4《藏 戏》核心素养分层学习任务单-2022-2023学年六年级语文下册新课标（部编版）

原创连载，转载出版必究【新课标】六下语核心素养分层学习任务单（含答案）4.藏戏一、单元阅读主题:民风民俗。二、单元语文要素:阅读时，分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。三、本课素养目标：文化自信：在读文中了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力。语言运用：学习文章准确的说明和生动形象的描述。思维能力：了解藏戏的特色和形成过程，体会藏戏独具特色的艺术形式。审美创造：感受传统戏剧艺术文化内涵。重点：了解藏戏的形成及特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力。难点：能说出藏戏的主要特色，了解作者是从哪几个方面介绍藏戏的。四、本课新课标学习任务单。第一部分积累与运用一（基础性学习单）回顾本课学习内容，完成学习单。一、用√选择正确读音。僧人（sēngshēng）脱缰（jiājiāng吞噬（sìshì）琼结（qióngjīng）响彻（qièchè）王妃（fēifèi）一钹（bóbá）演绎（yìzé）青面獠牙(liáoliǎo)藏戏（zàngcáng）躲藏（zàngcáng）哄堂大笑（hōnghòng）二、(易错题)选择正确的答案。1.下面的加点字的读音正确的一项是()。A．吞噬(chì)哄堂大笑(hōng)B.婀娜(ā)  雪域高原(yù) C．恐怖(kǒnɡ)青面獠牙(liáo)D.演绎(zé)随心所欲(yù)2.下列词语中加点字读音全部相同的一组是（）。A.躲藏宝藏隐藏藏戏B.哄笑起哄哄骗乱哄哄C.传奇传记传说水浒传D.脱缰冻僵边疆缰绳3.下列词语中没有错别字的一项是（）。A.传奇咆哮一无所有哄堂大笑B.妖魔恐怖别无所求赞叹不己C.柔顺象证身无分文两面三刀D.旷野吉详能歌善舞随心所欲4.下列加点字词解释错误的一项是(

)。

A.行善积德(擅长)开山鼻祖(挖开山体)B.吞噬(咬)师传身授(传授)

C.优哉(美好,舒服)开山鼻祖(创始人)D.敦厚(诚恳)随心所欲(想要)

5.与“随心所欲”意义相近但感情色彩不同的一项是()。

A.得心应手B.从心所欲C.为所欲为D.力所能及6.下列加点的词语使用正确的一项是()

A.博物馆讲解员知识渊博,总是夸夸其谈,滔滔不绝。

B.一文不值的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。C.她的歌唱得非常动听,随心所欲。

D.民间剪纸绚丽多彩,乡亲们见了都赞叹不已。7.“还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。”这句话的作用是(

)

A.承上启下B.总领下文C.点明中心

8.下面不是藏戏区别于其他大多数剧种的特点的一项是()

A.戴着面具演出B.演出时没有舞台

C.一部戏可以演出三五天D.唱腔、动作丰富多彩

9.在藏戏里,绿色的面具代表()。A.柔顺B.恐怖C.敦厚D.威严

10.在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。

A.两面三刀B.柔顺C.威严

巫女的面具是半黑半白的,代表();国王的面具是红色的,代表();王妃的面具是绿色的,代表()11.下列说法错误的一项是()

A.在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。，

B.藏戏靠师传身授得以保留和发展。

C.藏戏的情节紧凑不拖延，藏戏演出时没有舞台。D.藏戏中巫女的面具是半黑半白,代表其两面三刀。

12.下列说法正确的一项是()

A.《藏戏》里讲到巫女的面具半黑半白,以示压抑和恐怖。

B.藏戏里身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状也各不相同。

C.藏戏与僧人唐东杰布有关,传说,唐东杰布在母亲的肚子里待了80年。

D.藏戏演出要戴着面具,必须要有舞台,剧情靠说唱来描述。

三、判断下列说法的对错,对的画“√”，错的画“×”。

1.藏戏演出时没有舞台。()

2.藏戏里国王的面具是红色的。()

