小学四年级家长会班主任发言稿

小学四年级家长会班主任发言稿

小学四年级家长会班主任发言稿1各位家长：

下午好！

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持

我们的工作表示衷心地感谢。

向各位做一个自我介绍。我是四年级的班主任，同时担任数学、

音乐、科学、生命、探索活动的教学。首先请各位家长和我一齐来

了解、认识我们的班级。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的

目的，我们才有这样的机会坐在一齐，共同地讨论和交流一些关于

我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以

我个人的名义，向这天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深

的谢意，感谢大家两个月来对我工作的支持，对学校工作的支持。

借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下，在

坐的各位有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解

也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比

较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下方，我再把我们五年级的特点和目前的一些学习和生活的状

态作一个简单的介绍。本班孩子的'特点是女生比较多，有35个，

而女生却只有24个，男女生人数的不平衡在必须程度上也造成了管

理的难度，所以，班里总的状况是课外比较活，好动的孩子比较多。

但是上课时，敢于回答问题的孩子却又比较少，常常就是几个人在

唱主角，一个好的习惯能够让孩子终生受用，我便有这样一个体会:

一个好习惯一旦养成，长大后便会一向坚持下去。做为父母和老师

要帮忙孩子养成一个好的学习习惯。我是幸福的，那里有一流的设

施，一流的同事；一流的学生，也是幸福的，作为家长，您感觉幸福

吗？我想，您的回答也是肯定的。家长们，你们的情绪我能理解。望

子成龙、望女成凤C

一、真正关爱孩子

此刻的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给

孩子，但是经过调查，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母

的爱。

（一）、把你的时间留一点给孩子

1、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。

时间的长短并不重要，但是每一天要花必须的时间坐下来，问问孩

子学习的状况，和孩子交流思想，沟通情感。

2、每一天花必须时间和孩子玩耍。不必须要在空闲时，你在做

家务时也能够和孩子玩"猜谜语”等游戏，这样既不影响你做家务，

又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得

3、和孩子一齐外出。节假日带孩子一同去户外散步，上街购物,

去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，

陶冶孩子的性情。

4、和孩子一齐看书，看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健

康的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏潜力。

（二）、把你的鼓励送给孩子

每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每

位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过："不了解孩子，不了

解他的智力发展，思维，兴趣，爱好，才能，天赋，倾向，就谈不

上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就就应

让孩子找到"我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对孩子的缺点多

一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮忙孩子分析落后的

原因，提出应对的策略，你必须会发现"那只杯子里的水越来越多;

当孩子获得成功时，把你的拥抱，鼓励送洽孩子，那将是对他最好

的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的

鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会

觉得享受到了无尽可的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。

（三）、把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所

帮忙，并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的”

事情、让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件

事情都认真。

把你的时间，你的家抚，你的信任当做礼物送给孩子时，你会

是一位成功的家长C

二、真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长必须会说我是很关心的，我每

一天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的

关心呢我看未必。也许有的家长会说，题目我自我都不会，叫我怎

样教。应对这些状况，家长应当怎样辅导孩子呢？

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如

在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量,

不干扰孩子学习；孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时

在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关

怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控潜力差，父母心要的督促不

能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边

听收录机，看小说，看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意

力引导学习上来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，

但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业能够反映出孩子的学习状

况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就

要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，能够逐步培养孩子认

真严谨的学习态度加良好的习惯。

第四是用心配合。有些父母认为自我不懂，由学校去教好了，

这种态度是不对的C正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了

解孩子的学习状况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习状况告

诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮忙孩子学

习好的功课。

三、借此机会，向各位家长提一些推荐。

1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，及时查漏补缺，

做到坚持不懈。

2、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教

育过程中出现的疑惑，能够经常与老师持续联系，共同寻找最好的

教育方法。

总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。

在孩子的成功里，将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您

的孩子、所有十里堡小学的学子早日成才!小学四年级家长会班主任

发言稿2

你们好！我是四年级一班班主任，首先，请允许我代表四年级一

班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在

百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，

就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我

也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学

生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄

傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力

的学习，去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、

家长与学生之间架越一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在

家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的

教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期

的效果，取得圆满的成功!

