讲解(10分钟)1.通过PPT展示六一儿童节的起源1925年8月,世界儿童幸福促进会举行第一次国际大会,发表了有关儿童福利问题的原则以后,一些国家先后有了儿童节的规定,如美国定为10月31日,英国定为7月14日等。在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。2.介绍不同国家和地区庆祝六一儿童节的特色方式日本:日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。5月5日这一天,日本家庭都会用纸做的"鲤鱼旗"装饰自家屋顶,有几个男孩就挂几面,希望孩子像鲤鱼一样健康成长。同时,还会给孩子吃一种叫"柏饼"的和果子。韩国:韩国的儿童节在5月5日。这一天,孩子们会穿上漂亮的衣服,和父母一起去公园、动物园等地游玩,享受亲子时光。政府也会举办各种活动,如儿童演出、绘画比赛等,为孩子们提供展示才艺的机会。美国:美国的儿童节定在10月31日,也就是万圣节。在这一天,孩子们会穿上各种奇装异服,挨家挨户敲门要糖果,尽情玩耍。学校也会组织各种庆祝活动,如万圣节派对、南瓜雕刻比赛等。
(三)才艺表演(30分钟)1.歌曲演唱学生A自信地走上讲台,手持麦克风,开始演唱《虫儿飞》。她的歌声清脆悦耳,仿佛带着大家进入了一个宁静而美好的夜晚,萤火虫在夜空中闪烁,孩子们在田野里嬉戏。台下的同学们都被她的歌声吸引,轻轻sway着身体,沉浸在这美妙的旋律中。紧接着,学生B带来了一首充满活力的《青春修炼手册》。他一边唱一边有节奏地舞动着身体,带动了全场的气氛。同学们纷纷跟着节奏拍手、哼唱,教室里充满了欢快的歌声和笑声。2.舞蹈展示一群女生穿着色彩斑斓的舞蹈服装,走上舞台,为大家表演舞蹈《卡路里》。她们的舞姿轻盈优美,动作整齐划一,脸上洋溢着自信的笑容。伴随着动感的音乐,她们尽情地舞动着,展现出了青春的活力与激情,赢得了台下同学们的阵阵掌声和欢呼声。随后,学生C表演了一段独舞《茉莉花》。她身着白色的舞裙,犹如一朵盛开的茉莉花,淡雅而美丽。她的舞蹈动作舒缓优雅,将茉莉花的柔美与坚韧表现得淋漓尽致,让观众们仿佛闻到了茉莉花的阵阵清香。3.小品表演由几位同学表演的小品《校园趣事》开始了。他们生动地演绎了校园里发生的一些有趣的故事,比如同学之间的小误会、课堂上的搞笑瞬间等。演员们的表演十分精彩,表情丰富,语言幽默,引得同学们哈哈大笑,掌声不断。小品结束后,同学们还沉浸在欢乐的氛围中,对演员们的精彩表现赞不绝口。4.朗诵表演学生D和学生E一起朗诵了诗歌《我有一个梦想》。他们声情并茂地朗诵着,表达了对梦想的追求和向往。他们的朗诵富有感染力,让同学们感受到了梦想的力量,不少同学都被深深打动,陷入了对自己梦想的思考之中。
(四)游戏环节(30分钟)1.接力拼图比赛将学生分成若干小组,每组56人。给每个小组发放一幅拼图,拼图的难度适中。比赛开始时,每组的第一个同学迅速跑到教室前方的拼图区域,拿起一块拼图,回到小组将其拼好,然后第二个同学接力出发,依次类推。最先完成拼图的小组获胜。在比赛过程中,同学们都全神贯注,小组内成员相互协作,有的同学负责观察拼图全貌,有的同学负责寻找合适的拼图块,大家齐心协力,争取最快完成任务。最终,[获胜小组]以出色的团队合作和速度赢得了比赛,他们欢呼雀跃,脸上洋溢着胜利的喜悦。班主任为获胜小组颁发了小奖品,并鼓励其他小组不要气馁,继续努力。2.气球大战给每位同学发放一个气球,让他们将气球吹起来,然后系好。音乐响起,同学们在教室里自由走动,相互碰撞气球。游戏过程中,要尽量保护好自己的气球不被踩破,同时想办法踩破其他同学的气球。音乐停止后,气球还未被踩破的同学获胜。随着音乐的响起,教室里顿时热闹起来,同学们像一群欢快的小鸟,在气球的海洋中穿梭。有的同学小心翼翼地保护着自己的气球,有的同学则勇敢地冲向其他同学,试图踩破他们的气球。现场充满了欢声笑语和紧张刺激的气氛。