高考语文一轮文言文阅读系列-《宋史-王阮传》专题练

《宋史一王阮传》专题练

阅读下面的文言文，完成下面小题。

王阮，字南卿，江州人。父彦傅，靖康勤•王•，有功。阮少好学，

尚气节。常自称将种，辞辩奋发，四坐莫能屈。尝谒袁州太守张杖，

桢谓□:“当今道在武夷，了盍往求之？”阮见朱熹于考亭，熹与语，

大说之。登隆兴元年进士第。

时孝宗初即位，欲成高宗①之志，首诏经理建业以图进取，而大

♦*

臣巽懦幸安，计未决。阮试礼部，对策曰：“临安面湖背海，膏腴沃

野，足以休养生聚，其地利于休息°建•康•东南重镇，控制长汀呼吸之

间，上下千里，足以虎视吴、楚，其地利于进取。建炎、绍兴间，敌

人乘胜长驱直捣，而我师亦其惫也。上皇遵养时晦，不得与平，乃驻

临安，所以为休息计也。已三十年来，阙者全，坏者修，弊者整，废

者复，较以曩昔，倍万不体。主上独见远览举而措诸事业非固以临安

为丕星居也战守之庭既分进退之理聂也。

古者立国，必有所恃，谋国之要，必负其所恃之地。秦有函谷，

蜀有剑阁，魏有成皋，赵有井隆，燕有飞狐，而吴有长江，皆其所恃

以为国也。今东南王气，钟在建业，辍而弗顾，退守幽深之地，如是

而目谋国，果得为善谋乎?且夫战者以地为本，湖山回环，孰与乎龙

盘虎踞之雄?胥潮奔猛，敦与乎长江之险？今议者徒习吴、越之僻国,

而不知林•陵•之通达，是犹富人之财，不布于通都大邑，而匣金以守之,

愚恐半夜之或失也。傥六飞②顺动，申原在此步间，况一建康那？古

人有言'千里之行，起于足下‘，人患不为尔。”

知贡举范成大得而渎之，叹曰：“是人杰也！”

调南康都昌主簿，以廉声闻，移永州教•授•。献书阙下，请罢吴、

楚牧马之政，而积马于蜀茶马司，以省往来纲驿之费，凡数千言。绍

熙中，知濠州，请复曹玮方田，修种世衡射法，日讲守备，与边民亲

访北境事宜。终阮在深，金不取南设。其后改知抚州。

韩健胄宿闻阮名，特命人奏，将诱以美官，夜遣密客诣阮，阮不

答。私谓所亲曰：“吾闻公卿择士，士亦择公卿。刘歆、柳宗元失身

匪人，为万世笑。今政自韩氏出，吾肯出其门哉？”陛*对♦毕，拂衣出

关。院胄闻之大怒，批旨予祠。阮于是归隐庐山，尽弃人间事，从容

觞咏而已。朱熹尝惜其才气术略过人，而留滞不偶云。

嘉定元年卒。

(选自《宋史•王阮传》，有刑节)

［注］①高宗:宋高宗赵构，南宋开国皇帝。②六飞:古代皇帝的车驾六

马，疾行如飞，常以此代皇帝。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是()

A.主上独见远览/举而措诸事业/非固以临安为不足居也/战守之形

既分/进退之理异也

B.主上独见远览/举而措诸事/业非固以临安为不足居也/战守之形/

既分进退之理/异也

C.主上独见远览/举而措诸事/业非固以临安为不足居也/战守之形

既分/进退之理异也

D.主上独见远览/举而措诸事业/非固以临安为不足居也/战守之形/

既分进退之理/异也

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是()

A.勤王，君王有难，空下起兵救援君王.这里指北宋靖康之乱时主

彦傅曾带兵救援朝廷。

B.建业，地名，今南京。后文中“建康”“秣陵”也都是南京在

不同历史时期的称呼。

C.教授，官职名，是地方教育机构的长官，主要负责科举考试、教

育内容的设定等事务。

D.陛对，指古代臣子在殿堂上回答皇帝的咨询或臣子间相互质询。

陛，古代宫殿的台阶。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()