一、期中考试成绩

从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱们知

道小学语文、数学、英语、科学、社会五q功课，如果在出现偏科

现象，那以后上初中又该怎么办呢？从另一个角度分析，我们班成绩

排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明

显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来

诸多不确定。

首先，我们班一共58人。但其实每一位同学的内心都是积极向

上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在

本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同学，到了这关键

时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的最好

成绩，换句话说，我们一班的实力远不止这些，很多同学在私底下

都在加油用功！在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的

学习方法，都是：“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不

做“o逼着学，我经常也与他们朋友似的谈心，觉得他们成了“学

习的奴隶“，发现他们学习的很累，我对他们学习的建议，其实很

简单，“珍惜时间，做好每一道习题”。因为课堂是40分钟时间，

上课浪费多长时间是弥补不过来的。

二、学生情况

本班现有学生58人，其中男生36人，女22生人。班风正、学

风浓，也很听老师的话但学生的基础不是很理想！语文教学中学生最

难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，多多配合,

让孩子多看书，多给他买一些丰富自己内心世界的书籍，而且还有

和孩子多多的交流，因为说，是为了写而起步，时不常的和孩子拉

拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种帮助，一

种学习。我希望家长与我一起共同教育学生，学会做人，健康成长。

你们应该知道，父母是孩子的第一任老师。

三、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。

四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会

发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学

习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为中年

级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习内容

从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非

常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，

学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思

维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，

该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩

子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，

他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放

在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，

也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，

让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要

把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通

常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家

长在教育孩子的时侯要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导

了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家

长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到

比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量

相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改

变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我

们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。

比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动

的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己

的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学

生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”

因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：

“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的

每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布

置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些

其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习

老师已经讲过的知识。因为以上改变，所乂会出现一部分同学求知

欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有

一部分同学出现惰性，怕辛苦，当然这类学生想把成绩搞上去就相

对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿

看到的“两极分化”。也就是好极了和糟糕透了，这一点务必引起

家长们的足够重视C

四、对家长的'几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教

给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工

作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点

进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要

的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合

—*■*

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺

利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首

先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学

生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得

家长的同意等。

2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注

意：

(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在8：15前到教室交作

业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级，打扫卫生；下午1：20

到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时,

最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个

盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严

重了，请家长给予关注；

3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督

促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检

查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情

的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业乂备检查。要教育子女养

成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的

主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么在校抄袭他人做

的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长

素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每

天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养

成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习

情况。

要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提

出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付,

想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家

长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长

和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的

学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。

4、小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意

识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，

比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,

家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克

服学习上的坏毛病c随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养

成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，

在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长

不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩

子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，

该玩的时候就痛痛快快地玩。

5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说

作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，

有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他

们自己的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，

掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可

以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，

适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不

对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出,

千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不愉快。

6、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会

来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主

要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所

以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们

家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对

性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回

家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩

子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将

来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。

7、其他方面：

1.提醒孩子每天佩戴红领巾。

2.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。

3.教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零

食。

4.晨检。学校要求每天上午8：30前要测量体温，提醒学习提

前到校，别担误上课，这些工作需要您的配合。

尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可

少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您

的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长

处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说:

要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬

和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句

话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和

各位家长共勉。谢谢大家！小学四年级家长会班主任发言稿3各位家

长:

