幼儿园大班安全教案

幼儿园大班安全教案一、教学目标1.认知目标帮助幼儿了解日常生活中常见的安全隐患，如火灾、地震、交通安全等。让幼儿掌握基本的安全知识和技能，如如何正确拨打急救电话、如何在火灾中逃生等。2.技能目标培养幼儿的自我保护能力和应急反应能力，使他们在面对危险时能够冷静应对。提高幼儿的安全意识，让他们养成良好的安全行为习惯，如遵守交通规则、不玩火等。3.情感目标通过安全教育，让幼儿感受到生命的宝贵，增强他们对生命的敬畏之心。培养幼儿的责任感和团队合作精神，让他们明白在安全问题上要互相帮助、共同应对。

二、教学重难点1.教学重点让幼儿了解常见的安全隐患及相应的安全知识和技能。培养幼儿的安全意识和自我保护能力。2.教学难点如何让幼儿将所学的安全知识真正运用到实际生活中，养成良好的安全行为习惯。如何在教学中让幼儿深刻体会到生命的宝贵，增强他们对生命的敬畏之心。

三、教学方法1.直观演示法通过图片、视频、实物等直观教具，向幼儿展示安全事故的场景和正确的应对方法，让幼儿更直观地了解安全知识。2.游戏教学法将安全教育融入游戏中，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高他们的学习兴趣和参与度。3.案例分析法选取一些典型的安全事故案例，引导幼儿分析事故发生的原因和后果，从中吸取教训，增强他们的安全意识。4.讨论法组织幼儿进行小组讨论，让他们分享自己的生活经验和对安全问题的看法，培养他们的思维能力和语言表达能力，同时促进幼儿之间的交流与合作。

四、教学准备1.经验准备幼儿已具备一定的生活常识和基本的自我保护意识。幼儿对周围环境有一定的观察和认知能力。2.物质准备各种安全事故的图片、视频资料。相关的安全知识卡片、绘本。模拟火灾、地震等场景的道具，如烟雾报警器、地震模拟器等。玩具电话、急救箱等教学用具。

五、教学过程

（一）导入部分（5分钟）1.播放一段欢快的音乐，带领幼儿做简单的律动，营造轻松愉快的课堂氛围。2.师："小朋友们，今天老师要带你们去一个神秘的地方，那里有很多有趣的事情等着我们去发现，你们想去吗？"3.通过PPT展示一些美丽的风景图片，引导幼儿观察并提问："在这些美丽的地方，有没有可能会发生危险呢？"

（二）展开部分（30分钟）1.火灾安全（10分钟）播放一段火灾发生的视频，让幼儿直观地感受火灾的可怕。师："小朋友们，看了这个视频，你们觉得火灾可怕吗？火灾会给我们带来哪些危害呢？"引导幼儿讨论并回答，教师总结火灾的危害，如烧伤、烫伤、烟雾中毒、房屋倒塌等。讲解火灾发生的原因，如玩火、电器短路、用火不当等。教幼儿如何预防火灾，如不玩火、不随意摆弄电器、正确使用燃气等。重点讲解火灾逃生的方法：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，避免吸入烟雾。按照疏散指示标志的方向，迅速有序地撤离现场。如果身上着火，要迅速倒地打滚，压灭火焰。进行火灾逃生模拟演练在教室一角放置烟雾报警器，模拟火灾发生的场景。教师发出火灾警报，幼儿迅速用湿毛巾捂住口鼻，按照逃生方法进行撤离。教师在门口引导幼儿疏散，确保幼儿安全撤离到指定地点。演练结束后，对幼儿的表现进行总结和评价，表扬做得好的幼儿，鼓励其他幼儿继续努力。2.地震安全（10分钟）播放一段地震发生时的视频，让幼儿感受地震的威力。师："小朋友们，地震来了会怎么样呢？我们应该怎么办呢？"引导幼儿讨论并回答，教师总结地震时可能出现的危险，如房屋倒塌、地面开裂、物体掉落等。讲解地震发生时的应急方法：迅速躲在桌子、椅子等坚固家具的下面，用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部、颈部。如果没有坚固的家具可躲，也可以躲在墙角处，用双手护住要害部位。地震停止后，要迅速撤离到室外空旷的地方，远离建筑物、电线杆等危险物体。进行地震应急模拟演练使用地震模拟器模拟地震发生的场景，地面震动，房屋摇晃。教师发出地震警报，幼儿迅速按照应急方法寻找安全的地方躲避。地震停止后，教师组织幼儿有序撤离到室外空旷场地。演练结束后，对幼儿的演练情况进行点评，强调地震应急的重要性和正确方法。3.交通安全（10分钟）展示一些交通事故的图片，引导幼儿观察并讨论："这些事故是怎么发生的？为什么会这样？"讲解交通安全知识：认识常见的交通标志，如红绿灯、斑马线、注意行人等，并解释其含义。教幼儿如何正确过马路：走人行道，看红绿灯，红灯停，绿灯行，走斑马线。乘坐汽车时的安全注意事项：系好安全带，坐在后排座位，不把头、手伸出窗外等。进行交通安全游戏在教室地面上用彩色胶带模拟街道，设置红绿灯、斑马线等交通标志。将幼儿分成小组，每组推选一名小司机，其他幼儿扮演行人。小司机驾驶玩具汽车在街道上行驶，行人按照交通规则过马路。教师在旁边观察指导，提醒幼儿遵守交通规则，注意交通安全。游戏结束后，对幼儿在游戏中的表现进行评价，强化交通安全意识。

（三）巩固部分（10分钟）1.发放安全知识卡片，让幼儿分组讨论卡片上的内容，如遇到陌生人应该怎么办、如何防止溺水等。2.每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果，教师对幼儿的回答进行总结和补充。3.开展安全知识问答竞赛将幼儿分成若干小组，教师提出一些安全知识问题，如"发生火灾时拨打什么电话？""地震来了应该躲在哪里？"等。幼儿以小组为单位进行抢答，答对一题得一分，最后统计得分，评选出优胜小组，给予奖励。

（四）结束部分（5分钟）1.师："小朋友们，今天我们学习了很多安全知识，知道了在生活中要注意防火、防地震、遵守交通安全等。希望大家把这些知识牢记心中，保护好自己。"2.播放一段温馨的音乐，教师与幼儿一起回顾本节课所学的安全知识，再次强调安全的重要性。3.布置课后作业：让幼儿回家后与家长一起制作一份安全手抄报，将自己学到的安全知识画下来或写下来，与班级其他小朋友分享。

六、教学延伸1.在班级的图书角投放一些关于安全教育的绘本和图书，供幼儿在自由活动时间阅读，进一步巩固所学的安全知识。2.组织幼儿开展"安全小卫士"活动，鼓励幼儿在日常生活中观察身边的安全隐患，并及时提醒其他小朋友注意安全。对于表现优秀的幼儿，给予表扬和奖励。3.与家长保持密切联系，定期向家长宣传安全教育的重要性和方法，建议家长在日常生活中加强对幼儿的安全教育，共同为幼儿创造一个安全的成长环境。

七、注意事项1.在进行模拟演练时，要确保幼儿的安全，提前检查演练场地和道具，避免发生意外事故。