2025年四川省达州市渠县东安雄才学校中考一模语文试题（原卷版+解析版）

渠县东安雄才学校第一次模拟考试语文试题考试时间：120分钟满分150分Ⅰ、积累·应用一、单选题（本大题共5小题，总分5.0分）1.下列词语中，加点字读音和字形全都正确的一项是（）A.侍候（shì）根深缔固（dì）恪守走头无路B.笔砚（yàn）无缘无故（yuán）墨守前扑后继C.恐吓（hè）不屑置辩（zhì）诓骗顿开茅塞D.飞窜（cuán）伤痕累累（lěi）遁词不攻自破2.下列语句中没有语病的一项是（）A.教育问题是今年“两会”的热点，受到了大家的高度关注，随时留心对此的新闻报道。B.成都在做好疫情防控的前提下，鼓励开展夜间消费活动，以此推动经济的增长和复苏。C.我们应当树立绿水青山就是金山银山的理念，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。D.清明小长假期间，三星堆博物馆成为新晋网红景点，吸引了来自全国各地大约4.5万左右的游客前来参观。3.关于精读和跳读，说法错误的一项是（）A.精读和跳读作为两种不同的阅读方法，在阅读一些长篇著作时可结合运用。B.精读和跳读有一个共同的目的，就是要抓住一部作品的重要内容、精彩片段，加以解读欣赏，而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容，从而提高阅读效率。C.读《西游记》，可以跳过序言、目录、诗词、环境和场面描写等内容。D.精读《西游记》，就要对故事情节逐一细读，对人物的外貌、语言、动作、心理等进行鉴赏。4.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（）A.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们，在求学路上要认真处理学习与思考关系，真正做到二者相辅相成。B.暑假小辉跟随家人来到大海边，用“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”来形容大海的气势和威力再合适不过了。C.到了秋天，秋雨连绵，道路上枯叶满地，一片萧瑟。让人不禁想起“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。D.进入初中，开启新的学习之旅，父亲希望小琪能够爱上学习，体会学习的乐趣，于是选择了“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这两句写成对联粘贴在女儿的书房门口。5.阅读下面的文字，完成小题。该瓷瓶造型典雅、线条流畅，釉色温润似玉，青花图案栩栩如生，恰似一幅细腻入微的工笔画，从精致的外观，到细致如丝、栩栩如生的图案和纹样，不仅悦人眼眸，______，观赏者无不啧啧称赞。下列填入文中横线处语句，衔接最恰当的一项是（）A.更蕴含着丰富而又古老的历史文化内涵和美好寓意B.甚至蕴含着丰富而又古老的历史文化内涵和美好寓意C.至少蕴含着丰富而又古老的历史文化内涵和美好寓意D.仅仅蕴含着丰富而又古老历史文化内涵和美好寓意二、填空题（本大题共3小题，总分15分）6.碑帖中蕴含了中华文明深厚的文化底蕴，它的形成和发展与书法有着很深的渊源。请欣赏下面的碑刻作品，将其上联用简体楷书正确、规范地书写在田字格内，并从下面的选项中选择对其最恰当的评价。A字体为隶书，蚕头雁尾，凝重端庄，展现了作者宽广的胸襟和高雅的情趣。B字体为楷书，横平竖直，结构端正，寓意要珍惜美好时光，莫让年华付流水。7.下面是小雯整理的关于“楚”字的资料卡片，请你在（1）（2）处分别补充一个含“楚”字的词语。“楚”的本义“楚”的引申义含“楚”字词语“楚”是一种丛生落叶灌木。（比一般灌木长得高，远看一目了然，清晰整齐；制成荆条韧性好。）清晰明了清楚有痛苦、心酸的感觉（1）“楚楚”连用表示鲜明整洁、娇柔秀美（2）8.默写填空。（1）念天地之悠悠，___________！（陈子昂《登幽州台歌》）（2）____________，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）（3）_________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）Ⅱ、阅读·理解三、解答题（本大题共5小题，总分60分）【说明文阅读】9.阅读下面的文字，完成下列各题凶手WiFi①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。（1）读完本文，你认为我们应该如何正确使用WiFi？（2）第⑥段中哪个词最能够体现说明文语言的准确性？为什么？（3）下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（）A.丹麦的女生用水芹菜种子进行试验和荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，都表明WiFi信号可能会损害健康。B.由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。所以WiFi信号对人体不会造成伤害。C.人体接受的辐射量跟频率有关，所以最好让无线路由器与孕妇、小孩、老人或免疫力低下者的活动范围保持较远的距离。D.使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要风险。使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。【散文阅读】10.阅读下文，完成后面小题。山果黄兴蓉①我从北京出发到云南元谋县，进入川滇边界，车窗外目之所及都是荒山野岭。火车在沙窝站只停两分钟，窗外一群约十二三岁破衣烂衫的男孩和女孩，都背着背篓拼命朝车上挤，身上那巨大的背篓妨碍着他们。②我所在的车厢里挤上来一个女孩，很瘦，背篓里是满满一篓核桃，她好不容易地把背篓放下来，然后满巴掌擦着脸上的汗水，把散乱的头发抹到后面，露出俊俏的脸蛋儿，却带着菜色。