2025届名校学术联盟高三下学期模拟冲刺语文试题及答案

名校学术联盟·高考模拟信息卷&冲刺卷&预测卷本试卷共8页，23题。全卷满分150分，考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：审美意识，依主客结合程度之高低深浅而分为以下三个层次。最低层次是“感性美”“形式美”,亦即声色之超越主体占有客体之欲念、功用而言，“感性美”作为审美意识已经达到了主客融合为一的境地，其所带给人的自由超越了求知意识和道德意识。但人在“感性美”中只能享受到表面的声色之美，感有局限性的。原因就在于“感性美”还只是人与物之表面的形式、形象合一，而未达到人与物之深层所带给人的自由因而仍然是有限的。感性形式、形象总是个别的和有限的。人性的自由本质总是趋向于超越有限而向往无限。人的精神意识由感性到理性的发展就是一个由有限朝向无限的发展过程。通过理性而获得的概念、理念是一切有限的感性东西的概括，因而具有无限性。审美意识于是进而认为美在于通过有限的感性的东西以显现无限的理性概念。“典型美”“理性美”由此而产生。“理性美”使人体会到了个别感性形式、形象所蕴含的含义和理想，达到了人与物中内在的、未出现于视听中的东西(具有一定无限在这一超越中享有较“感性美”更高层次的自由。我们平常在谈到美的典型性时，不像在视、听“感型所具有的较高程度的无限性。“理性美”“典型美”的无限性之所以仍具有一定的局限性，是因为理性概念必然是对某类事物的界定，而界定就是划界、限定。审美意识的进一步发展，于是由“理性美”超升到了最高层次的美——“超理性之美”。所谓“超理性之美”,就是通过感性的东西和理性的东西进而达到对“万物语文四第1页(共8页)不同而相通的一体”的一种领悟、玩味。此种领悟、玩味不是单纯的理性、理解所能达到的，而是一种“超理性”的产物。审美想象把万物背后不出场的、无穷无尽的东西，甚至逻辑上不可能的东西，都纳入万物一体之中，其所达到的主客融合是全然无限的，人由此而获得一种无限性自由的审美享受。我们在体悟到“超理性之美”时不说“好看”“好听”,甚至也不说“发人深思”,而是更爱说“玩味无穷”。“玩味无穷”,就是指充分自由地优游于此种无穷无尽的无限性领域的一种心境。“超理性之美”既是审美意识的最高层次，也是人生整个意识发展过程的最高峰，“主客符合”意义的求知意识和“应然”意义的道德意识都在它的门前终止，它是人生的最高价值、最高意义之所在。人只有达(摘编自张世英《怎样才能成为一个“完全的人”“审美的人”》)材料二：宗先生说，魏晋时代“是中国历史上最有生气，活泼爱美，美的成就极高的一个时代”。宗先生把魏晋人的人生态度归纳为两点：“一是把玩‘现在’,在刹那的现量的生活里求极量的丰富的充实，不为着将来或过去而放弃现在价值的体味和创造。”如王子猷暂寄人空宅住，也马上令人种竹，申言“何可一日无此君”;“二则美的价值是寄于过程的本身，不在于外在的目的，所谓‘无所为而为'的态度。”如王子猷雪夜忆戴安道，乘小船就之，经宿方至，造门不前而返，说“吾本乘兴而来，兴尽而返，何必见戴?”宗先生说的“把玩现在”,就是王夫之所说的“现量”。美感是“现量”,“现量”的一个意义是“现在”。美感是“现在”,就是当下的直接的感兴。“现在”是瞬间，但这种瞬间总是超出自身，有一种意义的丰满。这种瞬间就是永恒。正因为这样，人生才有了丰富的意义和价值。只有“现在”才能照亮本真的存在。宗先生说的“美的价值寄于过程本身”,就是中国美学所说的“审美心胸”。“审美心胸”就是庄子所说的“心斋”“坐忘”,也就是有一个空明的心境，排除实用的功利的欲求。这也就是庄子说的“游”的精神境界，这是一个人获得审美自由的必要条件。有了这种精神境界，才能发现生活中本来的美。审美活动是一种人生体验活动。