你们好！

感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。在管理学生学习方面，

我想老师的责任有七成，而我们家长也要承担三成的责任，你们说

是不是这个理。不知各位家长看了孩子们给你们写的信，以及他们

的正式数学作业和考试试卷心里有何感想？我相信：高兴、生气的

家长都有之。总之一切都过去了，希望家长们从今天开始更要关心

你孩子的学习，为时不晚。

今天的家长会我想从三个方面简单说说。一是学生学习情况。

二是我的教学工作c三是对家长们的要求。

一、学生学习情况。

本班学生学习差的学生比较多，学生的学习整体情况不如四一

班学生，这是在一年级分班时造成的结果。本班语数英三位老师尽

心尽力教学，不过教学成绩都比一班低。班里有十多个学生基础太

差学习有困难、学不懂，到现在乘法口诀还没背过。

上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲，课堂知识没

听懂，计算法则没理解掌握，作业错误较多。思考问题不爱动脑筋、

思维呆板、不会使用所学知识解决问题。上课回答问题不积极，老

师引导他们思考问题启而不发。学生语言表达水平差，那些观察找

规律的题要让我来回答。午自习我给他们辅导作业时，让他们大胆

问我不会做的习题，竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。

每天面对尚不成熟且有思想的孩子，对那些经常不完成作业，

不好好学习的‘学生，我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、

给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。有时生气没办法。学生就那

么任性，你能咋办？但是人人都有优点，尽量发挥其特长。如今的

孩子都是家里的宝贝，感觉现在的学难教。这个社会人没文化真可

怕！我极力协助他们学一点是一点。

从我教书二十年带过的学生来看，绝大部分学生数学成绩差些,

实话实说数学比较难，它灵活性大，要把学到的知识加以准确使用

这是难点。

二、我的教学工作。

1、课堂上注重学困生的学习。我经常提问、给他们回答问题的

机会，用微笑鼓励他，答错了给予讲解，答对了表扬他，引起他们

对学习的重视，增加学生学习的自信心。

2、利用午自习辅导学生的作业。不会做的题让他们即时问我，

耐心讲解处理了学生学习的反馈信息，绝大部分学生能积极询问老

师，协助学生理解掌握知识。

3、我把学生当做自己的孩子一样对待。我时常关心他们的学习

生活，协助他们买本子，借电话，处理多次学生打架事件，化解他

们之间的矛盾。课堂上对不专心听讲的孩子，我用眼神来提醒他，

时常对学生实行思想教育，教会他们做人的道理。关心离异家庭孩

子的心理健康。

三、对家长们的要求。

1、建议家长给孩子讲一些生活中学习能改变命运的例子，激发

他们学习兴趣，在学习上尽自己努力把学习搞好。

2、下班后每天晚上能回家的家长请您用一点时间检查一下孩子

的家庭作业，发现问题即时讲解，父母也是孩子的老师。

3、对待学习有困难的学生，家长们要多协助孩子、不要急躁切

忌动手，少批评，多鼓励、多表扬孩子，人人都爱戴高帽

4、利用星期天对孩子一周的学习做以检查，找一些练习题让他

们做，了解他们是否掌握了本周学的新知识，对孩子没理解的知识

给予辅导。

5、各位家长要和孩子多交流，多和任课老师沟通。不但关心他

们的生活，还要关心他们的学习情况。有空了多带孩子出去走走，

有益于身心健康。读万卷书不如行万里路。

希望各位家长能对孩子的学习加以重视，我们一起努力协助孩

子学习，相信在你我的持续努力下您的孩子学习一定会进步。小学

四年级家长会班主任发言稿4

我是高二班的相信大家应该还记得我，我很荣幸能再次站

上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代

表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先，我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密

切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通，就是用心去与人沟

通，用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解，从而解决问题，

化解矛盾。所以，父母与子女关系的好坏，有一个好的沟通环境是

必不可少的。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说：“父母是否称

职，并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件，而是在于

是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前，绝大多数家长不了解孩

子需要什么，因此，父母给予的，却是孩子不需要，不在乎的；孩子

关注的，父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完

成作业，考试分数多少。”

或许，的确是因为你们工作太忙，抽不出时间，或许是年龄的

差距太大，兴趣爱好不同关心的问题不同，思考的角度也不同，或

许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤，也可能是

一个不应该的误会c不过不管是什么样的原因，关于我读书的一点

微薄体会，也希望能与大家共同分享。

第一，学习一定要有目的、计划。

拿破仑说过：“不想当将军的、士兵不是好士兵。“同样，学习

也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一

个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目

标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成

绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。

当然，最终的结果必须是能自我约束。

第二，学习要勇于迎接挑战。

作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和

竞争。我四年级从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝

毫松懈：学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那,

我就感到无经欣慰°是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”！我总认为只

要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷厉风行。

这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个

显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完

成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，

学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，

万事成蹉鸵。”

第四，学习要讲究效率。

学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角

色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我

感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如

果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉

风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套

自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信:

只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们

一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！小学四年级家

长会班主任发言稿5尊敬的各位家长：

大家好！很高兴在这里和你们相见。首先感谢你们对学校工作

和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十六名学

生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非

常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同

的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了

解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的

放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育

孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学以来的班级

工作向各位家长汇报：

一、认识四年级

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的

年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么

都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的

行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家

长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留

了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成

语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意

思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来

猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年

级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的

家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习

成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,

大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

我们班共有三十六名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优

异，学习热情高。作为班主任和语文、英语老师，我对我的学生充

满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还

比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样

的‘问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共

同打造您孩子的美好明天！

（一）品德方面：

我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样

那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里有了垃圾，他们

会争先恐后的去倒；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生

病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好……总之，

在班里已经形成了积极向上的好风气。

（二）学习方面：

我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不

一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在

学习上也表现的千差万别。全班三十六名同学，学习很好的约6人,

较好的约12人，一般的约10人，较不理想的约8人。

（1）表扬学习优秀的同学。例如魏_、管—等同学学习一直让

家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难

的同学。

（2）表扬听讲专心，发言积极的同学。魏_、林—等同学。

（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。袁—等

同学。

（4）当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，

课堂学习效率较低c个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学

生写字太潦草，没有恒心、耐心。小学四年级家长会班主任发言稿

6尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了实验小学，走

进了四（5）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来

参加这次家长会表示衷心的感谢！

召开这次家长会的目的是为了增强老师与家长、家长与家长、

家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以

便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女

做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成

功！

今天的会议有八项议程：一、班级基本情况介绍；二。考试成

绩分析及学生在校的表现的汇报；三、家长的意见和建议；四、班

主任与个别学生家长实行个别交流；五、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生80人，其中男生58人，女生22人；我对我们