半袖的土布小褂前后都是补丁，破裤子裤脚一长一短，也满是补丁，显然是山里的一个穷苦女娃。车上人很多，女孩不好意思挤着我，一只手扶住椅背，努力支开自己的身子。我想让她坐下，但三个人的座位再挤上一个人是不可能的，我便使劲让让身子，想让她站得舒服些，帮她拉了拉背篓，以免影响人们过路。她向我表露着感激的笑容，打开背篓的盖，一把一把抓起核桃朝我的口袋里装，我使劲拒绝，可是没用，她很执拗。③慢慢地小姑娘对我已不太拘束了。从她那很难懂的话里我终于听明白，小姑娘十四了，家离刚才的沙窝站还有几十里，家里的核桃树收很多核桃，但汽车进不了山，要卖就得背到很远的地方，现在妈妈病着，要钱治病，爸爸才叫她出来卖核桃。她是半夜起身一直走到天黑才赶到这里的，在一个山洞里住了一夜，天不亮就背起篓子走，才赶上了这趟车。卖完核桃赶回来还要走一天一夜才能回到家。④“出这么远门你不害怕吗？”我问。⑤“我有伴儿，一上车都挤散了，下车就见到了。”她很有信心地说。⑥“走出这么远卖一筐核桃能赚多少钱？”⑦“刨除来回车票钱，能剩下十五六块吧。”小姑娘微微一笑，显然这个数字给她以鼓舞。⑧“还不够路上吃顿饭的呢！”我身边一位乘客插话说。⑨小姑娘马上说：“我们带的有干粮。”⑩那位乘客真有点多话，“你带的什么干粮？”⑪“我已经吃过一次了，还有一包在核桃底下，爸爸要我卖完核桃再吃那些。”⑫“你带的什么干粮？”那位乘客追问。⑬“红薯面饼子。”⑭周围的旅客闻之一时凄然。⑮就在这时，车厢广播要晚点半小时，火车停在了半道中间。我赶忙利用这个机会，对车厢里的旅客说：“这个女孩带来的山核桃挺好吃的，希望大家都能买一点。”⑯有人问：“多少钱一斤？”⑰女孩说：“阿妈告诉我，十个核桃卖两角五分钱，不能再少了。”⑱我跟着说：“真够便宜的，我们那里卖八块钱一斤呢。”⑲旅客纷纷来买了，我帮着小姑娘数着核桃，她收钱。那种核桃是薄皮核桃，把两个攥在手里一挤就破了，生着吃也很香。一会儿，那一篓核桃就卖去了多半篓。那女孩儿仔细地把收到的零碎钱打理好，一脸的欣喜。⑳很快到了站，姑娘要下车了，我帮她把背篓背在肩上。然后取出一套红豆色的衣裤，放进她的背篓。对她说：“这是我买来要送我侄女的衣服，送你一套，回家穿。”她高兴地侧身看那身衣服，笑容中对我表示着谢意。此时，一直在旁边玩扑克的4个农民工也急忙站起来，每人捏五十元钱远远伸着手把钱塞给小姑娘：“小妹妹，我们因为实在带不了，没法买你的核桃，这点钱拿回去给你妈妈买点药。”姑娘哭了，她很着急自己不会表达心里的感谢，脸憋得通红。小姑娘在拥挤中下车了，却没有走，转回来站到高高的车窗跟前对那几位给他钱的农民工大声喊着：“大爷！大爷们！”感激的泪水纷挂在小脸上，不知道说什么好。那几位农民工都很年轻，大爷这称呼显然是不合适的。她又走到我的车窗前喊：“阿婆啊，你送我的衣服我先不穿，我要留着嫁人时穿，阿婆……”声音是哽咽的。“阿婆，我叫山果，山——果——”㉑灿烂阳光下的这个车站很快移出了我们的视线。我心里久久回荡着这名字：山果！眼里也有泪水流出来。车上一阵混乱之后又平静了，车窗外那一族族漫山遍野的野百合静静的从灌木丛中探出素白的倩影倏尔而过，连同那个小小的沙窝站，那个瘦弱的面容姣好的山果姑娘，那些衣衫不整的农民工，那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中。（选自《文摘报》2016﹣04﹣23，有删改）（1）通读全文，根据故事情节和提示，补充空缺的内容。①小女孩山果背着一篓核桃挤上火车，我们了解了她的家庭困境。②________________。③________________…④小女孩山果卖完核桃下火车在车窗外感激我们。（2）从人物描写的角度赏析文中画线的句子。（3）分析文章最后一段中景物描写的作用。在甲、乙两段文字中任选一段，回答后面的问题。（甲）11.看到雪到晚越下得紧了。再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A的性命：那两间草厅已被雪压倒了。（1）A处的人物是指______，其主要的性格特点是______。（2）用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另两个故事。（乙）12.【活动六】名著中的人与自然名著赏析“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”（选自《简•爱》）（1）《简•爱》的作者是______________，A处的人物是指______________。（2）小说情节看，简•爱为什么会产生“非走不可”的念头？_________________________________________13.诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下面小题。迎燕葛天民咫尺①春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮②。翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。【注】①咫尺：距离很近。比喻春天的短暂。②“遮”古音读zhā。（1）下面对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.这是一首五言律诗，表现的是春燕与人之间一种亲近和谐的关系。B.首联写燕子秋去春来，筑巢于屋檐之下的生活习性。C.颔联中“不下旧帘遮”表现了诗人隐居生活的清贫困顿，令人略感凄凉。D.这首诗没有华丽的辞藻，语言自然朴实，笔调平易浅近。（2）发挥联想和想象，描绘诗句“翅湿沾微雨，泥香带落花”所展示的画面。14.阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自《醉翁亭记》）【乙】永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事①也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水②，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类③之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信④可乐也。（节选自《兰亭集序》）【注释】①修禊（xì）事：为了做禊事。禊事，古代的一种风俗，三月三日人们到水边洗濯、嬉游，以祈福消灾。②流觞：把盛酒的杯子浮在水面上，从上游放出，循曲水而下，流到谁的面前，谁就取来饮酒。曲水：引水环曲状成为水渠。③品类：指万物。④信：实在。（1）解释下列句中加点的词。①杂然而前陈者__________②树林阴翳_______③茂林修竹________（2）将下列句子翻译成现代汉语。①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。②是日也，天朗气清，惠风和畅。（3）甲】【乙】两文均体现了“乐”，两文之“乐”有什么不同？Ⅲ、写作·分享四、作文（本大题共1小题，总分60分）15.阅读下面的材料，完成写作任务。如果周末习惯了刷题，那就偶尔去趟公园，听一听清脆的鸟鸣声；如果习惯了匆匆赶路，那就偶尔停下来，看一看路边摇曳的花朵；如果习惯了一个人独行，那就偶尔跟父母散散步，邀好友聊聊天……生活之日常，如水之平淡，偶尔改变一下日常，会带来意想不到的美好……相信你对“偶尔”也会有自己的思考和感悟。请以“偶尔______，真好”为题，写一篇文章。要求：①补题恰当；②文体特征明显；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字。

渠县东安雄才学校第一次模拟考试语文试题考试时间：120分钟满分150分Ⅰ、积累·应用一、单选题（本大题共5小题，总分5.0分）1.下列词语中，加点字读音和字形全都正确的一项是（）A.侍候（shì）根深缔固（dì）恪守走头无路B笔砚（yàn）无缘无故（yuán）墨守前扑后继C.恐吓（hè）不屑置辩（zhì）诓骗顿开茅塞D.飞窜（cuán）伤痕累累（lěi）遁词不攻自破【答案】C【解析】【详解】本题考查字音字形。A.根深缔固——根深蒂固，走头无路——走投无路；B.前扑后继——前赴后继；D.飞窜（cuán）——cuàn；故选C。2.下列语句中没有语病的一项是（）A.教育问题是今年“两会”的热点，受到了大家的高度关注，随时留心对此的新闻报道。B.成都在做好疫情防控的前提下，鼓励开展夜间消费活动，以此推动经济的增长和复苏。C.我们应当树立绿水青山就是金山银山的理念，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。D.清明小长假期间，三星堆博物馆成为新晋网红景点，吸引了来自全国各地大约4.5万左右的游客前来参观。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句辨析。A.成分残缺，在“随时”前面加上“市民”；B.语序不当，“增长”和“复苏”调换位置；D.词义重复，“大约”和“左右”删去一个即可；故选C。3.关于精读和跳读，说法错误的一项是（）A.精读和跳读作为两种不同的阅读方法，在阅读一些长篇著作时可结合运用。B.精读和跳读有一个共同的目的，就是要抓住一部作品的重要内容、精彩片段，加以解读欣赏，而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容，从而提高阅读效率。C.读《西游记》，可以跳过序言、目录、诗词、环境和场面描写等内容。D.精读《西游记》，就要对故事情节逐一细读，对人物的外貌、语言、动作、心理等进行鉴赏。【答案】D【解析】【详解】本题考查读书方法的掌握。D.“就要对故事情节逐一细读，对人物的外貌、语言、动作、心理等进行鉴赏”有误，精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；精读要选择《西游记》中精彩的、具有代表性的情节，加以细读，分析原因，鉴赏人物；仔细阅读感兴趣的章节，仔细捕捉字句中提供的隐含信息，读出文字背后的意思，能够前后勾连，更深入地理解人物的心境，理解人物的言行举止；故选D。4.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（）A.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们，在求学路上要认真处理学习与思考关系，真正做到二者相辅相成。B.暑假小辉跟随家人来到大海边，用“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”来形容大海的气势和威力再合适不过了。C.到了秋天，秋雨连绵，道路上枯叶满地，一片萧瑟。让人不禁想起“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。D.进入初中，开启新的学习之旅，父亲希望小琪能够爱上学习，体会学习的乐趣，于是选择了“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这两句写成对联粘贴在女儿的书房门口。【答案】C【解析】【详解】C.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。与语境不相符。可以改为陶渊明的“榈庭多落叶，慨然知已秋。”5.阅读下面的文字，完成小题。该瓷瓶造型典雅、线条流畅，釉色温润似玉，青花图案栩栩如生，恰似一幅细腻入微的工笔画，从精致的外观，到细致如丝、栩栩如生的图案和纹样，不仅悦人眼眸，______，观赏者无不啧啧称赞。下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）A.更蕴含着丰富而又古老的历史文化内涵和美好寓意B.甚至蕴含着丰富而又古老的历史文化内涵和美好寓意C.