A.王阮年幼好学，为人喜爱。他曾经拜见袁州太守张械，后又到考

亭拜谒朱嘉，朱熹和他交谈后感到非常高兴。

B.王阮为官清廉，勇于变革。他任主簿以清廉闻名，做永州教授时

为节省费用而改变在吴、楚一带养马的政策。

C.王阮尽忠职守，不忘备战。他担任濠州太守时，每天讲授防御，

还亲自探访边境，金人因此不敢向南侵犯。

D.王阮崇尚气节，不畏权贵。他坚持操守，不肯投身韩件胄门下，

以免为后人耻笑，最终归隐庐山，不问世事。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)是犹富人之财;不布于通都大邑，而匣金以守之，愚恐半夜之或

失也。

(2)韩倔胄宿闻阮名，特命入奏，将诱以美官，夜遣密客诣阮，阮不

答。

【答案】10.A11.D12.B

13.(1)这就像富人的钱财，不在四通八达的大城市流通，却用匣

子把钱装起来守着，愚蠢地恐怕它半夜可能会丢失一样。

(2)韩隹胄早已听说王阮名声，特地命他入朝奏事，准备用好的

官位诱惑他，深夜派遣密使拜访王阮，王阮没有答应。

【解析】

【10题详解】

本题考查考生文言断句的能力。解答此类试题，考生不仅需要具备一

定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文

言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等；

还可以利用名词代词在句中担当的成分来断；也可以根据用于句首、

句尾的常用虚词判断。

句意为：当今皇上见识独到，看得长远，提出主张并运用到国家大事

上，不是坚持认为临安不能居住。作战和防守的形势已经分明，进攻、

退守的道理也就不同了。

“事业”是一个词，意思是“国家大事”，二者意义相连，中间不可

断开，排除R项、C项：“既分”是“战守之形”的谓语，一者意义

相连，中间不可断开，排除D项。

故选Ao

【11题详解】

本题考查考生了解并掌握常见的古代文化常识的能力。文化常识的考

核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥

号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典

章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是

课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。

D项，“臣子间相互质询”理解错误，“陛对”只指古代臣子在殿堂

上回答皇帝的咨询，并非臣子间相互质询。

故选D。

【12题详解】

本题考查考生归纳文本内容要点、概括中心意思的能力。解答此类试

题，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及

重点词句的翻译上的错误。

B项，“为节省费用而改变在吴、楚一带养马的政策”分析错误，原

文“献书阙下，请罢吴、楚牧马之政，而枳马于蜀茶马司，以省往来

纲驿之费”，意思是“上书朝廷，请求停止在吴、楚一带养马的政策,

而在蜀地的茶马司集聚马匹，以节省来往驿站转运货物的费用”，可

知王阮只是上奏朝廷，建议改变政策，并非真的改变了在吴、楚一带

养马的政策。

故选Bo

【13题详解】

本题考查考生理解并翻译文言句子的能力。解答此类试题，耍明确文

言翻译是文言文的必考内容，糊译时要以直译为主，意译为辅，把句

子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等虚词要删掉，省略

的内容要根据上下文进行补充，文言句式要翻译到位，这样才能做到

不丢分。平时训练时注意训练自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋

分点的落实。

（1）“是”，这；“布”，流通；“匣”，名词作状语，用匣子;