美是意象的生成，是在审美活动中创造出来的。这个意象世界照亮一个本然的生活世界，这是人与万物融为一体的世界，是充满意味和情趣的世界。在这个体验活动中，人的精神超越了“自我”的有限性，得到一种自由和解放，回到人的精神家园，从而确证了自己的存在。(摘编自叶朗《照亮美的光来自心灵——宗白华对中国美学和中国艺术的阐释》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.作为审美意识，“感性美”带给人的自由虽然超越了求知意识和道德意识，但其带来的审美享受是仍然有局限性的。B.“理性美”能使人体会到个别感性形式、形象所蕴含的含义和理想，是因为理性概念必然是对概C.充分自由地优游于无穷无尽的无限性领域，达到全然无限的主客融合境界，人能够获得一种无限性自由的审美享受。D.以“审美心胸”观照现实，拥有一个空明的心境，排除实用的功利的欲求，才能发现生活中本来的美，获得审美自由。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.一切有限的感性东西由感性到理性，是由有限朝向无限的发展过程，审美通过有限的感性东西以显现无限的理性概念。C.宗白华用王子猷雪夜忆戴安道的例子，意在说明魏晋人的不为着将来或过去而放弃现在价值的体味和创造的人生态度。D.在审美活动这个人生体验活动中，人与万物融为一体，人的精神得到一种自由和解放，因而确证了自己的存在。3.下列选项，不适合作为论据证明“审美活动是一种人生体验活动”的一项是(3分)A.结庐在人境，而无车马喧。(陶渊明)B.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫)C.山光悦鸟性，潭影空人心。(常建)D.今朝此为别，何处还相遇。(韦应物)4.请简要分析材料二主要使用的论证方法及其作用。(4分)其身。其身与竹化，无穷出清新”。请结合材料中的审美理论，谈谈你对这(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6~9题。一天老虎窗外还是黑黑的，星星却没有看见。张三还闭着眼睛的时候，母亲就亲热完泡饭，张三还闭着眼睛。母亲在一边把饭给他装进饭母亲将父亲留下来的棉袄给张三穿，又把父亲留下的围巾给张三围上，围了一道得张三的脖子也看不见了，母亲这才放下心来。母亲关照张三，第一天去学生意傅的话总是要听的，学生意不听师傅的话是不可以的。张三的父亲活着的时候也是一个师傅。他这个师傅也是学生意学出来的。张三的父亲学生意的时候是很听师傅的话的。张三夹着饭盒和母是这么"咯吱咯吱"地响。楼梯响起来便“咯吱咯吱"的，声音是很大①张三一走进弄堂就把眼睛睁开了，刚才张三只睁开半只眼睛，睁着半只眼睛感觉是很舒服弄堂的路面靠一块块石头铺起来，张三知道走出石头路就到柏油路了。语文四第3页(共8页)里来看电车。看到电车“叮叮当当”地开过来，张三就高兴得不得了。张三现在天天走这条路去上张三走路的时候一般是不大看野景的。他喜欢走路归走路.看景归看景。路上是有点野景的时候了，女人们拎着小菜篮出来买菜了。走在马路上的也不单单是女人，男人也是有的。②男人和点好小菜的话就要有许多钞票。不做工是不会有钞票的。张三走路的时候不喜欢观看野景，一看野景就走不快了，走不快就要迟到了。张三从来是不迟到的。张三看看厂门口的电钟，知道自己今天早了十二分钟。早一点到厂总是比较好的。车间里还很安静，工友们还没有到厂里来。工友们都来了，人是很多的。人很多的时候，车间里是很热闹的。张三自己不大去和工友一起热闹的。现在车间里非常安静，张三也比较喜欢车间里安静的时候。张三在学生意的第一天就知道冲床怎样开了。张三的师傅教过张三一遍，张三就把怎么开冲床记牢了。上工的铃刚刚响过，张三就把电门合上了。