至少蕴含着丰富而又古老的历史文化内涵和美好寓意D.仅仅蕴含着丰富而又古老历史文化内涵和美好寓意【答案】A【解析】【详解】本题考查句子衔接。这个文段是对瓷瓶的评价，“悦人眼眸”与“蕴含着丰富而又古老的历史文化内涵和美好寓意”是递进关系，后者体现的是更高层次的价值，因此横线处用“更”开头，以与前面的“不仅”形成递进关系最恰当；故选A。二、填空题（本大题共3小题，总分15分）6.碑帖中蕴含了中华文明深厚的文化底蕴，它的形成和发展与书法有着很深的渊源。请欣赏下面的碑刻作品，将其上联用简体楷书正确、规范地书写在田字格内，并从下面的选项中选择对其最恰当的评价。A字体为隶书，蚕头雁尾，凝重端庄，展现了作者宽广的胸襟和高雅的情趣。B字体为楷书，横平竖直，结构端正，寓意要珍惜美好时光，莫让年华付流水。【答案】秋月春风在怀抱A【解析】【详解】（1）本题考查汉字书写①用正楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。④注意“風”的简写为“风”，“懐”的简写为“怀”。（2）本题考查字体识别及鉴赏。根据碑帖字体蚕头雁尾、形体宽扁，横长竖短，工整精巧，可知，字体为隶书，结合碑帖内容“秋月春风在怀抱，吉金乐石为文章”：凝秋月春风般的心神在胸怀，以吉金乐石般的风节做文章。可知，内容展现了作者宽广的胸襟和高雅的情趣；故选A。7.下面是小雯整理的关于“楚”字的资料卡片，请你在（1）（2）处分别补充一个含“楚”字的词语。“楚”的本义“楚”的引申义含“楚”字的词语“楚”是一种丛生落叶灌木。（比一般灌木长得高，远看一目了然，清晰整齐；制成荆条韧性好。）清晰明了清楚有痛苦、心酸的感觉（1）“楚楚”连用表示鲜明整洁、娇柔秀美（2）【答案】（1）酸楚；（2）楚楚动人。【解析】【详解】本题考查词语的补充。“楚”有多种引申义：①清晰明了；②有痛苦、心酸的感觉；③“楚楚”连用表示鲜明整洁、娇柔秀美；第一空要求补充“有痛苦、心酸的感觉”含“楚”字词语，如“苦楚”“凄楚”。苦楚：痛苦（多指生活上受折磨或精神上受打击）；凄楚：凄惨痛苦；酸楚：心酸苦楚；第二空要求补充“‘楚楚’连用表示鲜明整洁、娇柔秀美”的含“楚楚”的词语，如“楚楚动人”“衣冠楚楚”“楚楚可怜”。楚楚动人：形容鲜明洁净，美丽可爱，使人心动；衣冠楚楚：形容穿戴整齐、漂亮；楚楚可怜：本指幼松枝叶柔弱鲜嫩，惹人喜爱。后形容女子姿态娇柔妩媚，也形容神情凄楚，令人怜惜。8.默写填空。（1）念天地之悠悠，___________！（陈子昂《登幽州台歌》）（2）____________，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）（3）_________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）【答案】①.独怆然而涕下②.零落成泥碾作尘③.老骥伏枥【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、涕、碾、骥、伏枥”等字词容易写错。Ⅱ、阅读·理解三、解答题（本大题共5小题，总分60分）【说明文阅读】9.阅读下面的文字，完成下列各题凶手WiFi①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。（1）读完本文，你认为我们应该如何正确使用WiFi？（2）第⑥段中哪个词最能够体现说明文语言的准确性？为什么？（3）下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（）A.丹麦的女生用水芹菜种子进行试验和荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，都表明WiFi信号可能会损害健康。B.由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。所以WiFi信号对人体不会造成伤害。C.人体接受的辐射量跟频率有关，所以最好让无线路由器与孕妇、小孩、老人或免疫力低下者的活动范围保持较远的距离。D.使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。【答案】（1）①家中没有必要使用功率过大的无线路由器。②最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。③不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi，最好将其关闭。④别在腿上使用笔记本电脑。（2）①“如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害”一句中的“极”字。②“极”是表程度的词语，强调可能性大，说明如果WiFi使用不正确，很容易对人体造成伤害。去掉后不能起到突出强调作用，体现了说明文语言的准确性。（3）A【解析】【导语】这篇阅读文章通过丹麦女学生和荷兰科学家的实验，探讨了WiFi信号对生物可能产生的影响，并引出了对WiFi辐射安全性的争议。文章结构清晰，首先通过实验现象引发读者思考，随后引入不同研究者的观点，最后给出使用WiFi的注意事项。文章语言严谨，尤其在说明WiFi辐射的影响时，使用了具体的数据和实验细节，增强了说服力。整体上，文章既引发了读者对WiFi辐射的关注，又提供了科学的使用建议，具有一定的科普价值。【小问1详解】本题考查内容理解概括。结合文章第⑦段“首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器”可知，明确阐述了人体接受的辐射量和频率的关系，即频率越高伤害越大，而功率过大的无线路由器可能会使频率较高，从而对人体造成更大伤害。由此可知，为了减少WiFi对人体可能造成的伤害，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。