班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体

来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同

学关心爱护，如我们班的班长李欣亚、学习委员谭媛、体育委员郑

裕承等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学，陈楠，王智

宇，唐雯，李奇等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切

基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的

没有，绝大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作

认真负责，上课绝大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，

这两个多月以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团

结、和谐。

但问题同时也是存有的，部分同学学习还不够积极主动，完成

作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不即时完成作业或不完成作

业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都

是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理水平还需要进一步

增强，要做到即时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校

生学生，家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环

境。我们紧密配合学校的‘中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学

生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促动

班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则

是倾注真情，关爱每一个学生；注重细节，注重个人习惯培养。有

一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指

出：”什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”理解到

习惯很重要，准确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、

会使孩子终身受益c特别对于初一新生，我非常注重习惯的养成，

比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨

论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学

期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好

的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

二、考试成绩分析及学生在校的表现的汇报

开学到现在，在几次的考试中，涌现出了一部分成绩优异的同

学，同时反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教

育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自

觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时

间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课

状态不好。

4、现在班级还存有一些不好的现象，如：有的同学上课说话，

做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同

学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家

长和老师即时联系，即时协助学生改掉这些缺点。

5、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事

情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持，

希望家长配合。

三、家长的意见和建议

各位家长，即使在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽

了的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存有很多问题,

离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学

校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出

自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你

们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更

好。让我们都信心十足的把孩子都培养成人，在学习和生活上有质

的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

四、班主任与个别学生家长实行个别交流

五、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步，水平的提升，离不开老师和同学们的共同努

力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交

流情况，指导工作！也欢迎家长们即时了解孩子情况！我希望广大

家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本

班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的

学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表四一班的全体师生祝各位家长身体健康、

工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家

长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能

成“龙“、成”凤"。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指

正。

谢谢大家！小学四年级家长会班主任发言稿7各位家长大家好:

很高兴我们又一次相聚在这里，在这里我首先要感谢各位家长在

过去的一年半的工作中对我们班级工作的支持。召开这次家长会的

目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及

在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同

时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，

就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望

也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效

果，取得圆满的成功！

今天的家长会将围绕班级工作、语文学习、请您配合的工作三

方面进行。

一、班级工作

我们班共61人，男生34人，女生27人。大部分同学学习积极

努力。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可

否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之

以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要

我们在座的各位家长密切的’配合起来，共同打造您孩子的美好明天!