电门一合上，冲床的马达就转起来了，冲床的皮带也一下一上地动起来了。张三坐在那只高脚凳上，高脚凳是师傅留给张三的。张三坐在高脚凳上，手一伸就把铁皮拿了过来，把铁皮放到冲头的下面，张三就用脚去踏开关了。张三踏起冲床开关和有轨电车司机踏铃是一样的。有轨电车的铃一踏就会“叮当叮当”地响了。张三的冲床开关一踏，只别针头子的毛坯也就造出来了。张三的冲床以前总是一直响到下班铃响才不再“匡汤匡汤”的，现在张三有了点年纪在换铁皮的时候就只好稍微让冲床也歇上一歇。张三冲着冲着，眼睛有点花了。张三一直冲到觉得有点吃力张三正冲着冲床，居然就不再“匡汤匡汤”高脚凳送给他了。徒弟把张三领到面包车里面，大家就敲起锣鼓送张三离开工厂了。③面包车开在柏油马路上很稳，一到夜里大家回家去了，马路就不再有那么多人了。张三坐在面包车里，看看窗外的马路，心里十分高兴。想想以前的马路当中是有两根有轨电车的轨道，④轨道的上面有一根电线，有轨电车就翘着小辫子开过来开过去，一边开一边发出“叮叮当当”的声音张三走到阁楼的后间坐了下来，心里想到的事情是很多很多的。张三从竹头楼梯的“咯吱咯吱”想到有轨电车的“叮叮当当”再想到冲床冲别针头子时的“匡汤匡汤”。张三站起来走到五斗了还有十只指头是非常难得的。想到这个，张三就高兴起来了。语文四第4页(共8页)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.父亲虽不在人世，母亲还是天不亮就起来，用父亲用过的饭盒给张三装饭，将父亲留下的棉袄、围巾给儿子穿戴，这样写突出了母亲对父亲的思念。B.小说人物简单、情节平淡，在平铺直叙中讲述了一个普通人“张三”的故事，虽然文章叙述的语C.与苏轼“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”在文中直接将自己对人生的看法抒发出来不同，小说作者以一种客观、冷静的态度关注主人公的人生。D.文章用“张三”这种具有泛称的名字来命名主人公，体现了作者独特的匠心，主人公的生存状态不只属于张三个人，而是具有社会普遍性。7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.句子①中“把眼睛睁开了”与前文形成照应，从两处“很舒服”可以看出主人公张三是一个对生活易于满足的人。B.句子②由张三写到马路上的男人们，由点到面，表现了对以张三为代表的、努力做工的男人们的肯定和赞赏。C.句子③写傍晚张三“光荣退休”的情景，与开头清晨年轻张三学生意形成对比，营造出时间流转与人生变迁的深刻感受。D.句子④中的“翘着小辫子”将有轨电车人格化，形象地描绘出电车车顶装置的特色，昔场景，表现了人物内心的喜悦。8.有评论家认为这篇小说中主人公张三的人生是单调的，这种单调体现在哪里?请结合文本简要概括。(4分)9.文中所写“咯吱咯吱”“叮当叮当”“匡汤匡汤”三种声音有什么作用?请结合文章谈谈你的看法。(6分)二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题，22分)阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：大司马秀至河北，所过郡县，考察官吏，黜陟能否，平遣囚徒，除王莽苛政，复汉官名。吏民喜悦，争持牛酒迎劳，秀皆不受。南阳邓禹杖策追秀，及于邺。禹进说曰：“今山东未安。更始既是常才而不自听断，诸将皆庸人屈起，志在财币.争用威力.朝夕自快而已，非有忠良明智、深虑远图，欲尊主安民者也。明公素有盛德大功，为天下所向服，军政齐肃，赏罚明信。为今之计，莫如延揽英计议。故赵缪王子林等率车骑数百晨入邯郸城，止于王宫，立邯郸卜者王郎为天子，赵国以北、辽东以西皆望风响应。