结合文章第⑧段“其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离”可知，文中说明了辐射危害大小与距离的关系为距离越远危害越小，并且特别指出对于孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，更需要让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。由此可知，为了降低WiFi辐射对人体的危害，最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。结合第⑨段“第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险”可知，这里直接表明了不要将WiFi设备放置在卧室内和床边，原因是为了降低可能存在的辐射风险。同时提到如果不使用WiFi，关闭无线路由器可以降低不必要的风险。由此可知，为了减少WiFi对人体的潜在危害，不要将WiFi设备放置在卧室内和床边，如不使用WiFi，最好将其关闭。结合文章第⑩段“还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上”可知，明确提出了不要在腿上使用笔记本电脑，并且建议将电脑放在桌子或托架上，这是因为在腿上使用笔记本电脑可能会使人体更接近WiFi设备，从而增加受到辐射的风险。由此可知，为了正确使用WiFi，减少对人体的伤害，别在腿上使用笔记本电脑。【小问2详解】本题考查说明文语言。结合第⑥段“如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害”可知，“极”这个词用来修饰“可能”，表明WiFi使用不正确时对人体造成伤害的可能性程度很高。由此可知，“极”字是一个表程度的词语，它强调了这种伤害发生的可能性极大。如果去掉“极”字，句子就变成了“如果WiFi使用不正确，也可能对人体造成伤害”，这样就无法突出这种伤害发生的可能性之大，不能准确地表达出WiFi使用不正确时对人体造成伤害的程度，所以“极”字体现了说明文语言的准确性。【小问3详解】本题考查内容理解辨析。B.有误，结合第⑤段“美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话”可知，虽然提到WiFi信号强度低，但这只是部分美国研究者的观点，且文中也提到“如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害”，不能就此得出WiFi信号对人体不会造成伤害的结论；C.有误，结合第⑦段“人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大”以及第⑧段“辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离”可知，让无线路由器与特定人群保持较远的距离是因为辐射危害大小跟距离有关，而不是仅因为人体接受的辐射量跟频率有关；D.有误，结合第⑨段“如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险”可知，是在不使用WiFi时才最好将无线路由器关闭，而不是使用WiFi时；故选A。【散文阅读】10.阅读下文，完成后面小题。山果黄兴蓉①我从北京出发到云南元谋县，进入川滇边界，车窗外目之所及都是荒山野岭。火车在沙窝站只停两分钟，窗外一群约十二三岁破衣烂衫的男孩和女孩，都背着背篓拼命朝车上挤，身上那巨大的背篓妨碍着他们。②我所在的车厢里挤上来一个女孩，很瘦，背篓里是满满一篓核桃，她好不容易地把背篓放下来，然后满巴掌擦着脸上的汗水，把散乱的头发抹到后面，露出俊俏的脸蛋儿，却带着菜色。半袖的土布小褂前后都是补丁，破裤子裤脚一长一短，也满是补丁，显然是山里的一个穷苦女娃。车上人很多，女孩不好意思挤着我，一只手扶住椅背，努力支开自己的身子。我想让她坐下，但三个人的座位再挤上一个人是不可能的，我便使劲让让身子，想让她站得舒服些，帮她拉了拉背篓，以免影响人们过路。她向我表露着感激的笑容，打开背篓的盖，一把一把抓起核桃朝我的口袋里装，我使劲拒绝，可是没用，她很执拗。③慢慢地小姑娘对我已不太拘束了。从她那很难懂的话里我终于听明白，小姑娘十四了，家离刚才的沙窝站还有几十里，家里的核桃树收很多核桃，但汽车进不了山，要卖就得背到很远的地方，现在妈妈病着，要钱治病，爸爸才叫她出来卖核桃。她是半夜起身一直走到天黑才赶到这里的，在一个山洞里住了一夜，天不亮就背起篓子走，才赶上了这趟车。卖完核桃赶回来还要走一天一夜才能回到家。④“出这么远门你不害怕吗？”我问。⑤“我有伴儿，一上车都挤散了，下车就见到了。”她很有信心地说。⑥“走出这么远卖一筐核桃能赚多少钱？”⑦“刨除来回车票钱，能剩下十五六块吧。”小姑娘微微一笑，显然这个数字给她以鼓舞。⑧“还不够路上吃顿饭的呢！”我身边一位乘客插话说。⑨小姑娘马上说：“我们带的有干粮。”⑩那位乘客真有点多话，“你带的什么干粮？”⑪“我已经吃过一次了，还有一包在核桃底下，爸爸要我卖完核桃再吃那些。”⑫“你带的什么干粮？”那位乘客追问。⑬“红薯面饼子。”⑭周围的旅客闻之一时凄然。⑮就在这时，车厢广播要晚点半小时，火车停在了半道中间。我赶忙利用这个机会，对车厢里的旅客说：“这个女孩带来的山核桃挺好吃的，希望大家都能买一点。”⑯有人问：“多少钱一斤？”⑰女孩说：“阿妈告诉我，十个核桃卖两角五分钱，不能再少了。”⑱我跟着说：“真够便宜的，我们那里卖八块钱一斤呢。”⑲旅客纷纷来买了，我帮着小姑娘数着核桃，她收钱。那种核桃是薄皮核桃，把两个攥在手里一挤就破了，生着吃也很香。一会儿，那一篓核桃就卖去了多半篓。那女孩儿仔细地把收到的零碎钱打理好，一脸的欣喜。⑳很快到了站，姑娘要下车了，我帮她把背篓背在肩上。然后取出一套红豆色的衣裤，放进她的背篓。对她说：“这是我买来要送我侄女的衣服，送你一套，回家穿。”她高兴地侧身看那身衣服，笑容中对我表示着谢意。