“或”，可能。

（2）“宿”，早；“特”，特地；“诱以美官”，状语后置，正常

语序为“以美官诱”,用好的官位诱惑他；“诣”，拜访。

【点暗】文言文语句翻译，首先要找小专有名词，即人名、地名、官

职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为

直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。

对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一

致的词语则“组词”：对特殊的地名、人名等要“保留”：对古汉语

中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于

恰当翻译出来的也可以“省略”。

参考译文：

王阮，字南卿，江州人。父亲王彦傅，靖康年间起兵救援朝廷，

有战功。王阮年轻时喜欢学习，崇尚气节。经常称自己是将门的后代,

能言善辩，情绪高昂，四周座位上的人没有人能使（他）屈服。他曾经

拜见袁州太守张秋，张杖对他说：“现在的大道在武夷山，你为什么

不前往寻求它呢？”王阮到考亭拜谒朱熹，朱熹和他交谈，非常高兴。

考中隆兴元年进士。

当时宋孝宗刚登上帝位，想要完成宋高宗的遗志，第一份诏书就

是关于治理建业以图有所作为的，但是朝中大臣临弱，庆幸一时的安

定，大计没能确定。王阮在礼部应试，回答治国策略时说：“临安前

有湖后有海，土地肥沃，足以安定人们生活，聚集物力，这地方有利

于休养生息。建康是东南一带的军事要地，控制长江的呼吸生命，上

通下达千里之外，足以雄视吴、楚•带，这地方有利于有•番作为。

建炎、绍兴年间，敌人乘着胜利，长驱直入地进攻，我国的军队又非

常疲乏。先皇遵循天时韬晦休养，不能够平定（不与金国媾和），于

是驻守临安，这是用来修生养息的计策。三十年过去了，残缺的已经

补全，毁坏的已经整治，弊政已经整顿，荒废的已经恢复，和从前相

比较，不止万倍（像一倍与万倍一样无法相等）。当今皇上见识独到,

看得长远，提出主张并运用到国家大事上，不是坚持认为临安不能居

住。作战和防守的形势已经分明，进攻退守的道理也就不同了。

古时候（国君）建立国家，一定有所依仗，谋划国家的关键，一定

依靠他所依仗的地方。秦国有函谷关，蜀国有剑阁，魏国有成皋，赵

国有井隆口，燕国有飞狐品，而吴国有长江，这都是他们建立国家所

依仗的。现在东南一带的帝王之气，聚集在建业，放弃而不顾及，退

守到幽僻深远的地方，像这样却说是谋划国家，果真能是好的谋略

吗？况且，作战时把地势作为根本，大湖与高山环绕，哪里比得上建

康虎踞龙盘的雄伟？怒潮汹涌，哪里比得上长江的险要？如今议论的

人只熟悉吴、越的幽伸、坚固，却不知道林陵的通行无阻，这就像富

人的钱财，不在四通八达的大城市流通，却用匣子把钱装起来守着，

愚蠢地恐怕它半夜可能会丢失一样。如果皇帝顺势而动，中原就在半

步之间，何况一个建康城呢？古代有人说‘千里的远行，从脚下开

始'，人们的毛病就是不去做罢了。”

主持科举考试的范成大得到了（这篇对策），读后感叹道：“这是

人中豪杰啊！”

