道路勘测设计教学大纲

道路勘测设计教学大纲一、课程基本信息1.课程名称：道路勘测设计2.课程代码：[具体代码]3.课程类型：专业核心课4.学分/学时：[X]学分，[16X]学时（理论教学[12X]学时，实践教学[4X]学时）5.适用专业：交通工程、道路桥梁与渡河工程等相关专业6.先修课程：工程制图、工程测量、道路材料、结构力学等7.课程目标：使学生掌握道路勘测设计的基本理论、方法和技能，具备道路选线、定线、平面和纵断面设计、横断面设计等能力，培养学生的工程实践能力、创新思维和团队协作精神，为今后从事道路工程设计、施工、管理等工作打下坚实的基础。

二、课程内容与要求

（一）绪论（2学时）1.教学内容道路的定义、分类与分级道路勘测设计的任务、内容与阶段道路勘测设计的基本原则与发展趋势2.教学要求了解道路的分类与分级体系掌握道路勘测设计的任务和阶段划分熟悉道路勘测设计的基本原则和发展趋势

（二）道路平面设计（14学时）1.教学内容平面线形要素平面线形设计的一般原则直线、圆曲线、缓和曲线的设计与计算平面线形组合设计平面线形设计的方法与步骤平面线形设计实例分析2.教学要求理解平面线形要素的概念和作用掌握平面线形设计的一般原则熟练掌握直线、圆曲线、缓和曲线的设计与计算方法能够进行平面线形组合设计学会运用平面线形设计的方法和步骤进行实际设计通过实例分析，提高平面线形设计的能力

（三）道路纵断面设计（12学时）1.教学内容纵断面线形要素纵断面设计的一般原则纵坡设计与计算竖曲线设计与计算纵断面设计的方法与步骤纵断面设计实例分析2.教学要求理解纵断面线形要素的概念和作用掌握纵断面设计的一般原则熟练掌握纵坡和竖曲线的设计与计算方法能够进行纵断面设计学会运用纵断面设计的方法和步骤进行实际设计通过实例分析，提高纵断面设计的能力

（四）道路横断面设计（10学时）1.教学内容横断面的组成与类型横断面设计的一般原则行车道、路肩、中间带、边坡、边沟等的设计横断面布置与计算横断面设计实例分析2.教学要求了解横断面的组成与类型掌握横断面设计的一般原则熟练掌握行车道、路肩、中间带、边坡、边沟等的设计方法能够进行横断面布置与计算学会运用横断面设计的方法进行实际设计通过实例分析，提高横断面设计的能力

（五）道路选线与定线（10学时）1.教学内容道路选线的原则与方法路线方案的比选与确定纸上定线的方法与步骤实地定线的方法与步骤路线交叉设计选线与定线实例分析2.教学要求理解道路选线的原则和方法掌握路线方案比选与确定的方法熟练掌握纸上定线和实地定线的方法与步骤能够进行路线交叉设计学会运用选线与定线的方法进行实际设计通过实例分析，提高选线与定线的能力

（六）道路勘测外业（8学时）1.教学内容道路勘测外业的准备工作控制测量地形图测绘路线初测路线定测勘测外业资料整理2.教学要求了解道路勘测外业的准备工作掌握控制测量和地形图测绘的方法熟悉路线初测和定测的内容与方法学会勘测外业资料的整理能够独立完成道路勘测外业的各项工作

（七）道路设计软件应用（6学时）1.教学内容道路设计软件的功能与特点平面设计模块的使用纵断面设计模块的使用横断面设计模块的使用路线设计成果的输出与打印2.教学要求了解道路设计软件的功能和特点掌握平面、纵断面、横断面设计模块的基本操作方法能够运用道路设计软件进行道路设计学会输出和打印路线设计成果

（八）课程设计（1周）1.教学内容给定一条道路的设计任务，包括路线起终点、地形资料等学生分组进行道路平面、纵断面、横断面设计编写设计说明书，绘制设计图纸进行设计成果的汇报与答辩2.教学要求综合运用所学的道路勘测设计知识，完成道路的平面、纵断面、横断面设计培养学生的工程实践能力和创新思维提高学生编写设计说明书和绘制设计图纸的能力通过汇报与答辩，锻炼学生的表达能力和团队协作精神

三、实践教学环节1.课程实验实验项目1：平面线形设计实验实验目的：通过实验，使学生掌握平面线形要素的设计与计算方法，加深对平面线形组合设计的理解。实验内容：利用给定的设计参数，进行直线、圆曲线、缓和曲线的设计与计算，并绘制平面线形图。实验要求：学生独立完成实验任务，提交实验报告。实验项目2：纵断面线形设计实验实验目的：通过实验，使学生掌握纵坡和竖曲线的设计与计算方法，提高纵断面设计的能力。实验内容：根据给定的地形资料和设计要求，进行纵坡设计和竖曲线设计，并绘制纵断面图。实验要求：学生独立完成实验任务，提交实验报告。实验项目3：横断面设计实验实验目的：通过实验，使学生掌握横断面各部分的设计方法，能够进行横断面布置与计算。实验内容：根据给定的道路等级和设计要求，进行横断面各部分的设计，并绘制横断面图。实验要求：学生独立完成实验任务，提交实验报告。2.课程实习实习内容：安排学生到道路工程施工现场或设计单位进行实习，了解道路勘测设计的实际工作流程和方法，参与实际项目的勘测与设计工作。实习要求：学生在实习期间，要认真观察和学习，做好实习记录，撰写实习报告。实习结束后，进行实习总结和交流。

四、课程考核1.考核方式：课程考核采用平时成绩与期末考试成绩相结合的方式，其中平时成绩占总成绩的[40%]，期末考试成绩占总成绩的[60%]。2.平时成绩：平时成绩由考勤、作业、实验、实习等成绩组成。考勤占平时成绩的[10%]，作业占平时成绩的[20%]，实验占平时成绩的[20%]，实习占平时成绩的[10%]。3.期末考试：期末考试采用闭卷考试的形式，考试时间为[120]分钟。考试内容包括道路勘测设计的基本概念、原理、方法和技能等，题型有选择题、填空题、简答题、计算题、设计题等。

五、教材及参考资料1.教材《道路勘测设计》（第5版），黄晓明主编，人民交通出版社2.参考资料《道路勘测设计》学习指导与习题集，黄晓明主编，人民交通出版社《道路工程制图标准》（GB501622012）《公路路线设计规范》（JTGD202017）《城市道路工程设计规范》（CJJ372012）相关的道路工程设计软件使用手册

六、教学方法与手段1.教学方法采用讲授法、讨论法、案例分析法、启发式教学法等多种教学方法相结合，注重理论联系实际，激发学生的学习兴趣和积极性。组织学生进行课堂讨论和小组活动，培养学生的团队协作精神和创新思维能力。2.教学手段运用多媒体教学手段，通过图片、动画、视频等形式，直观地展示道路勘测设计的内容和过程，提高教学效果。利用道路设计软件进行教学演示，让学生熟悉软件的操作方法，提高学生的实践能力。建立课程网站，提供教学大纲、教学课件、作业、案例等教学资源，方便学生自主学习和交流。

七、课程特色与创新1.课程特色注重实践教学，通过课程实验、实习等环节，让学生在实践中掌握道路勘测设计的技能。结合实际工程案例进行教学，使学生了解道路勘测设计的实际应用和发展趋势。采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的创新思维和团队协作精神。2.创新点引入道路设计软件进行教学，使学生能够熟练