此时，一直在旁边玩扑克的4个农民工也急忙站起来，每人捏五十元钱远远伸着手把钱塞给小姑娘：“小妹妹，我们因为实在带不了，没法买你的核桃，这点钱拿回去给你妈妈买点药。”姑娘哭了，她很着急自己不会表达心里的感谢，脸憋得通红。小姑娘在拥挤中下车了，却没有走，转回来站到高高的车窗跟前对那几位给他钱的农民工大声喊着：“大爷！大爷们！”感激的泪水纷挂在小脸上，不知道说什么好。那几位农民工都很年轻，大爷这称呼显然是不合适的。她又走到我的车窗前喊：“阿婆啊，你送我的衣服我先不穿，我要留着嫁人时穿，阿婆……”声音是哽咽的。“阿婆，我叫山果，山——果——”㉑灿烂阳光下的这个车站很快移出了我们的视线。我心里久久回荡着这名字：山果！眼里也有泪水流出来。车上一阵混乱之后又平静了，车窗外那一族族漫山遍野的野百合静静的从灌木丛中探出素白的倩影倏尔而过，连同那个小小的沙窝站，那个瘦弱的面容姣好的山果姑娘，那些衣衫不整的农民工，那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中。（选自《文摘报》2016﹣04﹣23，有删改）（1）通读全文，根据故事情节和提示，补充空缺的内容。①小女孩山果背着一篓核桃挤上火车，我们了解了她家庭困境。②________________。③________________…④小女孩山果卖完核桃下火车在车窗外感激我们。（2）从人物描写的角度赏析文中画线的句子。（3）分析文章最后一段中景物描写的作用。【答案】（1）①.“我”帮助山果在车厢里卖核桃。②.临下车前，我们送给山果衣服和钱。（2）画线句是对农民工动作和语言描写，这些描写表现出农民工善良淳朴的性格特点，传达出人与人之间的纯真情感。（3）借助环境描写衬托了小姑娘的形象，与文章开头相照应，深化了文章的主旨。【解析】【导语】这篇《山果》通过细腻的描写和感人的情节，展现了山果这一贫苦山区女孩的坚韧与纯真。作者通过火车上的偶遇，揭示了山果家庭的困境和她为生活奔波的艰辛，同时也刻画了周围乘客的善良与同情。文章语言朴实，情感真挚，尤其是结尾的景物描写，以野百合的素白倩影象征山果的纯洁与坚强，进一步烘托了主题，表达了作者对山果及其所处环境的深切关怀与同情。整篇文章通过一个小人物的故事，折射出社会底层人民的生存状态，引发读者对贫困与关爱的思考。【小问1详解】本题考查内容理解概括。一空，结合第⑮段“就在这时，车厢广播要晚点半小时，火车停在了半道中间。我赶忙利用这个机会，对车厢里的旅客说：‘这个女孩带来的山核桃挺好吃的，希望大家都能买一点’”以及第⑯段“有人问：‘多少钱一斤？’”到第⑲段“旅客纷纷来买了，我帮着小姑娘数着核桃，她收钱。那种核桃是薄皮核桃，把两个攥在手里一挤就破了，生着吃也很香。一会儿，那一篓核桃就卖去了多半篓。那女孩儿仔细地把收到的零碎钱打理好，一脸的欣喜”可知，当火车晚点时，“我”抓住机会向车厢里的旅客推荐山果的核桃，之后旅客们纷纷来买，“我”还帮着山果数核桃，山果收钱，并且一篓核桃卖去了多半篓，山果一脸欣喜。由此可知，这部分内容主要讲的是“我”帮助山果在车厢里卖核桃。二空，结合第⑳段“很快到了站，姑娘要下车了，我帮她把背篓背在肩上。然后取出一套红豆色的衣裤，放进她的背篓。对她说：‘这是我买来要送我侄女的衣服，送你一套，回家穿。’她高兴地侧身看那身衣服，笑容中对我表示着谢意。此时，一直在旁边玩扑克的4个农民工也急忙站起来，每人捏五十元钱远远伸着手把钱塞给小姑娘：‘小妹妹，我们因为实在带不了，没法买你的核桃，这点钱拿回去给你妈妈买点药。’姑娘哭了，她很着急自己不会表达心里的感谢，脸憋得通红”可知，在山果要下车的时候，“我”送给她一套衣服，4个农民工则每人塞给她五十元钱让她给妈妈买药，山果又高兴又着急，脸憋得通红。由此可知，这部分内容是临下车前，我们送给山果衣服和钱。【小问2详解】本题考查描写方法及作用。结合第⑳段“此时，一直在旁边玩扑克的4个农民工也急忙站起来，每人捏五十元钱远远伸着手把钱塞给小姑娘：‘小妹妹，我们因为实在带不了，没法买你的核桃，这点钱拿回去给你妈妈买点药’”可知，“急忙站起来”“捏五十元钱远远伸着手把钱塞给小姑娘”属于动作描写，生动形象地展现出农民工们急切想要帮助小姑娘的状态；“小妹妹，我们因为实在带不了，没法买你的核桃，这点钱拿回去给你妈妈买点药”是语言描写，从他们的话语中可以感受到他们对小姑娘家庭困境的同情以及想要帮助她的善良之心。由此可知，通过这些动作和语言描写，表现出农民工善良淳朴的性格特点，他们虽然没有购买小姑娘的核桃，但却以给钱的方式来帮助她，传达出人与人之间的纯真情感，在小姑娘艰难的生活处境中给予了温暖和关怀。【小问3详解】本题考查环境描写及句段作用。结合第㉑段“车上一阵混乱之后又平静了，车窗外那一族族漫山遍野的野百合静静的从灌木丛中探出素白的倩影倏尔而过，连同那个小小的沙窝站，那个瘦弱的面容姣好的山果姑娘，那些衣衫不整的农民工，那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中”可知，车窗外“一族族漫山遍野的野百合静静的从灌木丛中探出素白的倩影”，这里描写野百合“素白”的形象，素白往往象征着纯洁、美好。而山果姑娘在困境中依然坚强、纯真，她的品质就如同这素白的野百合一样美好。由此可知，通过对野百合这一环境的描写，衬托出了山果姑娘纯洁、美好的形象。结合第①段“我从北京出发到云南元谋县，进入川滇边界，车窗外目之所及都是荒山野岭”以及第㉑段“车上一阵混乱之后又平静了，车窗外那一族族漫山遍野的野百合静静的从灌木丛中探出素白的倩影倏尔而过，连同那个小小的沙窝站，那个瘦弱的面容姣好的山果姑娘，那些衣衫不整的农民工，那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中”可知，文章开头写车窗外是荒山野岭，展现出环境的艰苦；结尾写车窗外野百合、沙窝站、山果姑娘、农民工等消隐在莽莽群山中，同样是对车窗外环境的描写。由此可知，结尾的景物描写与文章开头相照应，使文章结构更加完整。结合全文内容，山果姑娘家境贫困，为了给妈妈治病出来卖核桃，而“我”和农民工们给予了她帮助，展现出了人与人之间的善良和关爱。