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文档简介
第二章
一元二次函数、方程和不等式章末复习知识体系构建核心素养培优知识体系构建核心素养培优一、数学抽象在本章中主要表现在实际问题中抽象出不等关系并加以应用.题型一
实际问题的不等关系表示
D跟踪训练
C二、逻辑推理在本章中主要表现在不等关系大小的比较，利用公式求最值等的求解过程.题型二
由不等式的性质比较大小
A
跟踪训练
C
题型三
作差法比较大小
跟踪训练
题型四
三个“二次”关系的应用
D
跟踪训练
D
三、数学运算在本章中主要表现在求函数的最值上.题型五
利用基本不等式求最值
C
跟踪训练
B
四、数学建模在本章中主要表现在构建函数模型、利用不等式性质求最值.题型六
实际问题的应用求解
B
跟踪训练
CA.3年
B.4年
C.5年
D.6年
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