调任南康军都昌县主簿，凭借清廉的名声出名，又调任永州教授。

上书朝廷，请求停止在吴、楚一带养马的政策，而在蜀地的茶马司集

聚马匹，以节省来往管理驿站的费用，（奏章）总共几千字。绍熙年间,

担任濠州太守，请求恢复曹玮的屯田守边的制度，实行种世衡教习射

箭的方法，每天讲授防御，和边地百姓一起，亲自探访北方边境的情

况。到王阮在濠州太守任上结束，金国人不敢向南侵犯。以后改任抚

州太守。

韩倔胄早已听说王阮的名声，特地命他入朝奏事，准备用好的官

位诱惑他，深夜派遣密使拜访王阮，王阮没有答应。王阮私下里对亲

近的人说“我听说，公卿会挑选士人，士人也可以挑选公卿。刘歆、

柳宗元失去操守而成为行为不端的人，被万代所耻笑。如今政令从韩

促胄那里发出，我岂肯出自他的门下呢？”在殿堂上回答皇帝的询问

结束，就愤激地出了城关。韩促胃听说后，非常愤怒，于是代皇帝批

阅圣旨，让王阮领官俸退休。王阮于是到庐山归隐，完全抛开人间世

事，悠闲舒适地饮酒赋诗。朱熹曾经惋惜他才华谋略超过一般人，却

羁留乡野，不遇明主。

嘉定元年去世。

王阮传

王阮，字南卿，江州人。父彦傅，靖康勤王，有功。阮少好学，尚气

节。常自称将种，辞辩奋发，四坐莫能屈。尝谒袁州太守张械，械谓

曰：“当今道在武夷，子盍往求之？”阮见朱熹于考亭，熹与语，大

说之。登隆兴元年进士第。

时孝宗初即位，欲成高宗之志，首诏经理建业以图进取，而大臣巽懦

幸安，计未决。阮试礼部，对策日：

临安面湖背海，膏腴沃野，足以休养生聚，其地利于休息。建康东南

重镇，控制长江，呼吸之间，上下千里，足以虎视吴、楚，其地利于

进取。建炎、绍兴间，敌人乘胜长驱直捣，而我师亦甚惫也。上皇遵

养时晦，不得与平，乃驻临安，所以为休息计也。已三十年来，阙者

全•，坏者修，弊者整，废者复，较以曩•昔，倍万不侔。主上独见远览,

举而措诸事业，非同以临安为不足居也。战守之形既分，进退之理异

也。

古者立国，必有所恃，谋国之要，必负其所恃之地。秦有函谷，蜀有

剑阁，魏有成皋，赵有井隆，燕有飞狐，而吴有长江，皆其所恃以为

国也。今东南王气，钟在建业，辍而弗顾，退守幽深之地，如是而日

谋国，果得为善谋乎？且夫战者以地为本，湖山回环，孰与乎龙盘虎

踞之雄？胥潮奔猛，孰与乎K江之险？今议者从习吴、越之僻固，而

不知秣陵之通达，是犹富人之财，不布于通都大邑，而匣*金以守之，

愚恐半夜之或失也。傥六飞顺动，中原在蹉步间，况一建康耶？古人

有言：'千里之行，起于足下。'人患不为尔。”

知贡举范成大得而读之，叹曰：“是人杰也！”