3.藏戏靠师传身授的方式传承和发展。()

4.“开山鼻祖”比喻一个学术流派、技艺的开创者。()

5.藏戏里身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状也各不相同。()6.藏戏最初的目的是用歌舞说唱的形式进行表演，劝人布施,共同修桥。()7.藏戏面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。()第二部分积累与运用二（拓展性学习单）四、按要求完成句子练习。

1.藏戏的种子也随之撒遍了所有的雪域高原。(修改病句)

.。

2.世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)

.。

3.藏戏有着独特的艺术表现形式。藏戏有着不可抗拒的艺术魅力。(用恰当的关联词将两句话合成一句)

.。

五、按课文内容填空（(语文要素：分清主次，详略得当）。1.《藏戏》一文采用详略得当的写法,详写了和这两部分。从文中可知,藏戏具有、、三大特点。

2.藏戏具有鲜明的特点——演员必须演出，以表示戏中人物不同的身份，演出以、作背景。3.在藏戏里,国王的红色面具代表，王妃的绿色面具代表,巫女的半黑半白面具代表其,妖魔的青面獠牙面具以示,村民的面具则代表。作者把面具写得比较详细的好处是:。

六.整体感知,根据课文内容完成下面的练习。

1.将思维导图补充完整。(填序号)A.演出舞台和方式B.传承方式C.舞台形式

D.面具特点E.藏戏的起源F.演出形态2.从上面的思维导图中可知，作者介绍较为详细的部分是(多选,填序号),这样写的好处是。

七、将以下的剧种、剧目与相应的地区连线。豫剧《天仙配》安徽

越剧《花木兰》河南

川剧《变脸》浙江

黄梅戏《天上掉下个林妹妹》四川

第三部分课外类文阅读与鉴赏（拓展性学习单）八、阅读课内片段,完成练习。（一）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?

1.这三个自然段,用反问和排比的修辞手法,概括介绍了藏戏的三大特点:、.、。

2.这样开头的好处是()(多选)

A.既为下文围绕藏戏的这三个特点进行具体描写作铺垫，又能引起读者的阅读兴趣。B.先声夺人，使人一看就明白藏戏是一个怎样的剧种。

C.强调了藏戏的三个特点,强烈表达了作者对藏戏艺术的惊叹。

3.把第三个句子改为陈述句。

.。(二)在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。

国王的面具是红色的,红色代表威严。

王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺。

巫女的面具半黑半白,代表其两面三刀。

妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。

村民的面具则用白布或黄布缝制,眼睛和嘴唇处挖出窟窿,以示朴实敦厚。1.选段是围绕哪句话来写的?请画上“”。

2.根据面具的颜色及其象征意义连一连。

绿色国王威严

红色王妃柔顺

半黑半白村民两面三刀

白布或黄布巫女朴实敦厚

3.作者把面具写得比较详细,这样写的好处是什么?

.。

九、阅读《中国皮影戏(节选)》,完成练习。皮影戏表演时，由三五个艺人在白色幕布后面,一边操纵戏曲人物,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时,人物可以腾云驾雾,做出各种高难度动作。这是其他戏剧难以做到的，因此深受观众喜爱。皮影戏在宋代已极为盛行,到明代,北京一带的皮影戏班竟达到四五十家。

这个语段介绍了中国皮影戏的。两个方面的内容,其中详写的是,略写的是。这样写的好处是.

2.从表演上看,皮影戏有哪些艺术特色?从如下角度用成语概括。

(1)表演技巧:。(2)表演效果:。

参考答案一、sēngjiāngshìqióngchèfēibóyìliáozàngcánghōng二、1-9.ADAACDADA10.ACB11.C12.C三、5×其余√四、1.西藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。2.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。3.藏戏不仅有着独特的艺术表现形式，而且有着不可抗拒的艺术魅力。五、1.藏戏由来面具特点这两部分戴面具演出、演出时没有舞台、演出时间长

2.戴着面具雪山江河、草原大地3.威严柔顺两面三刀朴实敦厚写出了面具中不