大司马秀以王郎新盛，乃北徇蓟。“虏掠得几何?”左右侍官皆宫省久吏，惊愕相视。更始纳赵萌女为夫人，故委政于萌，日夜饮宴后庭。群臣欲言事，辄醉不能见。由是关中离心，四海怨叛。语文四第5页(共8页)王郎移檄购秀十万户秀至下曲阳传闻王郎兵在后从者皆恐。至滹沱河，候吏还白：“河水流渐，骑而冰解。至南宫，遇大风雨，秀引车入道傍空舍，冯异抱薪，邓禹爇火，秀对灶燎衣，冯异复进麦饭。进至下博城西，惶惑不知所之。有白衣老父在道旁，指曰：“努力!信都郡为长安城守，去此八十里。”秀即驰赴之。是时郡国皆已降王郎，独信都太守南阳任光、和戎太守信都邳彤不肯从。光自盖更始所任为大臣者，类皆群盗之长，贪长安之富盛，而藉口于复高帝之旧业以为廓清。光武之资也。(节选自王夫之《读通鉴论》)10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)王郎移檄购秀A十万户B秀至回下回曲阳国传闻王郎国兵在后G从者国皆恐。11.下列对材料中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.刘秀持节到达黄河以北后，邓禹在邺城见到刘秀，向刘秀陈述了对当前局势的看法，得到刘秀B.赵缪王的儿子刘林等人拥立一个邯郸的占卜师王郎做皇帝，刘秀因王郎势力刚刚兴盛，决定北上巡行蓟地。C.更始帝住在长安朝见官员时，因为自己没有亲自作战，所以面对后来到的将领，他羞愧难当，D.在刘秀逃亡过程中，唯有信都与和戎两地没有归顺王郎，信都郡的官吏百姓对于刘秀的到来13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)为今之计，莫如延揽英雄，务悦民心。(4分)(2)更始纳赵萌女为夫人，故委政于萌，日夜饮宴后庭。(4分)14.王夫之认为“更始之失，光武之资也”,请结合材料简要概括更始帝与刘秀两人最终不同结局的原因有哪些。(5分)语文四第6页(共8页)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋词，完成15~16题。陆蕴匹马旧时，西征谈笑。绿鬓朱颜正年少。旗亭斗酒，任是十千倾倒。而今酒兴减，诗情少。15.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是(3分)A.远处传来隐约的号角声，就像在催促旅人踏上古道前行，开篇渲染了苍凉孤独的氛围。B.上片写了词人在旅途奔波的情景，水远山长的古道暗示了旅途的单调与漫长。C.“绿鬓朱颜”一句通过对鬓发、面容的细节刻画，塑造了词人西征时年轻俊朗的形象。D.词人年轻时纵酒欢快、快意人生，如今却因为年老体衰而酒兴、诗情锐减，16.陆蕴的这首词在情感表达方面与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”两句有“异曲同工"之妙。请结合诗句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (2)爱情是文学艺术创作的主题之一，秦观《鹊桥仙(纤云弄巧)》中“, 歌颂。(3)“典故”一般指作品中引用的古代故事和有来历出处的词语。在唐代诗歌中就有许多含有典三、语言文字运用(18分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，8分)阅读下面的文字，完成18~20题。这是一个盛况空前的文物特展。正值盛夏，来自省内外的观众不惮高温，不惧长队，雀跃地涌进博物馆。毫无疑问，这也是一个让我特别激动的文物特展，我曾经先后四次来到展馆，也聆听了多位导游的讲解。记得在观展现场，我一次一次被文物打动，征服；一次一次命令自己：写下来!写下来!立即!马上!但我并没有立即动笔。