（一）班级管理方面，：还是坚持班长与组长负责制，经过一

个半学期的努力，我们班的班干部已形成良好的管理能力。我不在

的时候各项班级工作都能按部就班的进行，甚至有时候比我在的时

候效果都好。因为我有时候还不是那么严厉，我们的班干部们却是

特别坚持原则的。

（二）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘

了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学帮

助他补习功课；见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了积

极向上的好风气。

（三）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明

学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方

面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。只要孩子有所进步，

都是值得表扬的。下面我针对本次期中考试分析下学习情况。

二、期中考试

这次期中试题难易程度适中，语文，数学，英语，科学和信息，总

分是400分，我们的最高分是379,最低134.5,存在特别大的差距。

虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这

半个学期的学习态度和学习情况本次考试的优胜者有表扬学习优秀

的同学。例如：—等。

（2）卷面较好认真书写的同学有—，看一下这些同学的作文

的确是赏心悦目。相反有一部分同学的书写的确需要加强，平时不

妨让孩子练练字。如一

（3）本次考试总体进步较大的同学有：―o退步较大的有—O

当然，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的

波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，

甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常

胜将军，哪会有次次都成功的？所以，对待孩子的考试成绩，我们

家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是

应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂

意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是

衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说,

学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，

但是对语文学习的兴趣不够高，主动性不强，独立思考不够，与同

学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和

老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。

三、语文学习

有关语文教学的提高，我想和大家聊两个关键词：“转折”、“积

累”。

转折。中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们总是把它

称为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，孩子的身心和学

习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对

孩子今后的学习将会产生很严重的影响。我们现在和一二年级的侧

重点也不一样了，在一二年级时，有的孩子在课堂上不注意听讲，

回家以后，您在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候

还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功

课的作业量相对多了，学习方法改变了。不应是一种被动学习，而

是一种主动学习。

因此我们要重视学习习惯的养成：

1、认真听讲的习惯：成绩前20名的司学基本能够做到上课始

终能认真听讲。

2、认真完成作业的习惯：关于家庭作业量的问题。有的家长说

作业少点，有的家长说作业

多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，

有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他

们自己的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，

掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可

以当面小学四年级家长会班主任发言稿8各位家长：

大家好！今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示

衷心地欢送和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度

的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的

联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作,

提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管

理中来，共同促进孩子的全面开展，健康成长。希望本次的家长会

能给大家带来一些攻获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况：

时间过得真快，转眼间孩子们将要成为一名四年级的小学生了。

这一年我看着每个孩子逐渐成长，课堂上，大局部的学生都能坐端

正认真听讲，更加遵守纪律了；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多

了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大局部学生都形成了良好

的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心无级。许多学生在不同的方

面都有出色的表现：作业认真，一大局部司学书写特别漂亮，应该

说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,

孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的

飞跃。平时学习与作业比拟认真的有：张强利，胡世豪等的很明显

的进步，这次期中考试进步大的同学有楚佳龙，张世峰等。但也存

在着缺乏之处：很多孩子比拟聪明，但很贪玩，自制力差，自学能

力不够。

二、孩子的学习方面

孩子进入三年级，一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌

握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。这期间，

从学习方面来说，孩子们学习上的知识内容广泛了，所以这就对学

生提出了更高的要求，根底必须扎扎实实地掌握，同时还要拓展孩

子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程

内容增加了，开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的

例子，也是现在教学内容中比拟重视和重要的一局部。孩子们的学

习方法需要转变一一不再是低年级时的以机械记忆为主，要向理解

记忆转型；各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维

以及概括能力、想象能力等等的内容，也不再是低年级时以具体形

象思维为主了；大多家长都无法辅导孩子了，作为老师，我们在课堂

上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴

趣，到达教学目标;作为家长，请你们也思考一下，你们该怎么做，

才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步，让孩子明确学习目的，

端正学习态度，养成良好的.学习习惯呢?从心理方面来说，孩子们

很多事情都处于好奇，似懂非懂，他们开始有独立性，自尊心也逐

渐增强了，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情〃了，他怕

“丢面子〃了。从思想意识上来说，此时，孩子的思想从单纯走向

复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打

算，但是他们的区分力弱，这也就需要家长经常给孩子一些指示和

告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，

三、我希望家校之间加强联系

一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们

走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这

个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合

才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子

的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的

特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相

信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教

给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你

可以不是天才，但你可以成为天才的父母。〃小学四年级家长会班

主任发言稿9各位家长：

大家好!

很高兴和大家又一次相聚在四一班教室里共同探讨孩子们的学

习情况。

今天的家长会，我主要讲以下几方面的问题：一、中考成绩分

析；二、班级和学生现状介绍；三、对于学生教育的几点建议和希

望。

一、中考学习成绩分析：

家长最关心的肯定是孩子的成绩，接下来我先向各位家长通报

一下本次中考成绩C

从试卷情况来看，我班学生掌握较好的部分是一至五题，即对

生字词语的考察，说明学生基础知识掌握牢固。其次是默写古诗，

正确率都在90%以上。说明了学生在对于课本上的知识和提示出内

容的试题掌握不错c但改句子和按课文内容填空较差，说明学生掌

握知识比较死板，缺少变通。最差的部分是短文阅读部分，题目比

较灵活，由此可看出学生语文知识素养差，记忆有余，理解欠缺。

作文是写小动物的，整体得分可以，但高分不多，说明学生缺少观

察创新能力。

二、班级和学生现状介绍。

经过一个学期的努力，我班学生良好的班风已基本形成，大部

分学生学习积极、主动，老师说过的话能记在心里，老师吩咐的事

能认真完成。绝大多数学生课堂上敢举手回答问题了。

在看到成绩的'同时，我们还应该清醒的认识到自己的不足：

1、个别学生基础太差，欠账严重，像席启航、庞瑞杰等，连最

基本的字都不会写，更谈不上别的。

2、部分学生学习态度不端正，不能正确对待学习，像白乐乐、

米哲、连红瑞等，经常不按时完成作业，作业不仅书写差，质量也

差；他们一遇到试卷上的口语交际题和阅读题几乎不动笔，作文题

总是不能按要求去写。平时老师说的时候不注意听，做的时候乱做

一气，只为应付差事。

3、我们班尖子学生太少，男生除过白嘉嘉，杨新辉外再无他人;