再结合第㉑段“车窗外那一族族漫山遍野的野百合静静的从灌木丛中探出素白的倩影倏尔而过，连同那个小小的沙窝站，那个瘦弱的面容姣好的山果姑娘，那些衣衫不整的农民工，那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中”，结尾的景物描写将山果姑娘、农民工以及这份慈爱融入到自然环境中，“慈爱消隐在莽莽群山中”，意味着这种人与人之间的善良和关爱就如同这自然环境一样，是广阔而深远的。由此可知，结尾的景物描写深化了文章中关于人性的善良、人与人之间的关爱这一主旨，引发读者对这种美好情感的思考和回味。在甲、乙两段文字中任选一段，回答后面的问题。（甲）11.看到雪到晚越下得紧了。再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A的性命：那两间草厅已被雪压倒了。（1）A处的人物是指______，其主要的性格特点是______。（2）用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另两个故事。【答案】（1）①.林冲②.逆来顺受（安分守己、忍辱负重）（2）示例：林冲误入白虎堂；林冲刺配沧州；林冲雪夜上梁山；林冲火并王伦（答案不唯一）【解析】【小问1详解】考查名著人物。根据语段中的“踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口”可知，这一人物是林冲。此时他因被高俅陷害而发配沧州，看守草料场。林冲最大的特点是逆来顺受（安分守己、忍辱负重）。作为一个禁军教头，他曾得到高俅的提携，他对他的顶头上司毕恭毕敬，即便是刺配沧州，言及高俅，仍称之为高太尉。如“风雪山神庙”一节中，林冲对李小二这样说：“我因恶了高大尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里……”这给人的感觉是林冲受罪乃因自己有过在前，而反观林冲之前的表现，无一不是逆来顺受，忍辱偷生。小问2详解】考查名著情节。误入白虎堂：高太尉为设计陷害林教头，事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，欺负林冲不认识路把他带入了白虎堂。白虎堂为军机重地，林冲这等下级军官是没资格进的，更不许带刀进入。等林冲惊觉时已晚，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己。林冲百口莫辩。高俅本想制其于死地，但在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。野猪林被救：林冲被陷害刺配沧州途中，由公差董超、薛霸二人押送。这两个公差早已被高俅收买，图谋于路途之中杀死林冲。在路过一个酒店之时，二人故意使用开水给林冲洗脚，并给他换上一双草鞋，使得林冲脚底磨出大水泡。在野猪林时林冲被二人绑在树上，险些被杀死，幸亏他的结义兄弟花和尚鲁智深一路相随，林冲被鲁智深“大闹野猪林”相救。（乙）12.【活动六】名著中的人与自然名著赏析“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”（选自《简•爱》）（1）《简•爱》的作者是______________，A处的人物是指______________。（2）小说情节看，简•爱为什么会产生“非走不可”的念头？_________________________________________【答案】①.夏洛蒂•勃朗特（或夏洛蒂）；②.罗切斯特③.因为简•爱已经爱上了罗切斯特，而罗切斯特却要跟别人结婚了（注：其实是简•爱不知道罗切斯特在试探她）【解析】【详解】（1）这道题考查对名著基本内容的了解。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。选文中的“我”是简•爱，选文中的“A先生”是罗切斯特。（2）这道题考查对名著故事情节的理解。根据小说内容可知，简•爱在和罗切斯特相处的过程中已经深深地爱上了罗切斯特。而罗切斯特为了试探简•爱，故意接近英格拉姆小姐，做出要与英格拉姆小姐结婚的假象。这对于简•爱来说，是矛盾的、痛苦的，也是不能接受的，于是简•爱产生了“非走不可”的念头。13.诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下面小题。迎燕葛天民咫尺①春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮②。翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。【注】①咫尺：距离很近。比喻春天的短暂。②“遮”古音读zhā。（1）下面对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.这是一首五言律诗，表现的是春燕与人之间一种亲近和谐的关系。B.首联写燕子秋去春来，筑巢于屋檐之下的生活习性。C.颔联中“不下旧帘遮”表现了诗人隐居生活的清贫困顿，令人略感凄凉。D.这首诗没有华丽的辞藻，语言自然朴实，笔调平易浅近。（2）发挥联想和想象，描绘诗句“翅湿沾微雨，泥香带落花”所展示的画面。【答案】（1）C（2）春雨绵绵，小燕子扑扇着翅膀忙着衔泥筑巢；细雨沾湿了双翅，嘴上衔着的泥土还带着落花的芳香。（意思对即可）【解析】【小问1详解】考查对诗文内容的理解。C.颔联写“不下旧帘遮”，结合前一句“为迎新燕入”可知，不放下破旧的帘子，为了迎接新一年里燕子的归来，表现了诗人对燕子的喜爱。并不是写作者“隐居生活的清贫困顿，令人略感凄凉”。故选C。【小问2详解】此类试题解答要在理解诗句内容的基础上，抓住诗句中的具体意象，加上合理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象地描绘，使之能呈现出“画面”效果。诗句“翅湿沾微雨，泥香带落花”中“微”形容雨之小，描写了燕子在雨中穿梭无数次；“泥香带落花”描写了燕子在春天里忙着为幸福的生活勤劳地筑巢的温馨幸福的场面。