相当长一段时间，我在思考这样的问题：文物特展缘何火爆全国?古老汉字何以征服观众?何以中国?何以汉字?汉字，是所有中国人的故乡。上下五千年，我们拥有A的图书典籍，那都是由汉字写成 特而璀璨的中国精神和全民族共同价值观。滥觞成瀛海，汉字见精神，这是对全体中国人的基因确认和人性导航。汉字不灭，中国精神永存。18.请在文中横线A、B处填入恰当的成语。(2分)19.文中两处画波浪线的句子分别连用四个感叹号和四个问号，请简析其作用。(4分)20.请仿照文中画横线的句子，在后面的横线上补写相关内容。要求：内容贴切，句式与画横线句相同。(2分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成21~22题。失温又称“低体温症”,是指人体核心温度降至35℃以下的一种状态。人体的核心温度基本是保持恒定的。这里的核心温度，指的是心脏、肺部、大脑等维持生命的主要器官和中枢神经系统的温度。核心温度之所以能保持基本不变，是因为A,这一体温调节系统可以维持正常的体温水平。人体正常体温一般在36℃~37℃。肺功能衰竭等，④甚至造成死亡。失温不是一下子就会发生的，人们只要稍加注意，便能发现它来内产热机制被抑制，三是人体体温下降加速。三个条件同时满足，人体才会有生命危险。必须要说每个人都应做好充分的防风、防寒保护措施。每一次出发，我们到达的最远处或者登上的最高峰并21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)22.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)一位科学家曾说：如果没有合乎科学的幻想，大概也很难实现科科学的幻想也发挥着作用。这引起了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。不少于800字。名校学术联盟·高考模拟信息卷&冲刺卷&预测卷一定的局限性”的归因，与前半句没有形成因果关系。【解析】A项，张冠李戴。材料一第三段说的是“审美意识于是进而认为美在于通过有限的感性的东西以显现无限的理性概念”。C项，宗白华用王子猷雪夜忆戴安道的例子论证的是“美的价值是寄于过程的本身，不在于外【解析】材料二中“审美活动是一种人生体验活动”,是说在审美活动中主客体要合二为一，这样才能达到审美的自由。A、B、C三项都是物我合一的范例。D项只是关注于离别这一具体事件，没有涉及审美意识中主客融合的审美体验，未体现出通过审美活动获得的人生体验，所以不适合作为“审美活动是一种人生体验活动”的论据。4.【答案】①引证法。引用宗白华的言论，论证魏晋的时代特点以及魏晋人的生活态度，增强了文章的理论性和权威性，丰富了文章的内容。②例证法。举王子猷暂寄人空宅住，也马上令人种竹及雪夜访戴等事例，分别论证了魏晋人的两种生活态度，使抽象的审美观念变得更加具体、形象，增强了文章的可读性和感染力。(每点2分，意思对即可。源于文本且合理的其他答案也可给分)5.【答案】这句话表明文与可在画竹时达到的审美境界。①文与可画竹时实现了从“感性美”到“理性美”的过他消解了“竹”之实体性、超越了主体对客新和生命力，实现了由有限朝向无限的过程，达到了“理性美”的要求。②文与可画竹时超的精神得以回归。(每点3分，意思对即可。源于文本且合理的其他答案也可给分)【解析】“这样写突出了母亲对父亲的思念”错误，文章以此表现了母亲对张三的关爱，同时也暗示了其家境的贫寒。【解析】“表现了对以张三为代表的、努力做工的男人们的肯定和赞赏”错误，结合整篇小说主题来看，小说以此8.【答案】①生存空间狭窄(生活方式单调)。张三早上由阁楼爬下去上班，晚上再爬回阁楼，机械地生活着，日复一日，直到退休。