女生王欣、王艾青转走后再也找不出来一个拔尖的学生。缺少了引

领带头的学生，比学赶帮超的学习氛围很难形成。

4、学生动手能力太差，不会打扫卫生一些简单事情不会做。

5、部分学生书写太差，像席启航、连红瑞、米哲、宋佳琪、米

铅铅、徐心怡等

6、学生安全意识差，部分学生竟连家长电话号码都不知道。

三、给家长的建议

1、时时刻刻给孩子树立安全意识，教给孩子一些基本的安全知

识，让孩牢记家长电话号码。

2、严格要求孩子，培养孩子认真对待学习、认真做事的习惯。

当孩子不想写作业时，提醒孩子、督促孩子，告诉他做作业是学生

的责任，并给他提一些要求：不写作业，不准出去玩，不写作业，

不准看电视等，久而久之孩子的心目中就会形成做作业为第一位的

思维定势；

3、培养孩的动手能力，在家多让孩子干活，如整理房间、打扫

院子等，不要心痛孩子。

4、多关心孩子，经常询问孩子的学习情况及在校表现情况。小

学四年级家长会班主任发言稿10尊敬的各位家长：

大家好！很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工

作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的四十五名

学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们

非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共

同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，

了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有

的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教

育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学四周来的

班级工作向各位家长汇报：

一、认识四年级

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的

年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么

都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的

行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家

长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留

了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成

语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意

思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来

获取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年

级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的'更换交替，有的

家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习

成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,

大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作

我们班共有三十二名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优

异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。

但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，

缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，

这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您

孩子的美好明天！

（一）品德方面：

我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样

那样的不足，但他们的德、行都是好的。;匕如担当区卫生他们会争

先恐后的去打扫；那组值日生少了他们主动去帮值日；谁忘了带东

西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，唯会有几个同学去看看；

见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好

风气。

（二）学习方面：

我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不

一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在

学习上也表现的千差万别。全班三十二名同学，学习很好的约8人,

较好的约12人，一般的约6人，较不理想的约6人。

（1）表扬学习优秀的同学。例如胡康悦、朱佳禹、朴文玉、朱

安博、王鸿飞、韩林杰、朱洪亮、范云星、范云月、路朝鹏、金桂

冬等同学学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同

时还积极帮助有困难的同学。

（2）表扬听讲专心，发言积极的同学、路朝鹏、路潮浩、赵欢、

周日、周航等同学

（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。张雪亮、

朱安博、朱远航、张新蕊、金伟强等同学

（4）当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，

课堂学习效率较低C个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学

生写字太潦草，没有恒心、耐心。会后，家长们也可以相互交流，

学习他们好的经验与方法。

（三）规范方面：

1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。

2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，

安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坎习

惯，又对孩子的健康有害。要求家长给孩子带钱要做到心中有数。

小学四年级家长会班主任发言稿11

各位家长：

大家上午好。首先，非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加

咱班的家长会，这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关

心，在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班

级学习生活一个学期了，一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来

共同交流，今天学校给我们提供了这次机会，我想这也是我们互相

沟通和了解的一个好机会。因为我们是一个新组成的班级，今天也

是第一次这么正式的开家长会，所以，与其说是一次家长会，不如

说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇

报。

一、介绍班级的基本情况

介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况,

可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的，对于我们的学生

而言，能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。

我班现有学生34人，参加学校入学考试入取的学生有25人，

后加入到这个班级的学生有9人。这34人中，女生12人，男生22

人，男女比例有些失衡。因为我们班的男司学数量比较多，相对而

言会比较难管理，值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘

气，但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。我们班的女