音乐结束后,经过激烈的角逐,有几位同学成功保护了自己的气球,成为了游戏的胜利者。班主任为他们颁发了奖品,并表扬了大家积极参与的热情。3.你划我猜准备一些写有各种词语的卡片,包括动物、植物、成语、生活用品等。每组推选两名代表,一名同学通过肢体动作和简单的语言提示来描述卡片上的词语,另一名同学进行猜测。猜对词语最多的小组获胜。游戏开始,同学们都热情高涨。负责描述的同学想尽办法用生动的动作和简洁的语言来表达,而猜测的同学则绞尽脑汁,努力理解对方的意图。现场气氛热烈,同学们不时为猜对的小组鼓掌喝彩,也为猜错的小组加油鼓励。经过几轮激烈的比拼,[获胜小组]凭借出色的默契和表现赢得了比赛,大家都为他们感到高兴。班主任为获胜小组颁发了奖品,并对同学们的精彩表现给予了肯定。
(五)梦想分享(20分钟)1.班主任引导学生分享自己的梦想班主任:同学们,刚才我们一起度过了一个欢乐的才艺表演和游戏时光。现在,让我们静下心来,聊一聊自己心中的梦想。梦想是人生的灯塔,它照亮我们前行的道路。每个人都有自己的梦想,谁愿意先来和大家分享一下你的梦想呢?2.邀请几位学生上台分享学生F:我想成为一名画家,用画笔描绘出美丽的世界。我喜欢观察大自然,那些花草树木、山川河流都让我着迷。我希望有一天,我能画出像梵高、达芬奇那样伟大的作品,让人们通过我的画感受到世界的美好。学生G:我的梦想是当一名宇航员。我对宇宙充满了好奇,想去探索太空的奥秘。我知道成为一名宇航员很不容易,需要很多知识和技能,但我会努力学习,锻炼身体,为实现这个梦想而努力奋斗。学生H:我长大后想做一名医生。因为我看到很多人生病很痛苦,我想帮助他们恢复健康。我要好好学习医学知识,掌握各种医术,让更多的人摆脱病痛的折磨。
3.班主任对学生的梦想进行鼓励和引导班主任:同学们的梦想都非常棒!每个人的梦想都独一无二,它代表着你们对未来的憧憬和期望。无论你们的梦想是什么,只要你们坚持不懈地努力,就一定能够实现。在追求梦想的道路上,可能会遇到困难和挫折,但不要害怕,要勇敢地面对。老师相信,你们一定能够成为自己想成为的人!
(六)感恩环节(10分钟)1.班主任引导学生思考身边关爱自己的人班主任:同学们,在我们成长的过程中,有许多人给予了我们关爱和帮助。他们可能是我们的父母、老师、同学,也可能是其他关心我们的人。现在,请大家静下心来想一想,有哪些人在你成长的道路上对你影响很大,给了你温暖和支持?2.邀请学生分享自己感恩的人及原因学生I:我要感谢我的妈妈,她每天都为我做可口的饭菜,照顾我的生活。无论我遇到什么事情,她总是耐心地听我倾诉,给我鼓励和安慰。学生J:我很感谢我的老师,是他们教给我知识,教会我做人的道理。当我学习上遇到困难时,他们总是细心地帮助我,让我不断进步。3.班主任总结感恩的重要性班主任:同学们说得真好!感恩是一种美德,它让我们懂得珍惜和回报。我们身边有这么多关爱我们的人,他们默默付出,不求回报。我们要学会感恩,用实际行动去表达我们对他们的感激之情。比如,帮父母做一些力所能及的家务,认真学习,不辜负老师的期望,关心同学,与大家友好相处。让我们从现在开始,做一个懂得感恩的人吧!
(七)结束致辞(5分钟)班主任:亲爱的同学们,今天的六一儿童节主题班会就要接近尾声了。在这个充满欢乐和温馨的下午,我们一起了解了六一儿童节的知识,欣赏了精彩的才艺表演,参与了有趣的游戏,还分享了自己的梦想和感恩之情。老师希望大家能永远记住这个美好的日子,珍惜童年时光,怀揣着梦想,健康快乐地成长。最后,祝同学们六一儿童节快乐!愿你们的未来充满阳光,梦想成真!
八、班会延伸1.在班级文化墙上开辟"梦想天地"专栏,让同学们将自己的梦想写下来或画下来,展示在专栏中,激励大家为实现梦想而努力。2.鼓励同学们在日常生活中,用实际行动践行感恩,如为父母做一顿饭、给老师写一封信、帮助有困难的同学等,并定期在班会上分享自己的感恩故
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