及第调南康都昌主簿，以廉声闻，移永州教授。献书阙下，请罢吴、

楚牧马之政，而积马于蜀茶马司，以省往来纲驿之费，凡数千言。绍

熙中，知濠州，请夏曹玮方田，修种世衡射法。日讲守备，与边民亲

访北境事宜。终阮在濠，金不敢南侵。其后改知抚州。

韩件胄宿闻阮名，特命入奏，将诱以美官，夜遣密客诣阮，阮不答,

私谓所亲曰：“吾闻公卿择士，士亦择公卿。刘歆、柳宗元失身匪人,

为万世笑。今政自韩氏出，吾肯出其门哉？”陛对毕，拂衣出关。件

胄闻之大怒，遂批旨予祠。阮于是归隐庐山，尽弃人间事，从容觞咏

而已。朱熹尝惜其才气术略过人，而留滞不偶。

嘉定元年卒。

（选自《宋史》，有删改）

1.对下列加点词的解释，不•正•确•的一项是

A.阙者全，坏者修全：补全

B.较以曩昔曩：从前

C.而匣*金以守之匣：用匣了装

D.而留滞不偶偶：偶然

2.对文中有关内容的概括和分析，不•正♦确•的一项是

A.王阮曾经拜见袁州太守张杖，张横向他推荐了朱熹。王阮到考亭

拜谒朱熹，朱熹和他交谈，非常高兴。后主阮考中隆兴元年进士。

B.宋孝宗刚登上帝位后，第一份诏书就是关于治理国家、建立功业

的，但是朝中大臣懦弱，庆幸一时的安定，大计没能确定。

C.王阮在礼部应试时说，当今皇上见识独到，看得长远，提出安排

各项事业的措施，不是坚持认为临安不能居住。

D.王阮在调任南康都昌主簿时，上书朝廷，请求停止在吴、楚一带

养马的政策，而在蜀地的茶马司集聚马匹，来节省来往驿站转运货物

的费用。

3.把下列文言句子翻译成现代汉语。

（1）会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽。

（2）常自称将种，辞辩奋发，四坐莫能屈。

（3）特命入奏，将诱以美官，夜遣密客诣阮，阮不答。

4.根据第六、七段，概括王阮在为官方面的特点，不♦超•过•25字。

【答案】

1.D

2.D

3.（1）适逢项伯想要使张良活下来，在夜里前往沛公军营见张

良，项伯趁机（用不能攻杀刘邦的）道理劝告项羽。

（2）（王阮）经常称自己是将门的后代，能言善辩，情绪高昂，四

周座位上的人没有人能使（他）屈服。

（3）（韩倔胄）特地命令他入朝奏事，准备用好的官位诱惑他，深

夜派遣密使到王阮府上，王阮没有答应。

4.清正廉洁；体察实情；勇于担当；不畏权贵；尽忠职守；具

有远见；颇有政绩。

【解析】

1.此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，

答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现

以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义

等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词

法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺，选项

D,偶：通“遇”不遇明主。故答案选D。

2.本题考查的是理解文本内容的能力。归纳内容要点，概括中心意

思的题目是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时

间、地点的错位为重点，有时会在•些词语的翻译上命题，因对词语

翻译错误而出现误判，有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角

度答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，手法上

注意手法是否正确，效果分析是否合理。选项D,王阮在调任南康都

昌主簿时，上书朝廷，请求停止在吴、楚一带养马的政策.时间和事

件的错位。原文说的是：及第调南康都昌主簿，以廉声闻，移永州教

授。献书阙下，请罢吴、楚牧马之政，而积马于蜀茶马司，以省往来

纲驿之费，凡数千言。故答案选D。

3.本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内

容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的

助词等删掉，省略的区容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平

时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如

此题中的（1）“会”适逢；“活”使动用法，使得张良活下来；“夜”

名词做状语，在夜里；“因”趁机；“以”介词，用。（2）“自称”

称自己；“辞辩奋发”能言善辩；“屈”使动用法，使他屈服。（3）

“特命”特地命令；“以”介词结构倒装，用；“诣”至IJ。

4.本题考查的是对人物形象的概括能力。简答题的信息筛选基本也

是人物的某种品质，事情的原因的分析，物象的特征等，注意找到对

应的文中的相应的句子，然后翻译，注意题干的要求是用原文的词语

还是自己的话。此题题干耍求是：根据第六、七段，概括王阮在为官

方面的特点，不超过25字。考生要注意结合对选文六、七段的理解,

进行对原文的把握：以廉声闻、凡数千言、献书阙下、亲访北境事宜、

将诱以美官。考生根据对以上原文中的关键词句的理解，即可准确概

括主人公的人物形象C

【点睛】

翻译句子的具体方法是留、册h补、换、调、变，“留”，就是保留。

凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、

年号、度量单位等，翻译时可保留不变。“删”，就是删除。删掉无

须译出的文言虚词。“补”，就是增补。变单音词为双音词，补出省

略句中的省略成分。“换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。

“调”。就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”，

就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。

参考译文：

王阮，字南卿，江州人。父亲王彦傅，靖康年间起兵救援朝廷，有战

功。王阮爱好学习，崇尚气节。经常称自己是将门的后代，能言善辩,

情绪高昂，四周座位上的人没有人能使（他）屈服。他曾经拜见袁州

太守张横，张械对他说：“现在的大道在武夷山，你为什么不前往寻

求它呢？”王阮到考亭拜谒朱费，朱熹和他交谈，非常高兴。考中隆

兴元年进士。

当时宋孝宗刚登上帝位，想要完成宋高宗的遗志，第一份诏书就是关

于治理国家、建立功业，而力图有所作为的，但是朝中大臣懦弱，庆

幸一时的安定，大计没能确定。王阮在礼部应试，回答治国策略时说:

“临安前有湖后有海，十地肥沃，足以安定人们生活，聚集物力，这

地方有利于休养生息。建康是东南一带的军事要地，控制长江，一呼

一吸的工夫，上通下达千里之外，足以雄视吴、楚一带，这地方有利

于有一番作为。建炎、绍兴年间，敌人乘着胜利，长驱直入地进攻，

我国的军队又非常疲乏。先皇顺应时势，等待时机，不能取得和平，

于是驻守临安，这是用来修生养息的计策。三十年过去了，残缺的己

经补全，毁坏的已经整治，弊政已经整顿，荒废的已经恢复，和从前

相比较，