②工作内容的单调：张三的工作过程机械重复，他在车间里操作冲床，每天重复着相同的动作，工作内容几乎没有变化，一直持续着这种机械的操作。③精神世界单调。张三不仅在行为上显得封闭，而且其精神世界相对狭隘单一。(每点2分，答出两点、意思对即可。源于文本且合理的其他答案也可给分)9.【答案】①三种声音分别是张三家中竹头楼梯、途中有轨电车、车间冲床冲头发出的声音，前后照应，使行文结构连贯、紧凑。②从“咯吱咯吱”到“叮当叮当”再到“匡汤匡汤”,三种声音周而复始，既代表了张三的一天，也象征了他的一生。③三种声音在文中多次出现，体现了普通人生活的普遍性和无奈，隐含着作者对人们习以为常、庸碌平淡，缺乏变化的生命状态的反思。(每点2分，意思对即可。源于文本且合理的其他答案也可给分)10.【答案】BEG(每处1分。涂黑超过三处，整题不给分)故应在E处断开；“传闻王郎”话未讲完，“兵在后”补充说明“传闻”的内容，故应在G处断开。【解析】A项，文中和《出师表》“陟罚臧否，不宜异同”中的“陟”的意思都是“晋升(职务)”。D项，前一个“以”【解析】“因为自己没有亲自作战，所以……羞愧难当，极度失态”错误，材料中没有提到更始帝羞愧的原因。13.【答案】(1)从当前处境来打算，不如招致收揽英雄，致力于使民心顺服。(“延”1分，招致、招引；“悦”1分，使……顺服、使……喜悦、使……满意，没有翻译出使动用法则不给分；句意2分)(2)更始帝娶赵萌的女儿做夫人，所以把政务委托给赵萌，(更始帝)从早到晚在后庭饮酒吃饭。(“纳”1分，14.【答案】更始帝：①才能平庸，不理朝政、贪图享乐。②不善用人，所用官员大都是盗贼的首领。(每点1分，意思对即可)刘秀：①任人唯贤，根据才能任用罢免官员。②爱护百姓，所到之处不侵扰百姓。③意志坚定，战略得法，以天下为重。(每点1分，意思对即可)【参考译文】材料一：更始元年十月，更始帝让刘秀代行大司马的职务，让他持节北渡黄河，镇抚慰问各州郡。大司马刘秀到达黄河以北，他在所经过的郡县，考察官吏政绩，根据能力的大小晋升或罢免，公平审理诉讼刑狱，废除王莽繁琐的政令，恢复汉朝官名制度。官民喜悦，争先恐后地拿着牛肉与美酒迎接慰劳，刘秀一律不接受。南阳人邓禹执鞭驱马而行，追赶刘秀，直追到邺城才追到。邓禹建议说：“如今，崤山以东还没有安定。更始帝本是一个平庸之才，而且又不亲自处理政事，各位将领都是从平庸中兴起的人，志向在于发财，争着卖弄权势，从早到晚自我快乐罢了，没有忠诚正直，没有聪明智慧，没有深思熟虑，没有远大眼光，不是想要尊主安民的人。您一向具有盛大的德行和功勋，受到天下人的向往和敬佩。无论带兵或从政，纪律严肃，赏罚公开而守信。从当前处境来打算，不如招致收揽英雄，致力于使民心顺服，创立高祖当年的功业，拯救万民的生命。以阁下的远虑，天下不难统一。”刘秀非常高兴，因而命邓禹在营中下榻，和他进行磋商。汉朝已故赵缪王刘元的儿子刘林等率领车骑数百人，于早晨进入邯郸城，在赵王王宫停下来，拥立邯郸占卜师王郎当皇帝。赵国以北、辽东以西的地区，都望风响应。大司马刘秀因为王郎的势力刚刚崛起，正处于兴盛状态，于是向北巡行蓟地。更始帝在长乐宫居住，登上前殿，官吏们按照次序，排列在正殿前的院子里。更始帝羞愧惭怍，俯下头用手摩已，相视无语。更始帝娶赵萌的女儿做夫人，所以把政务委托给赵萌，(更始帝)从早到晚在后庭饮酒吃饭。臣属们想向君主奏闻或议论政事，更始帝总是因醉酒而不能相见。因此关中地区人心离散，全国怨恨叛乱。王郎传递檄书，用十万户作悬赏来捉拿刘秀。刘秀等到了下曲阳，传言王郎追兵在后，随从的官员都很害怕。冰就融解了。到了南宫，遇到大风雨，刘秀引车进入路旁的空房，冯异抱来柴草，邓又呈上麦饭。刘秀等人前进到下博城西，惊惶迷惑，不知道往哪里去。有力吧!信都郡还在为长安城坚守，离这里还有八十里。”刘秀立即奔赴那里。