生虽然只有12人，但是在我的心中，个个都非常优秀，无论在学习

上还是工作上都是非常出色的。我班的班干部都是参加竞选，经过

民意选举产生的，也都各负其责成为了班级的顶梁柱。如班长王杰

傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、

生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出

了很大的贡献！

虽然他们到这里才一个学期的时间，但是我发现同学们聪明伶

俐、积极健康、乐于助人，我们的班委能够以身作则，起到模范带

头作用，共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中，班级干部的

管理能力也在不断的提高，整体表现比较让我满意和欣慰。

二、感谢家长对班级工作的大力支持

对于各位家长，我最想说的两个字就是“感谢”，还记得刚入

学的第一天，各位住宿生的家长一起和我洽住校的孩子们搬行李、

分行李，当知道班级缺少备品的时候，男家长帮着抬水，女家长帮

住洗涮饮水机，好几个学生家长没和我打招呼就去为班级买来各种

扫除工具：苕笊，拖布、撮子、垃圾桶、抹布等，有个新班的班主

任后来对我说：“你班家长怎么那么好呢！"我当时在骄傲和自豪

的同时，心中更多的就是感激，那一天虽然很累很累，但是我却非

常高兴，晚上激动的许久都无法入睡。我觉得我肩上的担子更重了，

有你们这样好的家长支持我的工作，我没有理由不教好这批学生

开学后，我们班级备品也很不完善，对于班级缺少的每一样备

品，绝大部分家长都能积极的大力支持，奉献自己的.一份力量，我

们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今天给大家用的纸杯和茶

叶等班级所有的备品都是同学们捐献的，司时这所有的东西也都是

取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我

的心里，即使可能不能有什么回报，但是那是家长和同学们的一份

心意。

开学后，在我校体育特色比赛中，因为咱们新生没有校服，对

于要求所穿的衣物，学校通知的比较仓促，我知道家长们都很忙，

而且有的家住的还很远，我真的不好意思让家长必须来送。就让同

学们自己打电话尽量准备，但是大部分家长都能够远道而来送衣物

和鞋帽，没有影响我们班的集体形象，这也使我非常的感动。

同时，还要感谢家长平时对我工作的理解和支持。我不仅要感

谢那些经常和我沟通了解孩子学习情况的家长，这说明你们对孩子

学习的关心，同时，我也感谢那些从来不打电话的家长，这不仅说

明你们对孩子的信心，更说明对我工作的肯定和放心。我平时没事

也不喜欢经常给家长打电话，只要是给你们打电话，肯定是有些事

必须需要和你们沟通，但是如果你们想了解孩子的表现，欢迎你们

常和我及辅导员沟通，也让我们能及时了解孩子在家的表现，让孩

子们能表里如一。

三、汇报学生的优点

L朴实、能干，重感情：张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸

鹤，千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒

了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时，同学们和他们合影留

念，刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦，虽然礼物不是很贵

重，但是代表那一份浓浓的情意。

2.对待事情认真，我布置的任务都能想着完成。

3.英语晨读语音语调模仿的很有味道，

4.能够互相纠正普通话，脱口秀主持和表演都有很大进步，受

到学校领导的大会表扬。

5.学校提倡素质教育，课外活动课丰富多彩。元旦时合唱《让

爱传出去》

6.古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖

四、欣赏朗诵比赛视频、合唱比赛视频

这所有成绩的取得，跟我们班同学的努力和在座的家长的支持

都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感

谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取

得的一个个优秀的成绩而自豪。

五、学生存在的问题

1.朗读和阅读能力：学生的朗读能力急需提高，平翘舌音不准

确，方言严重，希望利用假期好好练习读课文。

2.写字：握笔姿势、坐姿不正确，写日记时候错别字、丢字落

字现象。书法比赛只有两名同学获得了书法小明星。

3.作业完成情况有待提高，平时做题马虎、不谦虚。

六、总结分析期末试卷

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这也是家长们都比较关注

的一个话题。总结期中考试的经验教训，说明期末考试的严肃和正

规。期末考试是对学生一个学期以来学习情况的检测，结果还是令

人比较满意的，可以说取得了非常让我意外的可喜的成绩。大部分

同学成绩较期中时都有进步，但期末考试也反映了一些问题，一是

部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是有些同学

还存在马虎的现象，忘记落零、抄错数字，画图题错的比较多，这

些都要引起重视，希望家长配合教育。

对考试各科获得一百分的同学、书法获奖、活动课获奖的同学

颁发奖状，合影留念。

七、辅导员讲话、看生活视频

我们班所有成绩的取得都离不开辅导员老师的功劳，平时对班

级的各项事务尽心尽力，期末的阶段帮我判卷和辅导学生，每次活

动用手机给大家拍照，这次又把这些照片做了一个电子相册，一会

会给大家欣赏。这一学期下来我想也会有很多话想对大家说，下面

让我们掌声有请我们的辅导员康老师。（看视频）

这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经历的点点

滴滴，不知道看过之后你们有什么的感想，是否也感受了同学们在

校生活的幸福和快乐！

八、给家长们提一些小建议

L重视家庭教育。家长是孩子的第一任老师，家长的善导是家

庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐

渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。家

长和学校要是形成一种合力，不能是相悖的教育。

2.家长观念要转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化，不要

只是盯在孩子的分数上，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。

我们应该认识到孩子将来是不是一个合格有用的人才，不只是一张

试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、

心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个

人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常

重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、

态度、价值观更为重要。）所以，我们要给孩子自信、鼓励点滴进

步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，

他们更需要得到大人的赏识，在别人面前，我们应该夸奖自己的孩

子，当然不能盲目的浮夸，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，

给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只

是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，我们要为他们树立目信、

指导方法，帮助他克服困难、解决问题。

3.家长给孩子创造一个学习的氛围。和孩子多交流，多关注孩

子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的表现。针对学生的情

况，及时和老师联系，及时沟通。希望家长多了解子女的学习情况,

不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周

六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏,

引导孩子学会学习.