作答时，抓住“细雨”“燕翅”“泥土”“花香”几个意象，展开合理的想象，描绘燕子在细雨中穿梭飞行、衔泥筑巢的情形作答即可。答案是多元的。14.阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自《醉翁亭记》）【乙】永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事①也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水②，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类③之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信④可乐也。（节选自《兰亭集序》）【注释】①修禊（xì）事：为了做禊事。禊事，古代的一种风俗，三月三日人们到水边洗濯、嬉游，以祈福消灾。②流觞：把盛酒的杯子浮在水面上，从上游放出，循曲水而下，流到谁的面前，谁就取来饮酒。曲水：引水环曲状成为水渠。③品类：指万物。④信：实在。（1）解释下列句中加点的词。①杂然而前陈者__________②树林阴翳_______③茂林修竹________（2）将下列句子翻译成现代汉语。①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。②是日也，天朗气清，惠风和畅。（3）【甲】【乙】两文均体现了“乐”，两文之“乐”有什么不同？【答案】（1）①.陈列，摆开②.遮盖③.长，高（2）①老老少少的行人，来来往往，络绎不绝，这是滁州人在游玩。②这一天，天空晴朗，空气清新，春风和煦，舒心畅快。（3）甲文表现了作者“与民同乐”的情怀。乙文表现了作者欣赏山水、与朋友饮酒作诗的快乐。【解析】【导语】这篇阅读文章选取了《醉翁亭记》和《兰亭集序》的经典片段，展现了古代文人雅集的情景与心境。【甲】文以欧阳修的视角，描绘了滁州百姓与太守同游的欢乐场景，通过“宴酣之乐”“众宾欢也”等细节，表现了人与自然的和谐共处及人与人之间的情感交流。【乙】文则通过王羲之的笔触，描绘了兰亭修禊的雅集，以“天朗气清”“畅叙幽情”等词句，展现了文人雅士对自然与人生的感悟。【小问1详解】本题考查文言词语理解。①句意：错杂地摆在面前的。陈：陈列，摆开。②句意：树林里的枝叶茂密成荫。翳：遮盖。③句意：茂盛的树林，高高的竹子。修：长，高。【小问2详解】本题考查文言语句翻译。注意重点字词：①伛偻，弯腰曲背，这里指老人；提携，牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童；绝，断绝。②是，这；朗，晴朗；惠风，和风；和，温和；畅，舒畅。【小问3详解】本题考查情感主旨及对比阅读。结合甲文“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”以及“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，文中描绘了滁州百姓出游的热闹场景，太守设宴款待宾客，大家宴饮欢乐。并且作者明确指出“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”，即人们知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以他们的快乐为快乐。由此可知，甲文通过描写滁人出游、太守宴、众宾欢等场景，以及作者对“乐”的阐述，表现了作者“与民同乐”的情怀。结合乙文“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情”以及“是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也”可知，文章先点明聚会的时间、地点和缘由，接着描写了兰亭周围“崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右”的优美山水景色，众人“流觞曲水，列坐其次”，虽然没有盛大的音乐演奏，但是“一觞一咏，亦足以畅叙幽情”，大家饮酒作诗，并且在这一天，“天朗气清，惠风和畅”，作者“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，尽情享受视听的欢愉。由此可知，乙文通过对兰亭聚会时山水景色的描写以及众人饮酒作诗的叙述，表现了作者欣赏山水、与朋友饮酒作诗的快乐。【点睛】参考译文：【甲】至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州的人们在出游。到溪边钓鱼，溪水深而且鱼肉肥美；用酿泉的水酿酒，泉水香甜而酒水清冽，山中的野味野菜，错杂地摆在面前的，这是太守在举行宴会。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐，投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐大声喧闹的，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老、头发花白的人，醉醺醺地坐在众人中间的，是喝醉了的太守。不久，夕阳落到山顶，（于是）人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成荫，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣；人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁呢？是庐陵郡的欧阳修。【乙】永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽郡山阴城的兰亭，为了做禊事。众多贤才都