浙江财经大学专职辅导员招聘真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年浙江财经大学专职辅导员

公开招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.省级教育行政部门B.学校C.学校举办者D.教育部【答案】：A2.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的遵守B.教育法规的实施C.教育法规的适用D.教育法规的制定【答案】：A3.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.恐怖症B.焦虑症C.疑病症D.抑郁症【答案】：D4.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.保证班委质量B.群众认可度较高C.班委之间的和谐度较高D.有利于竞争【答案】：A5.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）A.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织B.党领导下的大学生群众组织C.大学生自我教育的组织者D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：A6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”【答案】：B7.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.知识优先原则B.学生主体原则C.讲述思路为主的原则D.教师主导原则【答案】：C8.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.道德品质B.科研水平C.教学水平D.管理水平【答案】：A9.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.依法执教C.严谨冶学D.团结协作【答案】：C10.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。A.求知欲与识别力之间的矛盾B.理想与现实的矛盾C.成人感与经验缺乏的矛盾D.独立性与能力不足的矛盾【答案】：A11.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.校本研修B.岗位培训C.学历进修D.教学反思【答案】：D12.人的“全面发展”是（）。A.不断追求自身的完善B.每个人的发展都按照同一路径进行C.各种素质的平均发展D.人的素质和能力的“同时发展”【答案】：A13.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.人文学科研究B.跨学科研究C.应用学科研究D.社会学科研究【答案】：B14.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.团队合作B.岗前培训C.微格教学D.职中训练【答案】：C15.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.多样性B.迫切性C.单纯性D.差异性【答案】：D16.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。A.讨论法B.谈话法C.演示法D.讲授法【答案】：B17.在高校战略评估中，主要采用（）A.市场评估B.自我评估C.社会评估D.政府评估【答案】：B18.保持时间在一分钟以上的记忆是（）。A.长时记忆B.瞬时记忆C.形象记忆D.短时记忆【答案】：A19.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。A.课程设置B.入学条件C.学校性质D.修业年限【答案】：A20.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为（）A.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的B.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用C.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型D.高校应以培养学术型人才为主【答案】：B21.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）A.严爱结合B.发扬积极因素与克服消极因素相结合C.理论联系实际D.因材施教【答案】：B22.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。A.对学生一视同仁，一样要求B.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。C.在学生之间进行横向的比较与学习D.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化【答案】：D23.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。A.形成阶段B.转化阶段C.习得阶段D.修正阶段【答案】：C24.（）是教师职业道德评价的最高标准。A.人的全面自由发展B.养成心理健康、人格健全的大学生C.培养四有新人D.培育德智体全面发展的学生【答案】：A25.关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（）A.一个好教师应既是研究者又是教育者B.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D.教学与科研很难两全其美【答案】：D26.一般说，以培养研究生和科研为主的大学，职务结构是（）。A.金字塔型B.倒金字塔型C.梯形D.卵型【答案】：B27.从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）。A.教师道德修养B.教师道德品质C.教师道德良心D.教师道德评价【答案】：C28.克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。A.立即行动B.找出原因C.朋友监督D.制定计划【答案】：A29.关于内在动机与外在动机的关系，下列说法中正确的是（）。A.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合，能最有效地促进学习B.内在动机会削弱外在动机C.外在动机会促进内在动机D.外在动机会削弱内在动机【答案】：A30.义务教育法规定,学校（）分设重点班和非重点班。A.不得B.可以C.应当D.适当【答案】：A31.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）A.学校负责B.林某自己负责C.以上各方均不负D.林某的父母或其他监护人负责【答案】：A32.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.桑代克B.艾宾浩斯C.奥苏伯尔D.皮亚杰【答案】：B33.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是（）。A.衰退理论B.同化理论C.干扰理论D.动机理论【答案】：B34.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是（）。A.归因B.态度C.自我认知D.印象【答案】：A35.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的（）过程。A.知识的巩固B.知识的应用C.知识的感知D.知识的理解【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.法律与道德的区别体现在（）。A.产生时间不同B.阶级属性不同C.作用范围不同D.依靠力量不同【答案】：ABD37.教师命题时，应注意（）。A.命题的全面性B.命题的随意性C.命题的指向性D.命题的有效性【答案】：ACD38.教书与育人的关系正确的描述是（）。A.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程B.先教书自然能育好人C.育人重于教书D.是一对充满矛盾的辩证发展过程【答案】：AD39.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强就寝安全意识教育B.侮辱教师C.检查维修宿舍设施D.殴打教师E.加强舍管教师的安全教育培训F.由专业保安看管G.家长参与管理H.批评教师【答案】：ACE40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.紧急救护伤者B.等待救援C.事故善后处理D.启动应急预案E.快速疏导现场人员【答案】：ACDE41.在社会主义职业道德中，个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是（）的关系。A.互助B.团结C.平等D.合作【答案】：ABCD42.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。A.将信息进行编码组块B.尽量采用意义识记的方法C.采用分散记忆法识记较长的材料D.明确识记的目的和任务【答案】：ABCD43.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.加强联系，统一认识B.设身处地，置换角色C.真诚交流，沟通情感D.尊重理解，一视同仁【答案】：ABCD44.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是（）。A.教学纪律、制度B.道德认同C.同事、同学D.内心信念【答案】：AC45.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。A.重点难点B.使用规格C.教学反思D.培养方向E.规范和要求【答案】：BDE46.情绪和情感（）。A.会引起生理变化B.是一种主观感受C.以需要为中介D.与认识过程无关【答案】：ABC47.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有（）。A.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导B.大学生学习自主性是社会发展的客观要求C.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主【答案】：ABCD48.思维的基本特征是（）A.目的性B.间接性C.形象性D.概括性【答案】：BD49.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则B.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则【答案】：CD50.心智技能的特点表现为(??)A.观念性B.客观性C.内隐性D.简缩性?【答案】：ACD51.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到（）A.晓之以理B.动之以情C.导之以行D.持之以恒【答案】：ABCD52.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.娱乐权B.健康权C.不合理劳动权