4.尽量不要在上课时间打电话或发信息，尽量找下课、中午休

息或晚上下班以后的时间。

5.学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。

6.教育孩子的品质：善良、宽容、不浪费水、电和粮食。

7.对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效：存

饭卡的时间，让带的书籍和交费用。

8.教师的要求必须认真对待和完成：穿校服带胸卡，本次校讯

通通知的问题，检查学生的作业，保质保量、签字不流于形式。

九、假期安排

各位家长您好！愉快的寒假已经开始了，希望在这个假期家长

能够和孩子一起保质保量的完成学校的各项任务。我把具体假期应

该做的事情具体给大家归纳一下。

L亲子共读学校推荐的书目或者对孩子成长有益的书籍，人手

一本《假如给我三天光明》。完成学校发的十张读书卡，有余力的

孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写，书写规范，

学校会评比。

2.培养孩子学会观察生活，感悟生活，写十篇高质量的日记，

平均四天一篇，草稿需要家长批改过后再抄写在日记本上，不要勾

勾抹抹，出现错别字，之前写不好的建议重写。

3.为了提高孩子的朗读能力，希望家长能够找到四年级上下册

的语文教材，让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准，

连贯、通顺，有感情。

4.填好学生假期表现评价表。

5.每名同学至少上交一篇优秀日记、读书体会、征文“我的

2013”，（具体格式要求：标题宋体三号居中，下面写铁岭市实验

学校小学部四年四班姓名，正文宋体四号，单倍行距，页边距左3,

上下右2,最好图文并茂）还可以有年俗摄影作品和美术作品

6.创编一份“节日小报”，A4纸横着画，色彩丰富一些，字可

以用黑色笔写。7.自制一个玩具。以上所有需要上交的东西都整理

好放在学校发的资料袋里，开学连袋一起上交。如有遗漏的地方，

请各位家长仔细阅读《致家长的一封信》，最后祝大家假期愉快。

十、家长发言

家长无论平时工作和生活有多忙，只有看到孩子茁壮成长，你

才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化意见和建议,

或教育子女有什么好的方法、建议和存在的困惑，大家可以一起交

流。

陈驰昊王杰傲潘越佳于英琪刘清君

结束语

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。

愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，

全面发展，都能健康成长，成为栋梁之材！小学四年级家长会班主

任发言稿12尊敬的各位家长：

大家好！

今天，还是因为孩子们的缘分，我们大家走进了光谷第八小学,

走进了四（1）班的教室，首先，对各位家能在百忙之中抽出时间来参

加这次家长会表示衷心的感谢！

看着大家熟悉的面孔，我感到十分亲切，带这个班已将近四年

整了。在一到三年级里我们开了三次家长会，我想很多家长来学校

开家长会，不仅想知道孩子最近的学习情况，而且肯定还想了解孩

子现在的状况。可以这么告诉大家，在各位家长的密切配合下，在

各位任课教师的悉心教育下，四（1）班的孩子们各方面均取得了不同

程度的进步，我作为班主任感到非常欣慰。

今天的家长会我主要说以下五方面的为容：

一、了解四年级班级的基本情况；

二、上学期考试成绩分析及学生在校的表现；

三、语文学习方面；

四、安全工作；

五、学校一些活动与安排。

一、班级基本情况介绍

我们班现有学生47人，其中男生30人，女生17人。开学三个

星期了，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积

极乐观向上，多数学生比较乖巧听话，学生相对其它班级迟到早退

现象较少，无故旷课的没有，同学有事能较自觉做好请假工作。每

天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲，同学

之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团

结、和谐。

关于班级学生活动方面：我们可以来了解一下。

1、三年级下学期，我们班参加学校组织的古诗韵律操、队列比

赛获得一等奖。

2、在全校办小报，我们班有一群孩子的小报是出了名的，所以

在每次大队部办的展板还有语文展板上都有我们的孩子办的小报。

3、20—年六月，我们班的陈晨被评为区优秀少先队员。

4、我们三⑴班也被评为市优秀班集体。

5、在五月份的武汉市素质达标的检查中，有很多孩子参与了才

艺表演，如：李祺的古筝、陈晨等一些孩子的服装秀、肖双等同学

的腰鼓、还有陈雨露等同学的校园歌曲的表演，都非常地成功。值

得一提的是，我们的班级文化布置也是受到领导和老师们的好评的',

只要有领导来参观或者检查什么的，我们班是必看窗口。

6、在春季运动会上，同学们顽强拼搏，也有许多孩子获得了好

成绩。

参加比赛其实得不得奖是其次的，重要给孩子们锻炼的机会就

行。我最为班主任，尽可能让孩子们多参加锻炼，多给孩子们上台

展示自己的机会。可以说那一段时间不光是我感觉很累很累，我们

八小每个老师都一样累，但可以一跟孩子们到一起，就什么都忘了。

这是孩子们带给我们的快乐，所以我还得感谢四（1）班的孩子们。

二、考试成绩分析及学生在校的表现

从三年级考试来看，涌现出了一部分成绩优异的同学，同时反

映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。